1、单元四。
2、.人之初
3、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
4、.猜字谜
5、树阴照水爱晴柔。
6、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。写了初夏小池的景色。
7、一、宋代·杨万里《小池》
8、……夏天，分别是唐代白居易的《池上》和宋代杨万里的《小池》。《池上》叙述的是夏日一小童偷摘莲蓬的事情，勾勒了一个可爱的顽童形象;《小池》则描绘夏日的一处由泉眼、流水、树荫、荷叶、蜻蜓构成的小景，富有夏天生活情趣。
9、语文园地四
10、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
11、早有蜻蜓立上头。
12、更喜欢小池。觉得小池描写的景色更美。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
13、语文园地一
14、露lù(露珠)lòu（露面）
15、两首古诗都描写了夏天的景色。通过写荷花，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。
16、藏cáng（藏身）zàng（西藏）
17、语文园地二
18、语文园地
19、（唐）白居易
20、希望我的解答能帮助到你！
21、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。写一群顽皮的小孩子偷偷采莲回来的情景。
22、单元六课文
23、.春夏秋冬
24、（宋）杨万里
25、二、唐代·白居易《池上》
26、.姓氏歌
27、小猴子下山
28、.动物儿歌
29、“藏”读音cang二声，组词：藏身，读音：zang四声，组词：西藏
30、文具的家
31、单元五识字
32、读小池这首诗，我仿佛进入了风景如画的世外桃源，眼前一片粉红，一片碧绿。细细的泉水从泉眼里悄悄得流出来，泉眼非常爱惜流水，不肯让它多流一滴。郁郁葱葱的树荫映照在清澈的水面上，像是特别喜爱这晴空下柔美的风光。娇柔的荷花骨朵儿，像一位害羞的小女孩，刚刚露出尖尖的小角，就早已有无数蜻蜓停落在上面了。
33、“露”读音lu四声，组词：露珠，读音lou四声，组词：露面
34、反义词：藏-露细-粗爱-恨闭-开
35、吃水不忘挖井人
36、小池作者杨万里
37、不解藏踪迹，
38、怎么都快乐
39、口语交际：听故事，讲故事
40、语文园地七
41、棉花姑娘
42、语文园地三
43、偷采白莲回。
44、多音字：“解”读音：jie三声，组词：理解，读音：xie四声，组词：解池，读音：jie四声，组词：押解
45、“角”读音jiao三声，组词：牛角，读音：jue二声，组词：角色
46、六、近义词
47、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。
48、.小青蛙
49、.四个太阳
50、.小公鸡和小鸭子
51、角jiǎo（牛角）jué（角色）
52、一年级下册部编版语文部共有8个单元。
53、.我多想去看看
54、单元一识字
55、四、多音字
56、荷叶圆圆
57、口语交际：打电话
58、口语交际：请你帮个忙
59、泉眼无声惜细流，
60、池上作者白居易
61、动物王国开大会
62、解答：《小池》和《池上》两首古诗都描写了初夏的景色，都展示的初夏明媚的风格，两首诗文笔朴素把乡村风景描写的朴实真切。《小池》是宋朝诗人杨万里的著作，《池上》是唐代诗人白居易的著作。两首诗都表达了作者对大自然的热爱之情。
63、语文园地六
64、.端午粽
65、喜欢小池
66、语文园地五
67、近义词：立-站踪迹-足迹细-小
68、要下雨了
69、小荷才露尖尖角，
70、池上和小池都描写了夏季。夏季，是一年四季中第2个季节，从立夏起至立秋结束。气温高是夏季最显著的气候特征，但因地域、干湿环境的不同，会产生炎热干燥或者湿热多雨的不同气候。我国幅员辽阔，各地区夏季的气候并非一样。所以说的是夏季
71、原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
72、释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
73、.操场上
74、.一个接一个
75、古诗二首
76、小壁虎借尾巴
77、口语交际：一起做游戏
78、单元三。
79、浮萍一道开。
80、单元二课文
81、原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
82、小娃撑小艇，
83、.古对今
84、树和喜鹊
85、一年级下册一共有8单元，我手里就有下册的书。
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