不但灬而且灬造句三年级
1、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添
2、造句：如果老师生气了，我就遭殃了，所以我尽量的不会惹老师生气，我希望这老师每天都能够保持一种开心的心情，希望着她永远都能够微笑的面对我们。
3、她非但不做作业，竟连书本也不带回家。
4、造句的方法一般有以下几种:
5、如果你变成天空，我就变成小鸟，在你的地盘自由翱翔。
6、如果我不好好学习，长大我就当不了警察了。
7、凡是星期天，我都要到少年宫学习绘画。
8、这道题太难了，尽管我认真思考了，就做不出来。
9、凡是模棱两可的问题都要向同学或老师问清楚。
10、如果弟弟快点长大就好了，这样我就可以跟他一起上学了。
11、如果我每天早一点起床，我就不会每次匆匆忙忙的跑到学校了。
12、只要我努力学习，考试就能取得好成绩；
13、尽管那男孩的父母三番五次要他认错，那男孩就不听。
14、如果天下雪了，我就不到外面去玩了。
15、如果我是一只小鸟，我就努力飞翔空中。
16、凡是名人传记我都爱看。
17、凡是动画片我都爱看。
18、如果规规矩矩，我就可以一辈子都捧着这个饭碗。
19、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
20、他非但不认错，竟还与老师恶言相向
21、在突然发现自己被困在一片家常琐事的海洋里之前，我们都没有意识到自己的处境。尽管不是有意要这么想，可我们就认为彼此之间的关系理应如此。
22、如果我能去上天上就好了，这样我就会把最美的星星送给妈妈了。
23、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
24、如果有陌生人拦你的车，我就把车窗摇下一点点就行。
25、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
26、只要我们足够努力，就会有一个美好的未来。很开心为你解答，希望你能采纳
27、只要有肉吃，我就很开心；
28、如果想考上好大学，我就得认真学习。
29、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
30、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
不但灬而且灬造句三年级
31、我和朋友约好了今天下午去逛街，到了下午等他的途中突然下雨了，雨下的很大，直到等他来了我们才一起走的。
32、如果想玩电脑，我就得把作业做完了。
33、只要我早起5分钟，我就可以去吃早饭；
34、扩展资料：
35、凡是本校学生，都有竞选的资格。
36、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
37、如果老师生气了，我就得写检讨。
38、凡是妈妈做的饭菜，我都爱吃。
39、如果明天下雨，我就不去公园了。
40、凡是没认真做这个工作的都要补课。
41、凡是成功人士，他们都有着始终不渝的信念。
42、只要他向我道歉，我们就还是好朋友；
43、凡是重要的内容，老师都反复做了强调。
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