1、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。
2、三、发扬“拼博精神”
3、工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。
4、勤奋者时间短，因为他论秒，懒惰者时间长，因为他论年。
5、譬如，人们购物后须记账，以便年终统计查询；去银行办理储蓄业务；查收各住户水电费用等，这些便利用了算术及统计学知识。
6、是完成?还是完美?含义：不要满足于尚可的工作表现，要做最好的，你才能成为不可或缺的人物。
7、古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。
8、勤奋，自古以来，勤奋好学，勤奋努力，都会出好成绩，都能成就人。
9、勤奋，代表着人们博弈人生的动力；成功，却是这种动力下产出的结果。没有勤奋，就没有成功，即便你是一个天资聪颖、淋漓尽致的人。
10、数学对推动人类文明起了举足轻重的作用。
11、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
12、懒惰者不怕贫，勤奋者贫不怕。
13、光碟是圆形的。
14、勤奋，点亮了生命的灯塔；勤奋，吹开了成功的鲜花！。
15、电线是线段冰箱是长方体门是长方形轮胎是圆形地球是圆形数学是一门很有用的学科。
16、勤勉心得体会作文六百字
17、要“励志竭精、矢志不渝”。
18、就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
19、“在BC3000年左右巴比伦和埃及数学出现以前，人类在数学上没有取得更多的进展”，而“在BC600—BC300年间古希腊学者登场后”，数学便开始“作为一名有组织的、独立的和理性的学科”（引自《古今数学思想》第一册P1——作者注）登上了人类发展史的大舞台。
20、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
21、如今，数学知识和数学思想在工农业生产和人们日常生活中有极其广泛的应用。
22、要“败而不馁、胜而不骄”；
23、由此可见，古往今来，人类社会都是在不断了解和探究数学的过程中得到发展进步的。
24、自从人类出现在地球上那天起，人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解。
25、一、坚持“既定目标”
26、勤能补拙是良训，一分耕耘一分、好学而不勤问非真好学者。
27、美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩最好的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
28、你若要个人体会体会奋斗，我个人的体会是，首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神。
29、有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。
30、我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。
31、勤奋总与成功牵手，亲密而不可分。任何成功的前提，都将源于勤奋的推动，在推向成功的过程中，无不侵染着勤奋拼搏的心血和汗滴。
32、在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。
33、我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。
34、要脚踏实地的干。切记“千里之行，始于足下”！
35、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
36、然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。
37、当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体”。
38、就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
39、此外，社区和机关大院门口的“推拉式自动伸缩门”；运动场跑道直道与弯道的平滑连接；底部不能靠近的建筑物高度的计算；隧道双向作业起点的确定；折扇的设计以及黄金分割等，则是平面几何中直线图形的性质及解Rt三角形有关知识的应用。
40、学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。
41、人们只要拥着一颗勤奋不息的心，走向人生，融入世界，坚持勤奋这个真理，燃烧起一世的生命，那么，就能成功地实现人生的价值，得到生命中成功的幸福而激扬愉悦的人生。闻鸡起舞，绘出了勤的靓丽剪影；铁杵成针，谱写下勤的壮丽诗篇；圆木警枕，诉说着勤的千古佳话；韦编三绝，展示出勤的坚韧不拔！漫步于历史的沟壑，卓立于青史的边缘，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，寻找那令人难以忘怀的风景线：白居易“手肘成胝”，终成盛唐诗王；韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首；齐白石“化石为泥”终成一代宗师。
42、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。
43、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
44、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！
45、三角形很稳定,许多支架都是三角形的许多支架用三个脚支撑用了一个数学公理三点确定一个平面2、一些人在木门上钉斜条，是为了克服四边形的不稳定性。
46、要刻苦耐劳的干。切记“有志者，事竟成”！
47、例如：在教学“求两个数的最小公倍数”时，课始，我创设了这样一个情景：皇塘每6分钟有一辆中巴车开往常州（向东），8分钟有一辆中巴车开往丹阳（向北）。
48、勤奋也就是勤勤恳恳，奋发图强的意思，只有勤奋才能学出好成绩，才能成功。
49、现在刚好有两辆中巴车同时分别开往常州和丹阳，问再过几分钟，又有两辆中巴同时开往常州和丹阳？数学在我们得生活当中是无处不在到，小到买菜的讨价还价，大到火箭的设计......其实我们在学习数学得过程中是为了培养自己得逻辑判断能力，让自己得思维更严谨，我们在学校学习数学，不单单只是为了去记住一个公式，而是在学习这个公式得推倒得过程中渐渐得培养了自己得思维逻辑能力，可以说，一个人的数学学好了，对于一件事得判断能力会大大增强，所以学好数学，不单单只是为了应付考试，而是在学习一项在社会生存得基本技能.
50、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。
51、要“奋发向上、永不服输”；
52、二、付诸“实际行动”
53、不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。
54、热爱生活的人都会珍惜自己的工作，为自己创造了劳动价值而感到自豪!好好工作吧，因为热爱工作就是热爱生活!
55、可见，“在早期一些古代文明社会中已产生了数学的开端和萌芽”（引自《古今数学思想》第一册P1——作者注）。
56、实践使我们深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，才能持续的激励自己去不断努力奋斗而最终获得成功！这同时你也就体会到了奋斗成功后的喜悦。
57、早在远古时代，就有原始人“涉猎计数”与“结绳记事”等种种传说。
58、只有勤奋，才能勇往直前，取得胜利，只有勤奋，才能积累经验，克服不足，才能成功
59、由于这些内容所涉及的高中数学知识不是很多，在此就不赘述了。
60、卷闸门也是一样的道理。
61、个人体会体会奋斗
62、可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。
63、世界上一切的成功，都将通过勤奋来实现。
64、人生在勤，不索何获。
65、看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。
66、勤奋这把可能变成现实，懒惰者把甜作苦受。
67、只有勤奋才能，克服困难，取得成就。
68、河南登封观星台、南京中山陵都是中心对称图形4、蚊帐的孔是六边形的~5、筷子是圆锥型的。
69、学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
70、无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
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