数学笑话二年级短一点
1、数学课上老师让回答问题，全班人都举手，只有小明没举手。老师、小明，你来说下。小明、老师你是卖步步高点读机么？哪里不会点哪里？老师、滚蛋。
2、一个人正在一条街上走，他看见远处有一个人在拿着一块木板上写着数学符号，他说：“对我来说，数学就像看见一条龙一样有趣，只是没有火焰！”
3、三角函数有一定的规律：sin30°=cos60°=1/2，人们乐观地认为：互相承诺就能达成1/2目标！
4、数学这东西，才是三分天注定，七分靠打拼，剩下的140分就真没办法了。
5、两个人在化学课时，一个问另一个：“你知道和氧气结合形成的是什么？”另一个回答：“当然，这就是H2O啦！”
6、：考试前给每个学生订下最低分，给超过最低分最多的学生给予奖励.(激发队成绩的看中性）
7、接着老师继续耐心诱导，比如说，你一个，老师一个，共几个？
8、数学家的丈夫不喜欢回家时家里闹着：他总是被数学家的计算绐住！
9、：将每个星期都有教作业的1名或1名以上学生给予适当的奖励。（可以激发对做作业的爱好）
10、一位学生问数学老师：“老师，我想用一句话来描述数学，有什么好的口号吗？”数学老师答道：“数学，让你的思维充满魔力！”
11、数学0字代表着什么也没有。其实它包含着两种意义，第一以0度为准以下就是要结冰了，还有以线轴为准，例如正负0，代表分界线的意思。
12、老师说：“一座房子，如果一个人要花上十二天盖好，十二个人就只要一天。二百八十八人只要一小时就够了。”
13、一个学生接着说：“一万七千二百八十人只要一分钟，一百零三万六千八百人只要一秒钟。此外，如果一艘轮船横渡大西洋要六天，六艘轮船只要一天就够了。四杯２５度的水加在一起就变开水了！数字是不会骗人的！”
14、两个数学家谈笑风生：
15、小明豁然开朗，“老师，共两个饭桶。”
16、数学家2：当然！我的方法是先想到答案，再检验一下是否正确！
17、老师问一年级学生小明，一加一等于几啊？小明呆望着老师一脸懵，怯怯的回答不知道。老师生气地说“你真是个饭桶”。
18、小明不死，数学不亡，甲乙不死，数学仍狂。
19、两个数学老师在咖啡厅，一个问另一个：“你知道三角形里有多少个角？”另一个答：“当然，这就是360度啦！”
20、数学课上，教师对一位学生说：“你怎么连减法都不会？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，还剩多少呢？”
21、：在教课时掺杂一点小笑话，不要太死板。（激发·对上课的爱好）
22、:作业不要太难，每天上课时讲解一些难题。（使同学不会认为学习太难）
23、两个女生在数学课堂上，一个问另一个：“你知道一个圆的周长是什么？”另一个答：“哦，这就是360度了！”
24、为什么外星人不爱数学？－因为它们不喜欢碰触边缘。
25、数学家1：你怎么这么快就得到答案？
26、为什么数学家不喜欢做礼拜二的晚饭？因为他们发现1+1=3。
27、一个学生在数学课堂上提出疑问：“你知道两边的长度相同的三角形是什么？”教师说：“当然，那就是等腰三角形！”
28、这个学生沮丧地说道：“其它的都会被我哥哥吃掉，所以还剩零个。”
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