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古诗三百首三年级上册山行精选好句171句

多行不义必自毙i 发表于:2024-06-09 点击:59

1、(3)凶恶

2、字义:(1)指送行,陪伴别人盗某一个地方。

3、拼音:chéng

4、字义:(1)指把物品无代价的送给别人。

5、“霜叶红于二月花”,这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”?因为“红如”不过和春花一样,无非是装点自然美景而已;而“红于”则是春花所不能比拟的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜考验。

6、这首小诗不只是即兴咏景,而且进而咏物言志,是诗人内在精神世界的表露,志趣的寄托,因而能给读者启迪和鼓舞。

7、七言古诗三年级上册有:

8、字义:(1)小路。

9、诗意:一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

10、字义:(1)指常绿乔木,果实名为橙子,呈圆球形,黄绿色,味道酸甜。

11、答:原文第二句中,是“深”还是“生”字在学术界仍旧存在争议。有些课本中本诗也从原来的“白云深处有人家”修改为现在的“白云生处有人家”,并于注释处说明“‘生处’一作‘深处’”(考试时应以使用的课本为准)。94年版教育部重编国语辞典作“白云深处有人家”。部编版最新的教材已经选用了“白云生处有人家”。

12、字义:(1)指姓氏。

13、由上往下遮或者蒙。

14、唐代·杜牧

15、这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起,有主有从,有的处于

16、组词:寒冷、严寒、天寒地冻

17、赠zèng:赠言、赠送、回赠

18、远上寒山石径斜,白云生处有人家。(生处一作:深处)

19、组词:菊花、墨菊、秋菊

20、远上寒山石径斜,白云生处有人家。(生处一作:深处)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

21、弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅,在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。

22、拼音:xié

23、笔画:共12画

24、远上寒山石径斜,白云生处有人家。

25、yuǎnshànghánshānshíjìngxié

26、造句:瓶盖—妈妈做菜时不小心把酱油瓶钙掉进了锅里。

27、《夜书所见》

28、笔顺:横、撇、横撇/横钩、点、横、横、斜钩、撇、点

29、笔顺:点、点、横撇/横钩、横、横、竖、竖、横、撇、捺、点、点、

30、盖gài:盖楼、盖章、掩盖

31、这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。

32、远上:登上远处的。

33、笔顺:撇、点、横、横、竖钩、撇、点、点、点、横、竖

34、——唐代·杜牧《山行》

35、拼音:jú

36、造句:君子兰—花有千百种,我唯独喜爱君子兰。

37、径:小路。

38、组词:瓶盖、盖子、锅盖、遮盖、铺天盖地

39、白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。

40、远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

41、笔画:共17画

42、造句:残忍—老虎就这样残忍的将小白兔吃掉了。

43、赠刘景文的意思是:当荷叶凋谢后,连可遮蔽风雨的荷叶也没有了,菊花虽已残败,但还有傲霜的枝干。一年中最好的景致你一定记住,那就是橙子金黄,橘子青绿的季节。

44、答:《山行》是人教版三年级语文上册第四课第一首古诗,这首古诗有四个生字要求学生会写,分别是:

45、《早发白帝城》

46、拼音:sòng

47、石径:石子铺成的小路。

48、字义:1、指附着在地面或靠近地面的物体上的白色微细冰粒。

49、停车坐爱枫林睌,

50、结构:上下结构

51、作者:杜牧

52、拼音:jūn

53、字义:1、建造。

54、字义:(1)指不正,跟平面或者直线即不平也不垂直的。

55、寒山:指深秋时候的山。

56、造句:斜视—小明的眼睛斜视了,医生说是可以矫正的。

57、远上寒山石径斜,

58、笔顺:横折、横、横、撇、竖、横折、横

59、霜:shuāng霜冻、风霜、霜期

60、停下马车来是因为喜爱枫林晚景,霜打过的枫叶红的胜过二月的春花。

61、指器皿上有遮盖的东西。

62、古诗今译:

63、夜书所见的意思是:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让漂泊在外的诗人不禁想起自己的家长。料想是孩子们正在捉蟋蟀,夜深了,忽然看到远出篱笆下的灯火。

64、红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花。

65、我停下车不走了,因为喜欢夕阳映照下的枫林,被秋霜打过的枫叶此二月的鲜花还要红艳。

66、(2)敬辞。

67、笔顺:竖、横折、撇、点、点、撇、竖、横折、竖、点、撇、横、竖、横折、横、横

68、第三句“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。因为夕照枫林的晚景实在太迷人了,所以诗人特地停车观赏。这句中的“晚”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:(1)点明前两句是白天所见,后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。

69、字义:1、温度低,冷。

70、枫林晚:傍晚时的枫树林。

71、这首诗的译文:弯弯曲曲的石头小路远远的延伸到深秋的山中,在白云漂浮的地方隐隐约约有几户人家。

72、组词:斜视、斜坡

73、笔顺:横、竖、竖、撇、横折钩、点、撇、横、竖、撇、点

74、白云生处③有人家

75、组词:赠送、送伞、运送、欢送、送信

76、夜书所见

77、三年级诗山行

78、笔顺:撇、撇、竖、横撇/横钩、点、横、竖、横

79、斜xié:斜线、斜坡、目不斜视

80、远上寒山石径斜,白云深处有人家。

81、báiyúnshēngchùyǒurénjiā

82、结构:左右结构

83、笔画:共16画

84、拼音:shuāng

85、《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景,敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象,并把自己的情感融汇其中,使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体。全诗构思新颖,布局精巧,于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色,与春光争胜,令人赏心悦目,精神发越。

86、尾句“霜叶红于二月花”,这是全诗的中心句.使人以景结情,寓情于景中.“霜叶”即经霜的枫叶.“于”即“比”义.“二月花”即初春时节的花,表明春花的美艳.诗句的表面意思是说,经过寒霜侵袭的红叶比二月春花还要红.这里,诗人为什么用“红于”而不用“红如”呢?因为“红如”不过和春花一样,没有自己的特点.而“红于”则是春花所不能比拟的,它不仅描写出秋夕下的红花的色彩鲜艳,而且更加表明了真正的“红”是在严寒中形成的,是经过严寒考验的结果.也许就是上句“坐爱”的原因之一.可以说,诗人在这里所寄寓的情感是明确的.“艺术家的情感与认识都源于生活实践.”此时,诗人触景生情,把视线集中在“霜叶”的“红”上.这里的“红叶”就是传达情感的符号了.诗人说“霜叶红于二月花”,在色彩对比中,抒发了对秋天的赞美之情,表现出秋天不也充满着生机与活力,孕育着强有力的生命,而且比春天更为强烈.这样,诗歌以景结情,情景交融,不但诗歌的艺术意境得以升华,而且给人以丰富的审美想象和深刻的启示.

87、笔顺:横、竖、撇、点、横撇/横钩、点、撇、撇、捺、横、竖、横折、横、点、撇、横

88、组词:君子兰、君临天下、君王

89、斜:此字读xiá,为伸向的意思。

90、白云深处有人家。

91、组词:橙子、橙花、橙黄、橙红、橙色

92、造句:天寒地冻—在这个天寒地冻的季节,大森林里的小动物们都躲起来了。

93、造句:橙色—老师今天穿了一件橙色的上衣,特别好看。

94、赠刘景文

95、(3)赠给。

96、字义:(1)剩余的,将近的。

97、tíngchēzuòàifēnglínwǎn

98、这首诗是唐代诗人杜牧写的,诗的内容:

99、造句:直径—数学书上最后一道题是求圆形的直径,很多同学都做错了。

100、笔画:共11画

101、霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。

102、组词:残忍、摧残

103、斜(倾斜),这里意思是弯弯曲曲。

104、山行的意思是:登上深秋时节的山,石头铺成的小路弯弯曲曲,白云生出来的地方,隐约可见有人家居住。(诗人)因为喜欢这晚秋的枫林,不时地停车观赏,经霜染过的红叶,比二月里的鲜花还要红艳。

105、唐·杜牧

106、(2)不完全的,我毛病或问题的。

107、组词:刘阿姨、刘海

108、霜(秋霜),意思冰霜,白色冰花。

109、深:另有版本作“生”。(“生”可理解为在形成白云的地方;“深”可理解为在云雾缭绕的的深处)

110、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

111、造句:冬天的清晨,草地上结了一层厚厚的白霜。

112、笔画:共9画

113、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

114、《山行》唐:杜牧

115、字义:(1)封建时代指帝王或诸侯。

116、山石小路远上山巅弯弯又斜斜,

117、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

118、(2)把物品从甲地运到乙地。

119、笔顺:点、撇、横、横、撇、点、点、横折折撇、捺

120、停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景,霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。

121、结构:半包围结构

122、寒(寒山),意思是深秋时节的山。

123、山行:在山中行走。

124、远上寒山①石径②斜

125、霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。

126、笔顺:点、撇、横、横、竖、横、竖、横折、竖、竖、横

127、拼音:liú

128、次句“白云深处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”,因为这“石径”便是山里居民的通道。

129、寒hán:严寒、寒冷、寒来暑往

130、白云生发之处隐隐约约有几户人家。

131、笔画:共7画

132、造句:送伞—今天放学突然下起了大雨,妈妈冒着雨给我送伞。

133、宋代·苏轼

134、巜山行》是唐朝诗人杜牧的诗。"远上寒山石径斜,白云生处有人家,停车坐看枫林晚,霜叶红于二月花。"非常直白的表达出诗对深秋山林的热爱。至于白云“深处”还是“生”处有人家,诗词本身的含义没有变化,只是在传播的过程中出现的误差。古时候,人们多用手抄的形传播书籍,难免出错,不必深究。

135、《山行》

136、拼音:cán

137、径jìng:径直、途径、大相径庭

138、笔画:共6画

139、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

140、造句:菊花—妈妈在院子里种的菊花开放了,可漂亮了。

141、寒山:深秋季节的山。

142、杜牧晚唐诗人,和晚唐诗人李商隐并称为小李杜。文学史上还有李杜,指的是盛唐诗人李白和杜甫。《山行》全诗为:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。这是一首绝句。唐诗分为绝句和律诗。绝句四句,律诗八句,分为四联。

143、诗意:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立,菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!

144、唐代·李白

145、组词:下霜、冷若冰霜、霜冻、霜降、白霜

146、坐:因为。

147、笔画:共8画

148、造句:刘海—妈妈说我的刘海太长了,该去理发店剪短了。

149、径(石径),意思是石头小路。

150、笔顺:点、横、撇、点、竖、竖钩

151、组词:赠与、馈赠、赠送、赠礼、赠品

152、唐朝,杜牧所作。

153、拼音:jìng

154、刘liú:姓刘、刘海儿

155、(2)直径,两端以圆周为界,通过圆心的线段。

156、霜叶红于二月花。

157、斜:为倾斜的意思。

158、拼音:gài

159、造句:赠送—小丽把她最心爱的布娃娃赠送给了我。

160、组词:直径、半径

161、宋代·叶绍翁

162、只因爱那枫林晚景我把马车停下,

163、拼音:zèng

164、《赠刘景文》

165、诗中意思是一条弯弯曲曲的小路通向寒山顶,在山上白云飘浮的地方,隐隐约约看到几户人家。

166、笔顺:横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点、横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、横

167、首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。

168、字义:1、指草本植物,秋天开花,形状、颜色各异,供人欣赏。

169、年人教版三年级上册语文第四课古诗三首是:山行、赠刘景文、夜书所见。

170、拼音:hán

171、诗意:萧萧秋风吹动梧桐树的叶子,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。猜想是孩子们在捉蟋蟀,因为夜深了,他忽然看到远处篱笆下的灯火。


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