1、Howdoyougotoschool?(疑问词+主语+动词)
2、Iwanttobeator.(主语+动词)
3、Whattimeisit?几点了?It’s6o’clock.It’stimefordinner.六点了。该吃晚饭了。
4、-slide-->sliding
5、twelfth
6、四年级下册英语现在分词有三种形式原因：现在分词作为动词的一种形式，在英语语法中具有重要的作用。
7、eighth
8、What'syourfavoritesubject?(主语+be动词+名词)
9、-ride-->riding
10、CanIjoinyou?我能加入你们吗？
11、Yes,wedid.
12、Whatdidyoudolastweekend?(疑问词+主语+动词)
13、run(现在分词)running
14、sixtieth
15、WhenisChildren'sDay?
16、october
17、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?(疑问词+主语+动词)
18、Myfavoritesubjectismath.(主语+be动词+名词)
19、december
20、excited
21、是的，我们度过了一个美好的假期。
22、What'sthedate?
23、twentieth
24、NationalDay
25、-run-->running
26、first
27、It'snexttothegym.(主语+be动词+位置介词短语)
28、你每天都要去学校吗？
29、下面是四年级下册英语第三单元的词汇和重点句子：
30、It’sat8.00p.m.八点钟。
31、party
32、special
33、WhatcanIdoforyou?您要我做什么？
34、-sing-->singing
35、Igotoschoolbybus.(主语+动词短语)
36、third
37、It'sfifty-sixyuan.
38、interesting
39、-come-->coming
40、WhenisNationalDay?
41、CanIhelpyou?
42、Whenisyourbirthday?
43、It'sonDecember25th.
44、forty
45、-dance-->dancing
46、以重读闭音节结尾且最后一个字母为辅音字母的动词，双写结尾字母再加"ing"：
47、三种形式分别为：adding“-ing”、双写辅音字母加“-ing”、把“e”去掉加“-ing”。
48、Whatareyougoingtodothisweekend?你这个周末打算做什么？
49、以下是四年级下册英语的重点句子和语法：
50、seek
51、Whatdayisittoday.
52、swim(现在分词)swimming
53、Teacher'sDay
54、可辅助使用音标、音节划分等工具，帮助学生更准确地拼读句子。多听、多模仿、多练习，是提高英语句子拼读能力的有效途径。
55、-get-->getting
56、今天xx？
57、四年级下册英语现在分词一般是在动词的后面加上"ing"。一些常见的现在分词如下：
58、Sure,whynot?当然可以，怎么不可以呢？
59、Whattimeisit?(疑问词+be动词+主语)
60、Whereistheteachers’office?教师办公室在哪?It’sonthesecondfloor.在一楼。Isthistheteachers’office?这是教师办公室吗?No,itisn’t.Theteachers’officeisnexttothelirary.不,不是。教师办公室挨着书馆。Isthatthecomputerroom?那是计算机房吗?Doyouhavealibrary?你们(学校)有书馆吗?Yes,wedo.是的,有。Unit
61、Children'sDay
62、Whatdoyoulikedoing?(疑问词+主语+动词)
63、ninth
64、在四年级下册英语中，学生需要掌握三种形式的现在分词。
65、-sit-->sitting
66、november
67、It'snineo'clock.(主语+be动词+数词+o'clock)
68、一般动词+ing：
69、fifty
70、Howmuchisit?
71、It'sonSeptember10th.
72、希望对你有帮助。
73、thirty
74、-swim-->swimming
75、Iwenthikingwithmyfamily.(主语+动词)
76、Whereisthelibrary?(疑问词+be动词+主语)
77、-make-->making
78、sit(现在分词)sitting
79、september
80、Jack周一喜欢做什么？
81、学生们需要认真学习并熟练掌握这些形式的用法，并在不同的语境中巧妙地运用。
82、I'mgoingtothemovie.我打算去电影院。
83、It'sJune9th.
84、WhenisTeacher'sDay?
85、以不发音"e"结尾的动词，去掉"e"再加"ing"：
86、Didyouhaveaniceholiday?
87、Iamreadingabook.(主语+be动词+动词现在分词)
88、重点句子
89、MybirthdayisinJune.
90、Costume
91、It'sonOctober1st.
92、Whatareyoudoing?(疑问词+主语+动词现在进行时)
93、以上是四年级下册英语的重点句子和语法。希望对你有所帮助。
94、WhatdoesEricdoonSaturday.
95、以下是我的回答，四年级下册英语句子拼读法，首先要确保学生熟练掌握每个单词的发音。在此基础上，引导学生将句子中的单词按照语法和语意正确组合，并注意句子中的重音和语调。
96、Whattimeisthemovie?电影几点开始？
97、这个要多少钱?
98、WhenisChristmasDay?
99、-take-->taking
100、Wewenttotheearth.
101、Eric周六做什么？
102、ChristmasDay
103、重点句型
104、It'sonJune1st.
105、你们度过了一个美好的假期吗？
106、-play-->playing
107、hide
108、-glide-->gliding
109、fourth
110、fifth
111、Ilikeplayingsoccer.(主语+动词)
112、-jump-->jumping
113、WhatdoesJacklikedoonMonday.
114、-stop-->stopping
115、second
116、我能帮你吗?
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