1、孤帆一片日边来。
2、【唐】李白
3、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
4、一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人
5、君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。
6、弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。
7、遥望洞庭山水翠，
8、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
10、作者：苏轼
11、最是：一作“正是”。
12、停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
13、擎：举，向上托。
14、《九月九日忆山东兄弟》
15、只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
16、洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。
17、山色空蒙雨亦奇。
18、古诗《赠刘景文》诗意
19、《饮湖上初晴后雨》
20、萧萧：风声。
21、挑：挑弄、引动。
22、迟日江山丽，春风花草香。
23、《夜书所见》诗意:
24、古诗《山行》诗意
25、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
26、《小儿垂钓》
27、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
28、三年级古诗三首：
29、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
30、唐代：李白
31、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
32、唐代：胡令能
33、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
34、石径：石子铺成的小路。
35、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
36、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
37、生：产生，生出。另有版本作“深”。（“生”可理解为在形成白云的地方；“深”可理解为在云雾缭绕的的深处）
38、梅子/黄时/日日晴，小溪/泛尽/却山行。绿阴/不减/来时路，添得/黄鹂/四五声。
39、①深刻理解诗歌的思想内容，准确把握诗歌的情感基调。
40、瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
41、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
42、欲穷千里目，更上一层楼。
43、犹：仍然。
44、《山行》诗意:
45、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
46、疑惑什么？
47、白日依山尽，黄河入海流。
48、最是：一作“正是”。绿的时候，指农历秋末冬初。
49、远上寒山石径斜，白云深处有人家。
50、独自远离家乡无法与家人团聚，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。
51、《夜书所见》
52、远上：登上远处的。
53、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
54、长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
55、《惠崇春江晚景》是一首题图诗，向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。
56、【翻译】：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
57、碧水东流至此回。
58、忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
59、水光潋滟晴方好，
60、《绝句》是诗人杜甫的作品，描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句，格调高远，意境清新，勾勒出一幅春天的图画。自然流畅，不露雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，风神别具。表达了对春天美好的赞美。
61、意思：春天来了，在明媚的阳光映照下，山河无比秀丽。春风中飘散着花草的芳香。溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
62、橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。
63、潭面无风镜未磨。
64、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
65、《惠崇春江晚景》
66、两岸青山相对出，
67、站在高楼上，只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
68、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
69、登鹳雀楼
70、唐代：王维
71、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
72、三年级古诗三首相同的点是都是写秋天景色，不同的是，第一首诗是写秋天的美景，作者被秋天的美景所吸引的不肯下车，表达作者对秋天的热爱之情，第二首是讲荷花凋谢，菊花还在，读双一年的好景，你要记住。
73、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
74、③根据诗歌意境，确定轻读重读及声音的长短。
75、《赠刘景文》北宋·苏轼
76、一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。
77、第三，首古诗讲的是深秋的石碣那漂泊在外的诗人，不禁的想念起自己的家乡。
78、王之涣〔唐代〕
79、雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。
80、径：小路。
81、须记：一定要记住。
82、寒山：指深秋时候的山。
83、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
84、篱落：篱笆。
85、诗意：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，（我）乘小船到小溪的尽头，再改走山路继续前行。山路上苍翠的树投下的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些许幽趣。
86、望天门山
87、促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
88、【唐】刘禹锡
89、《绝句》
90、坐：因为。
91、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
92、瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
93、三年级上册语文书古诗三首:
94、《三衢道中》
95、《望天门山》
96、【翻译】：
97、斜：此字读xiá，为伸向的意思。
98、作者：刘禹锡
99、荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。
100、作者：李白
101、竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短，正是/河豚/欲上时
102、橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。
103、三衢道中
104、惠崇春江晚景
105、宋代：叶绍翁
106、《山行》—唐·杜牧
107、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
108、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
109、草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。
110、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
111、【宋】苏轼
112、荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。
113、在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
114、一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
115、停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
116、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
117、天门中断楚江开，
118、宋代：苏轼
119、古诗《夜书所见》诗意
120、客情：旅客思乡之情。
121、天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。
122、④根据语境，正确处理诗句的停顿。
123、《夜书所见》—南宋·叶绍翁
124、《赠刘景文》诗意:
125、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
126、傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。
127、山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。
128、菊残：菊花凋谢。
129、淡妆浓抹总相宜。
130、萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
131、欲把西湖比西子，
132、诗意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。
133、两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。
134、湖光秋月两相和，
135、白银盘里一青螺。
136、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。让人疑惑的是这些细细的柳叶是谁裁剪出来的？
137、②根据情感的需要，掌握朗读的语速。
138、远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。
139、枫林晚：傍晚时的枫树林。
140、《三衢道中》这是一首纪行诗，写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
141、饮湖上初晴后雨
142、沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。
143、课文主旨
144、家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
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