1、Willyoucometotheparty?
2、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
3、（三）对划线部分提问
4、否定回答:No,heisn't.
5、扩写句子很重要，
6、→Hewillnot（won't）gotothezooifit
7、三看指代明不明，不明之处要注清，
8、在情态动词can，should，will等后加not
9、一、“的”“地”去前
10、b:Amyreadsbookseveryevening.改一般疑问句:DoesAmyreadbookseveryevening?
11、a:句中第一个动词是原形时，在其前加上don’t。如：
12、划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch
13、扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
14、缩句的方法和技巧口诀
15、肯定回答：Yes,heis.
16、some改成any。
17、朋友你记住了吗？
18、二代：用特殊疑问词代替划线部分
19、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
20、划线部分是“原因”，特殊疑问词用"why"如：Ilikesummer,becauseIlikeswimming.
21、否定回答:No,Idon't.
22、如：cannot,shouldnot,willnot；
23、一找：找特殊疑问词
24、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？
25、（I改成you，my改成your，some改成any）
26、缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
27、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
28、对划线部分提问的程序：
29、整体扩句法。
30、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
31、★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
32、（二）肯定句改否定句的方法：
33、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。
34、C:句中第一个动词是过去式时，在其前加上didn’t，原来的动词过去式改为动词原形。
35、小明笑得眼泪都出来了。
36、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
37、缩句：冬姑娘披上了衣装。
38、一、肯定句改一般疑问句的方法
39、“的”“地”去前；“得”去后；保留“着”“了”“过”。
40、三移：把特殊疑问词移到句首
41、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
42、这两种转换的时候要注意两点：
43、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
44、新的一天，我想迎着朝阳过着美好幸福的生活了。
45、缩句：钟声回响。
46、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
47、（I改成you，my改成your，some改成any，）
48、CanyouspeakEnglish?
49、否定回答：No，Ican’t.
50、把be动词放在主语前（也就是句首），剩下的照抄，句号改成问号。
51、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
52、一、将直接叙述转换为间接叙述
53、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少
54、LiLeicanswim.→LiLeicannot（can't）swim.
55、如：Doyoulikeles?
56、比较主要词语，找出中心词语。
57、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour
58、冬姑娘早早的披上了白色的衣装。
59、我要努力奋斗让家人们过上幸福美满的生活。
60、三、保留“着”“了”“过”
61、口诀四：“着”“了”“过”要保留
62、b:Iamfine.改一般疑问句:Areyoufine?
63、b:句中第一个动词是三单形式时，在其前加上doesn’t，原来的动词三单形式改为动词原形。如：
64、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
65、比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。
66、缩句：女孩唱出歌声。
67、扩句要多写，缩句要小写，就是这样子
68、有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如：
69、Igetupatsixo'clockeveryday.
70、Iamagirl.→Iamnotagirl.
71、有的长句子中有数量词语，如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。
72、缩句去掉修饰词语，地字前面的词语。
73、“我家附近公园里的苹果树上结满了红红的大苹果。"这是一个长句子，先找出主要词语，主语有”公园里“、”苹果树上“。谓语是”结满了“，宾语是”苹果“。因为苹果只能长在苹果树上，所以中心词语是苹果树。此句的缩句为：苹果树上结满了苹果。
74、如：a:Ilikeles.改一般疑问句:
75、我要披荆斩棘，排除人生路上的困难与阻碍，过上紧张繁忙而又有意义的生活了。
76、二、“得”去后
77、在be动词后直接加not
78、b:Iwillcometotheparty.改一般疑问句:
79、Isheyourfather?
80、一看成分缺不缺，缺的成分要补全,
81、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
82、就一般疑问句回答
83、如:Heismybrother.---Whoishe?
84、例如：“人们都惊讶地呼喊起来。”句中，“都惊讶”是用来修饰“呼喊起来”的，要删去。
85、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch
86、我要大干三年买车买房，过上想要的生活。
87、这个必须要记准。
88、四变：未划线部分变为一般疑问句
89、be动词或情态动词的一般疑问句的回答：
90、→Youaren’tastudent.
91、小花猫高高兴兴地晒太阳。
92、缩句：小明笑
93、答，用我要过生活扩写句子，我要过上幸福的生活!
94、添枝叶，要妥贴。主干枝叶要相配，生动具体又准确。扩句的方法，就是这主语和宾语前加上定语，在谓语前加上状语，在谓语后加上补语。
95、缩句口诀：
96、如：isnot,arenot,amnot
97、不要忘改句子后面的标点符号。
98、副词表示状态的词语，“高高兴兴地”，这个词语可去掉，保留了主干。
99、口诀一：“的”的前面要去掉。
100、如:Ioftengotoschoolonfoot.---Howdoyouoftengotoschool?
101、扩写句子的顺口溜，抓主干，不能确。
102、五看意思重复否，重复词语要赶走。
103、缩句为：女孩唱出歌声。
104、肯定回答用Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。
105、缩句去掉形容词语，“的”字前面的词语。
106、有的长句子都有很多修饰的词语，“地”字前面的词语可去掉，例如：小花猫高高兴兴地晒太阳。
107、“快乐的女孩拿着手提袋，准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子，大家可以先找出主语”女孩“，谓语是”购物“。有的句子没有宾语，但必须有主语和谓语。此句缩句为：女孩购物。
108、二看搭配当不当，不当之处改流畅，
109、有的长句子中有很多状语，如时间、地点等状语都可以删去。例如：上个星期六，女孩在书馆看书。时间状语是”上个星期六“，可删去。地点状语是”在书馆“，可删去。缩句为：女孩看书。
110、缩句：运动员兴奋
111、缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉，保留主要成分，而不改变句子的主要意思。
112、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
113、一、删去“的”前修饰成分。
114、缩句去掉补充说明词语，得字后面的词语。
115、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
116、新的一年,我要努力过上自己想要的幸福生活了。
117、缩句：小花猫晒太阳。
118、银色的雪光照着一望无际的大草原。
119、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：运动员高兴得锻炼。补语是”高兴得“，可删去。缩句为：运动员锻炼。
120、划线部分是“人”，特殊疑问词用who
121、肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。
122、把情态单词can，shall，wil，must等放到句首，剩下的照抄，句号改成问号。
123、缩句的方法有五种：
124、→Idon'tgetupatsixo'clockeveryday.
125、Doyoulikeles?
126、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。
127、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold
128、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
129、句子主干主谓宾，
130、我要过紧张而繁忙的生活了。
131、c:Amyreadbookslastnight.改一般疑问句:DidAmyreadbookslastnight?
132、缩句顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
133、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：
134、如：a:Heismyfather.改一般疑问句:
135、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
136、三句口诀拿下“缩句”
137、助动词Do/Does/Did放在句首，句号改成问号。其结构：助动词+主语+动词原形+其它？
138、如：a:Icandraw.改一般疑问句:
139、扩时只加定状补。
140、一些要点要记牢。
141、如:Thisisabook.---Whatisthis?
142、如：Isheyourfather?
143、→MrWangdoesn'tworkinafactory.
144、例如：漂亮的女孩唱出美妙的歌声。形容词语就有”漂亮的“、”美妙的“，这两个词语可去掉，
145、例如：女孩找到了两盆花。句子中的数量词语是”两盆“，可删去。最后缩句为：女孩找到了花。
146、Hewillgotothezooifitrainstomorrow.
147、扩句，在句子主干的基础上，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象，充实丰满。
148、有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前，“的”字前面的词语就属于这样的词语，可去掉，
149、原句子里面如果有否定词（不、没有），改写的时候要去掉。反之，如果原句子里面没有否定词，改写的时候要加上。
150、四看用词当不当，恰当词语来换上，
151、IwatchedTVlastnight.→Ididn'twatchTVlastnight.
152、可以扩写成我要过自己想要的生活了，扩写句子和缩写句子，都不能跑题而且还不能失去原有的意思，句子的精髓不能失去
153、--Whydoyoulikesummer?
154、划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when
155、例如：“美丽的蝴蝶飞走了。”句中，“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此，应该删去。
156、肯定回答：Yes,Ido.
157、缩句为：小花猫晒太阳。
158、六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，
159、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
160、行为动词的一般疑问句的回答：
161、改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。2．改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（们）。一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是：孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
162、缩句去掉数量词语，保留中心词语。
163、我要过上一个幸福而且让人刮目相看的生活了。
164、rainstomorrow.
165、缩句的顺口溜是：主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择；扩句顺口溜是：扩句时，既不能改变原句的意思，也不能改变句子句型，这是基本的扩句原则。扩句后，要多读几遍，检查语句是否通顺，词语搭配是否适当。
166、局部扩句法。
167、“着”“了”“过”表示动作完成的状态，不能删掉，否则就改变原句的意思了。例如：
168、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
169、扩句顺口溜：抓主干，不能缺；添枝叶，要妥帖。主干枝叶两相宜，生动具体又准确。
170、Canyoudraw?
171、口诀二：“地”的前面要去掉
172、找出句子主谓宾。
173、我也要过生活了，所以这些东西不能全部给你。
174、划线部分是“交通方式”，特殊疑问词用how
175、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't
176、二、删去“地”前的修饰、限制成分。
177、Youareastudent.→Youarenotastudent.
178、扩句的方法和技巧口诀
179、三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。
180、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
181、肯定回答：Yes，Ican.
182、口诀三：“得”的后面要去掉
183、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
184、MrWangworksinafactory.
185、主干必须保留下，
186、缩句：雪光照着草原。
187、七看分类当不当，异类事物另置放。
188、句子扩写方法
189、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
190、缩句去掉状语，如时间、地点等状语。
191、漂亮的女孩唱出美妙的歌声。
192、抛弃了一切烦躁的我要快快乐乐的度过我今后的生活了
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