1、理论联系实际，密切联系群众。从群众中来，到群众中去。
2、本本主义释义：盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事,是一种脱离实际的教条主义作风读音：[běnběnzhǔyì]例句：第一就是要继续破除迷信，反对本本主义。只有这样，才能使我们的国家永远保持生机和活力。
3、教条主义亦称“本本主义”，是主观主义的一种表现形式。普遍意义上讲为，不分析事物的变化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。
4、这两种认识论上的错误都违背了感性认识与理性认识、实践与理论、矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一的原理，因而都会给实际工作带来危害。
5、教条主义从普遍意义上来讲，是指不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。教条主义亦称“本本主义”，是主观主义的一种表现形式。教条主义的本质是僵化。把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情况具体分析，否认实践是检验真理的标准。
6、让每个人都能做自己，不随波逐流。
7、毛泽东同志撰写的《反对本本主义》！
8、教条主义是一种主观主义工作方法，是主观唯心主义在实际工作中的表现，反对教条主义就是反对想问题办事情不从客观存在的实际出发，而是从书本中的个别词句和书本中的一些的条条框框中找思路、找方法。
9、歪嘴和尚释义：比喻那些为自私的目的而乱搬教条的人读音：[wāizuǐhéshàng]例句：麦高用心念经,不敢当那个传说中的歪嘴和尚,误人误己,口念心念,正音正圆。
10、离经叛道释义：离：背离，不遵守。原指违反封建统治阶级所尊奉的经典和教条。现泛指背离占主导地位的理论或学说。读音：[líjīngpàndào]例句：或者寂寞，唯唯诺诺；或者叛逆，离经叛道，只将自己禁锢在自己的世界里，祈求着虚无缥缈的原谅。
11、教条主义与经验主义在党的政治生活中，在革命和建设工作中经常以不同的形式表现出来，教条主义既可以表现为“左”倾，也可以表现为右倾；同样，经验主义既可以表现为右倾，也可以表现为“左”倾。也就是说，教条主义和经验主义这对哲学认识论概念与“左”倾和右倾这对政治概念之间并没有一成不变的固定关系，并非教条主义者必犯“左”倾错误，经验主义者必犯右倾错误。
12、本本主义，是主观主义的一种表现形式。它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。其主要特征是理论与实践相分离，主观与客观相脱离，轻视实践，轻视感性认识，夸大理性认识的作用。不从实际出发，一切从书本上的个别定义、公式、结论出发，死记硬背，生搬硬套，拒绝对具体地分析具体情况，否认实践是检验真理的唯一标准。
13、搞清楚这两对概念之间的基本区别和复杂联系，将大大提高我们识别“左”倾和右倾错误的能力，有助于我们在思想方法上和实际工作中更自觉、更清醒地努力防止和坚决克服各种错误倾向。
14、“左”倾错误与右倾错误是一对政治概念而不是哲学概念。教条主义与经验主义是一对哲学认识论的概念而不是政治概念。从认识论的角度来看，教条主义者片面夸大书本知识的作用，轻视感性经验，轻视实践，只看到矛盾的普遍性而忽视矛盾的特殊性，把马克思主义当作一般性结论，当作僵死的教条到处生搬硬套；经验主义者片面夸大感性经验的作用，轻视科学理论的一般指导作用，把局部经验当作普遍真理，处理一切问题都超不出自己狭隘经验的眼光。
15、1930年5月，党内反对“本本主义”（即后来的教条主义）。
16、这种主观主义工作作风的最大危害就是脱离客观实际，所以必须反对。
17、刻船求剑释义：比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。读音：[kèchuánqiújiàn]例句：不要缩在角落里，啜着饮料，刻舟求剑地等人说话。要反客为主，开始和所有人谈话，我是说和所有人。
18、军队反教条主义是1958年在军队内部进行的运动。中华人民共和国成立后，中国人民解放军借鉴外军经验开展正规训练，促进军队现代化、正规化建设进程。
19、年中央军委扩大会议把学习外军过程中的某些缺点视为“教条主义”，在全军开展反对“教条主义”运动，对负责训练和院校工作的刘伯承元帅等领导人进行批判和斗争，严重挫伤广大官兵的训练积极性，对当时和后来的军队现代化、正规化建设产生重大消极影响。
20、历朝圣训释义：前几代皇帝的遗训。比喻旧的教条。读音：[lìcháoshèngxùn]例句：回王爷,臣等授读都是先定下书籍,大都是儒家经典和历朝圣训,至于国计民生和外藩那得等皇上再大些才讲的,再说现在讲皇上可能领会不清啊。
21、是毛泽东。《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。
22、本本，书本；本子。主义，是对于自然界、社会以及学术问题等所持有的系统理论和主张。这里表示某种思想、品质、作风。
23、反对对课本中的教条不加分柝。死搬来指导现实的主张。
24、遵义会议反对并结束了早期中国共产党的一些领导人，照搬照抄共产国际决议和外国经验，左倾的教条主义。开始了以毛泽东同志为首的中央的新的领导，是中国党内最有历史意义的转变。遵义会议选举毛泽东为中央政治局常委，党的成熟的领导集体和核心从这里逐步形成。遵义会议成了中国共产党在政治上走向成熟的重要转折点。
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