1、教室里，同学们干得热火朝天，每个人都认真地劳动着。
2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了
3、春节即将结束，我们不禁呼唤，下雪吧，下雪吧
4、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。
5、瞧，伟华同学擦得多认真。
6、妈妈做的菜既有色香味俱佳的面食，也有营养丰富的蔬菜。
7、她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。
8、任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
9、下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。
10、最后我们来总结一下今天的内容。
11、接下来我们来学习新的一课。
12、现在我们进入下一个环节。
13、老师用生动的故事和实例，让我们更好地理解点面结合的概念。
14、这幅画的点线条结合得非常巧妙，让人赞叹不已。
15、你们想知道这个小秘密吗？好，那请同学们认真观察，各个小组的同学一起寻找，看哪组最先找到。
16、盼望着，盼望着，东风来了。
17、接下来我们将学习一个新的知识点
18、然后我们进入下一个主题。
19、扫地的同学猫着腰，细心地扫着，不放过每一片纸屑；擦桌椅的同学拿着抹布，擦去桌边凳腿上的每一块污迹；擦玻璃的同学“骑”在窗台上，干得一丝不苟。
20、要讲究事实，对比事实，积累事实
21、坚持！坚持！胜利就在前方
22、除了直接剪拼之外，还有其他方法？通过刚才的学习，同学们不仅知道了平均数的含义，而且也会求平均数了。你们觉得学了这些知识，能解决哪些问题？
23、接着我们一起探讨一下这个问题的解法。
24、看，我们班的“小胖子”陈圆圆的表现可好啦！他两脚牢牢地蹬着地，好像被钉子钉在地上一样，他的脸涨得通红通红的，牙齿咬得咯咯响，脸上还流着汗水呢！
25、他们不时打个手势，询问玻璃是否已经干净。
26、沉默，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
27、一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。
28、小明喜欢用积木搭建各种点面结合的建筑模型。
29、我们在学校学习点面结合的知识。
30、现在我们来做一个小练习。
31、忽然，“嘟”的一声哨响，双方队员的身子一齐往后一倒，紧紧地抓住绳子往后拉。
32、六年级下册语文第一单元《手指》一文中有过渡句过渡句:但是五指中，却是最肯吃苦的。
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