1、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
2、扩展资料
3、斜,读作xiá。
4、风无形,空气流动形成风。但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
5、入竹万竿斜
6、解落三秋叶,
7、刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
8、过江千尺浪,入竹万竿斜。
9、guòjiāngqiānchǐlàng
10、风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂,像“飞天”的裙裾在梳理着,春风吹醒冬眠的柳绦,春风送来翩飞的燕子,春风吹绿了千沟万壑,春风摇醒了小草的青春,也在人们心中播下了盎然的春意。
11、当它发怒的时候,过江卷起漫天狂澜,有苏轼的《赤壁怀古》来证明:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。它引发海啸,将参天大树连根拨起,用掌击碎轿车甩向路沟,用衣袖挥断成片树木,狂笑着,轻蔑地看着对它束手无策的人们,视自己为一列战车,而世上万物如螳臂。
12、白话文释义:能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
13、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这是此诗的一大妙处。风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
14、rùzhúwàngānxié
15、过江千尺浪,
16、朝代:唐代
17、李峤(644~713),唐代诗人,宰相。字巨山,二十岁举进士,在文学上造诣很深,诗文为当时人所称道,前与初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王相接,中与崔融、苏味道齐名,和苏味道、崔融、杜审言合称“文章四友”,后被尊为“文章宿老”。
18、风是神奇的,风是千变万化的,风是柔弱的,风又是强悍的。敏感的风,多情的风,凄婉的风,千姿百态的风,你是人类的朋友,却也给人类带来无尽的灾难,风,你让人不得不爱,同时也让人惧之三分。
19、能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。
20、[唐]李峤
21、jiěluòsānqiūyè
22、guòjiāngqiānchǐlàng,
23、néngkāièryuèhuā。
24、入竹万竿斜。
25、刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
26、古诗《风》全诗原文如下:
27、风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。
28、“入竹万竿斜”这句诗出自唐代诗人李峤的《风》
29、古诗《风》的作者是唐代诗人李峤,读音为lǐqiáo。
30、jiěluòsānqiūyè,
31、《风》李峤jiěluòsānqiūyè,解落三秋叶,néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng,过江千尺浪,rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。译文能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。简析这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这是此诗的一大妙处。
32、解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
33、当它悲哀的时候,会发出呜呜咽咽的声音,似在诉说心中的悲怨与委屈,似小孩在哭泣,听之也不得不为之动容。
34、李峤写有咏物诗120首,自风云月露,飞动植矿,乃至服章器用之类,全都有涉及。七言歌行现存《汾阴行》一首,咏汉武帝祀汾阴后土赋《秋风辞》事,写盛衰兴亡之感,最为当时传诵。
35、解落三秋叶,能开二月花。
36、rùzhúwàngānxié。
37、《风》李峤
38、能吹落秋天的落叶,能催开春天的鲜花。
39、能开二月花。
40、秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。
41、作者:李峤
42、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
43、néngkāièryuèhuā
44、《风》李峤“解落/三秋/叶,能开/二月/花,过江/三尺/浪,入竹/万竿/斜”。
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