1、革命尚未成功，同志仍需努力。
2、通过看完这部电影我深深的体会到《辛亥革命》给予了我很多值得思考的地方，历史不会再重演，但历史的规律是会再现的，我要观史而明智，把握历史的发展规律，正确指导自我的发展，不断提高自我的综合能力。辛亥革命值得纪念。辛亥革命的精神值得扬，值得学习。学习并了解辛亥革命，也应该履行的职责。
3、得知我校培养出诸多人才后，我感慨万千。我们的学校如此优秀，培养出的学生一定也十分优秀。但前提一定是学生也很努力。既然我们有如此优秀的学习环境，我们的学校有如此浓厚的文化底蕴，那我们就更应该努力地学习，不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。
4、《辛亥革命》中有一句孙中山说的话让我记忆犹新：“死不是革命的目的，革命是改变命运，为天下人谋取幸福；是许多年轻人用生命的代价换取让活着的人更好的活着”。回顾历史，1911年前后，那时的清政府腐败无能，政权摇摇欲坠，人民深受压迫。革命对于当时的人来说是改变命运，更好的生活；对于孙中山等一批革命家来说是历史赋予的不可推卸的职责和使命。他们要为天下人造一个宁静温和的世界，纵使这些被奴役久了的人们早已麻木，不知宁静温和为何物。
5、就让我们从现在开始为我们的学校做出贡献吧，可以从许多方面：让我们把我校的优良传统传承下去，为以后的校友指点迷津，让我们为校争光，载入校史，给以后的校友竖起榜样，让他们继续把这种精神继承。就让我们从现在开始，加油吧！
6、记得在我们刚入学没多久的时候，年级就组织我们参观了校史馆，带领我们了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有许多感慨和想法。
7、《辛亥革命》是一场充满荆棘的革命，在这一道路上，革命烈士用自己的鲜血描绘祖国的未来。辛亥革命发生的历史背景，注定了辛亥革命是一场空前的革命，孙中山先生用自己的坚强意志，开拓了革命的新道路。电影中有许多细节描述，比如孙中山先生在国外与外国政府官员协谈时的激烈争论的一幕，其以一己之力舌战众人，在面对种种刁难与不理解的情绪下，孙中山先生丝毫没有动摇过自己的意志，这是铁一般的意志！这是铁一般的力量！正因为孙中山先生在思想上已经有了彻底的觉悟，在整个革命的道路上，才能走到最后。
8、我不算是个军事爱好者。受陈总指点，先读了第一本，后来买了一套，后来又买了几套送人。因为我从《心胜》中看到了胜利的法则，最重要是提高了我的“心气“，读后感·点燃了自己心中的明灯，那就是发自内心的求胜精神，这盏明灯指导着我在工作和生活当中走过沟沟坎坎，经历风风雨雨，让我从困境走向胜利，未来也将会从胜利走向胜利。
9、这也是为什么我们的民族没有倒下,还在臃肿的维持着.
10、浙江大学的渊源——求是书院，创建于1897年，是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。日本侵华战争爆发后，浙江大学被迫四次辗转西迁。但是，在中国著名气象、地理学家、校长竺可桢先生领导下，浙江大学历经艰辛，筚路蓝缕，崛起为当时国内有影响的几所著名大学之一。
11、而且从现在开始，我们要为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做净校和好人好事、见到地上有垃圾随手捡起、看到不文明行为上前提醒……这些都是我们很容易做到的，但却可以使我们的校园更加美丽、和谐。既然这样，我们为什么不从自己做起，继承前辈们的光荣传统呢?
12、年10月10日，武昌首义的枪声拉开了辛亥革命的序幕。辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，具有深远的历史意义。是它，推翻了两百多年的清王朝;是它，结束了中国两千多年的封建统治;是它，开启了新中国的大门。
13、电影中还有那么一幕，在孙中山先生与革命同志们讨论临时大总统的事宜的时候，有刺客枪击。一阵慌乱后，刺客被抓，在审问刺客的过程中，刺客对孙中山是满嘴的辱骂，黄兴进来后说了一句：'他和我们没有生活在一个世界里。'从这一细节可以看出，在当时清政府的历史背景下，要完成一场革命并不只是军阀形式的占领，一场完整意义上的革命，应该是深入群众的内心，在每一个人的心中都要播种革命的种子，而且还要让其健康成长。所以说，辛亥革命是一场伟大的革命，它不仅改变了形式，而且革命的精神深入人心，是一场实质改变的革命。
14、心胜》是一套军事战略丛书，共三本。分别讲述中国军队的历史、现在使命、和未来的发展要求。
15、通过了解校史，我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，历史十分悠久。并且我校还是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学，这令我感到无比自豪。另外，在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校，建校以来，一直得到党和国家领导人的关心时，我真是感到由衷的自豪。
16、最后，一部分先进知识分子开始觉醒，意识到中国的落后以及向西方学习的必要性，比如林则徐和魏源等。
17、军人为胜利而生的精神理念放在商场上也是一脉相承的。对于我们做企业、做商业、做事业有非常大的帮助。商场如战场。我们做商业同样需要军事的战略思维、全局思维，更需要军人的心胜精神。
18、中国的几大企业领军人物有很多是军人出身，华为任正非、万达王健林、万科王石等。美国的很多企业CEO很喜欢聘用军人出身的退役军官，特别是从西点军校毕业的退役军人。军人把军队气质和风格带到企业，让企业激发起勃勃生机。
19、共勉：建议大家读《心胜》、读懂《心胜》，找到面对压力和苦难的精神力量，找到自己心中的那盏明灯，照亮未来的星辰大海。
20、其次是中国的社会矛盾发生变化，由地主阶级同农民的矛盾转变为中华民族同外国侵略者的矛盾。再次革命任务也发生变化。
21、其次，这本书的语言生动有趣，很准确的描述了历史上的真实故事。
22、鸦片战争诉说着中国屈辱的历史，西方国家无情的侵略，告诉我们一个现实落后就要挨打。只有我们强大起来，国家富强，才能立足于世界。
23、总之，《心胜》是一本很提“气“的好书！
24、没有一个民族象中华民族有那么强烈的爱国情怀,也没有一个民族想中华民族一样在失落中自强不息.
25、第三，我建议朋友们读一读这篇故事，你一定会有不少的收获。
26、从1911的辛亥年到2011的辛卯年，整整过去了100年。一百年前的今天，武昌城内的革命党人率先起义，各地纷纷响应，腐朽的清王朝土崩瓦解，史称辛亥革命。在这场惊天地、泣鬼神的历史巨变中，资产阶级革命党人以伟大的胆略，结束了两千多年的君主专制，成立了民主共和政府，颁布了《中华民国临时约法》，人民获得了前所未有的民主和自由。中华民族的伟大振兴迈上了一个新的台阶。
27、从此中国陷入了百年屈辱,中国在不断的自卑与自强中,反思,学习.
28、读了林则徐的爱国英雄故事，我的感想有很多。首先是林则徐真是一位爱国的英雄，他为了禁止英国的鸦片进入中国，毒害中国，开展了禁烟运动，打击了英国殖民主义者，为中国人民扬眉吐气。
29、除了在思想层面的进步，还有其他不少的收获：扩充了我的军事知识面，开阔了眼界，提高了境界。也补上了我一直很不喜欢的中国近代史。
30、鸦片战争是中国近代史的开端，有着深远的影响。首先，改变了中国的社会性质，由封建社会开始转变成半殖民地半封建社会。
31、长城阻隔的原来都是自己人,真正的敌人是从海上来的.
32、鸦片战争是中国开始了解了世界,中国固守自封,把自己当作统治者的思想彻底破灭了.
33、风华正茂我们正在努为，走向明天蚌医更加美好，秋意正浓的十一月，随班级参观了校史展览馆。
34、军人为胜利而生！
35、另外，通过学习校史。我还了解到我校培养出了许多优秀的人才，也就是我们的优秀校友们：国家副主席曾庆红、全国人大副委员长李铁映、全国政协副主席张梅颖、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇、北京市副市长、北京奥组委副主席刘敬民、著名作曲家施光南都是从我校走出的为国家做出贡献的栋梁之材。
36、振兴中华，再铸辉煌，这是一个多么神圣的使命！大家都知道，为了这一目标，无数有识之士已经为此奋斗了数十年。从1840年鸦片战争以来，在外国列强的侵略下，中国领土不再完整，中国财富源源外流，中国民众备受煎熬。优秀的中华儿女不甘忍受这样的屈辱，从太平天国到洋务运动，再到维新变法……农民阶级、地主阶级、资产阶级改良派屡战屡败，屡败屡战，拼死抗争，用鲜血和智慧谱写了一曲曲救亡图存之歌，终于在辛亥之年赢得了划时代的伟大胜利。
37、读鲁迅的《秋夜》有感夏天的星空，已经隐约而去，滞留下的只有秋日那洁亮的月。曾经那窗外的虫渐渐消了声音。夜，宁静而又祥和。风，一阵一阵的，微带着少许的凉意。我尽情享受着秋夜的平静。可脑海中，却始终荡漾着那幅画，挥之不去。“这上面的夜的天空，奇怪而高，它仿佛要离人间而去，使人们仰面不再看见、、、、、、”这是鲁迅笔下的秋夜，这是一个和我感受到的全然不同的秋夜。我不愿意看到，却不由自主的想象“鬼眨眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离人间而去，只将月亮剩下，然而月亮也暗暗地躲到东边了。”那是一个怎样的秋夜？为什么鲁迅笔下的秋夜如此黑暗？那一年，鲁迅住在北京，他说：“那时北京也黑暗的可以。”于是，他把孤独追求的感受写进了《秋夜》。我清楚，鲁迅即使身处黑暗，却执著地寻求光明，寻求着希望。“梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上。告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春。”虽然鲁迅的希望像濒临着死亡的小花。但一无所有的花干却仍然默默地直刺那黑暗的天空。革命与战争终究要进行，胜利也必将来到。鲁迅有过彷徨，有过失落，但即使在他看不到未来曙光时，他依旧未放弃过自己的理想。夜深了，月光更加皎洁。先生，您感受到了今夜的明月了吗？《雪》读后感“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么？作者明显偏爱“朔方的雪”，可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”，甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景？“江南的雪”象征美好的世界，“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争。《雪》写于1925年1月，1925年1月，当时正处于北伐革命的前夜，国共两党结成统一战线，革命形式出现了可喜的局面，但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其激烈。作者在全文描述了三种雪：一是尚未化为雪的“暖国的雨”；二是滋润美艳之至的“江南的雪”；三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满，并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩，作者的人生态度相吻合了。作者表现了对南方局势的担忧，那是被美化和吹捧的一种暂时假象，是没有生命力的“雪罗汉”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，才会有光明的一天。《野草.希望》读后感 郁达夫说过，要想通过阅读来了解中国，只有一条捷径，就是读鲁迅，读懂了鲁迅，也就懂得了中国的一半。我想是这样的，倘若读懂了鲁迅的很多作品，也就基本懂得了他心中若隐若现的希望。 《希望》写于1925年1月1日，鲁迅在《（野草）英文译本序》里说：“又因为惊异青年之消沉，作《希望》。”鲁迅一贯钟爱青年，他把民族振兴的希望和光明的未来寄托在青年身上，因此青年的每一点变化都牵系他的思想，影响他的情感。 鲁迅说：“文学，总是环境的产物。”鲁迅在写《希望》时，正是段祺瑞把持中华民国政权，北京又处于中国近代史上的又一个黑暗时期。于是鲁迅在无声的呐喊，想以《希望》唤醒被麻痹的青年。 鲁迅的散文诗，是在唱那希望之歌，(本文章来源于“文秘114”!)迎接胜利的曙光。 今日重读鲁迅的《希望》，能感受到先生希望青年们，铭记历史，莫等闲。他希望看到青年的奋起，为中国的前进而呐喊和行动。
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