1、天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.
2、日暮苍山远,天寒白屋贫.
3、临行密密缝,意恐迟迟归.
4、又疑瑶台镜,飞在青云端.
5、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.
6、菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾
7、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.
8、春眠不觉晓，处处闻啼鸟
9、夜来风雨声,花落知多少?
10、离离原上草,一岁一枯荣.
11、游园不值叶绍翁
12、墙角数枝梅,凌寒独自开.
13、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
14、可怜今夜鹅毛雪，引得高情鹤氅人。——出自唐·白居易《雪夜喜李郎中见访，兼酬所赠》
15、洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。
16、莫愁前路无知已,天下谁人不识君.
17、秋夕杜牧
18、六月二十七日望湖楼醉书苏轼
19、书湖阴先生壁王安石
20、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
21、但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山.
22、《静夜思》
23、红掌拨青波。
24、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
25、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
26、远上寒山石径斜,白云生处有人家.
27、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
28、小池杨万里
29、床前明月光,疑是地上霜.
30、一身雪白的羽毛浮于绿水之上，红色的脚掌拨动着清澈的水波。
31、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜.
32、江雪柳宗元
33、远芳侵古道,晴翠接荒城.
34、衫作嫩鹅黄，容仪画相似。——出自唐·寒山《诗三百三首》
35、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.
36、塞下曲卢纶
37、儿童古诗4首：《咏鹅》
38、四时田园杂兴范大成
39、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
40、鱼戏莲叶北.
41、乡村四月翁卷
42、秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游
43、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
44、山阴遇羽客，爱此好鹅宾。——出自唐·李白《王右军》
45、以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。
46、渔歌子张志和
47、古朗月行李白
48、千山鸟飞绝,万径人踪灭.
49、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.
50、小时不识月,呼作白玉盘.
51、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
52、白毛浮绿水，红掌拨清波。
53、唐代·胡令能
54、别董大高适
55、山行杜牧
56、路人借问遥招手，
57、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波
58、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.
59、春风又绿江南岸,明月何时照我还?
60、日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞.
61、欲将轻骑逐,大雪满弓刀.
62、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
63、元日王安石
64、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
65、鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波
66、鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,
67、举头望明月，低头思故乡
68、仙人垂两足,桂树作团团.
69、凉州词王之涣
70、青山遮不住,毕竟东流去.
71、春眠不觉晓，
72、原句出自于初唐诗人骆宾王《咏鹅》，原文如下：
73、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
74、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家.
75、夜来风雨声，
76、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.
77、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
78、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
79、《咏鹅》唐朝的骆宾王写的
80、江南好,
81、三万里河东入海,五千仞岳上摩天.
82、绝句杜甫
83、独坐幽篁里,弹琴复长啸.
84、处处闻啼鸟。
85、郁孤台下清江水,中间多少行人泪.
86、书罢笼鹅去，何曾别主人。——出自唐·李白《王右军》
87、本是同根生,相煎何太急.
88、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.
89、忆江南白居易
90、毕竟西湖六月中,风光不与四时同.
91、同时，用“歌”、“浮”、“拨”等字描写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态，声音与色彩完美结合，将鹅活灵活现的神态呈现了出来。
92、鹅鹅鹅，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
93、竹里馆王维
94、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.
95、春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
96、野径云俱黑,江船火独明.
97、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
98、柴门闻犬吠,风雪夜归人.
99、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
100、蓬头稚子学垂纶，
101、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
102、至今思项羽,不肯过江东.
103、王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。——出自唐·李贺《天上谣》
104、译文：鹅，鹅，鹅！弯曲着脖子对天高歌。
105、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.
106、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.
107、朗诵时要用轻松、愉快、活泼的语调来读，而且要慢而响亮，具有孩童的特点，还可以边朗诵边配上动作，做动作时眼神、手势等都要有变化，也就是适当用上肢体语言，让别人听起来更加入景入情。
108、《儿童唐诗三百首》收录了许多适合儿童学习的唐诗，作为一款古典文学启蒙读物，其中收录了许多适合儿童背诵和赏析的唐诗，一般来说篇幅不长，以五言绝句为主，通常具有极高文学成就和易于理解和常见的意象以及意境。
109、商山早行温庭筠
110、鸡声茅店月,人迹板桥霜.
111、野旷天低树,江清月近人.
112、深林人不知,明月来相照.
113、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.
114、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
115、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
116、遥知不是雪,为有暗香来.
117、曲项向天歌。
118、枫桥夜泊张继
119、牧童骑黄牛,歌声振林樾.
120、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
121、hóngzhǎngbōqīngbō
122、晓出净慈寺送林子方杨万里
123、《草》【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。
124、三岁以下的幼儿主要是练习语言能力，并不需要学习特别难的诗词，一下简单的，字数少的，充满韵律的诗歌或者儿歌就很适合他们，比如骆宾王的《鹅》，李绅的《闵农》一二，孟浩然的《春晓》，李白的《静夜思》，《独坐敬亭山》，王维的《红豆》都是适合幼儿的诗词佳作！
125、死去原知万事空,但悲不见九州同.
126、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.
127、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
128、小儿垂钓
129、滁州西涧韦应物
130、迟日江山丽,春风花草香.
131、静夜思李白
132、春夜喜雨杜甫
133、侧坐莓苔草映身。
134、移舟泊烟渚,日暮客愁新.
135、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.
136、鹅鹅鹅，曲项向天歌。
137、鹅鹅鹅，弯脖仰天唱着歌。雪白的羽毛浮在绿水上面，鲜红的脚掌拨动着清清的水。
138、生当作人杰,死亦为鬼雄.
139、白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。
140、出塞王昌龄
141、寒食韩翃
142、《春晓》
143、慈母手中线,游子身上衣.
144、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌
145、在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。
146、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡
147、江晚正愁余,山深闻鹧鸪.
148、游子吟孟郊
149、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.
150、江南春杜牧
151、江南可采莲,莲叶何田田.
152、碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦.
153、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.
154、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
155、[唐]骆宾王
156、因思杜陵梦,凫雁满回塘.
157、作者：孟浩然
158、夜来风雨声，花落知多少
159、等闲识得东风面,万紫千红总是春.
160、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.
161、红掌拨清波
162、译文：“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
163、江南汉乐府
164、春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
165、黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低.
166、所见袁枚
167、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.
168、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.
169、白毛浮绿水，
170、鹅，鹅，鹅，
171、从军行王昌龄
172、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.
173、泊船瓜洲王安石
174、_3岁的儿童古诗三百首1春晓，孟浩然，2绝句，杜甫，3春夜喜雨，杜甫4忆江南白居易5江南春杜牧6咏柳贺知章6凉州词王之涣7江畔独步寻花杜甫8渔歌子张志和8元日王安石9春日朱熹10春江晓景11村居高鼎12游园不值叶绍翁13江南逢李龟年杜甫。
175、赋得古原草送别白居易
176、《古朗月行》【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
177、梅花王安石
178、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
179、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
180、清明杜牧
181、这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写的极为生动活泼。
182、惠崇《春江晓景》苏轼
183、红掌拨清波。
184、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
185、《咏鹅》
186、逢雪宿芙蓉山主人刘长卿
187、正是江南好风景,落花时节又逢君.
188、báimáofúlǜshuǐ
189、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.
190、咏柳贺知章
191、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
192、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.
193、秦时明月汉时关,万里长征人未还.
194、饮湖上初晴雨后苏轼
195、谁言寸草心,报得三春晖.
196、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.
197、鹅鹅鹅，
198、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
199、《咏鹅》【作者】骆宾王【朝代】唐
200、逐句全译
201、风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
202、白毛浮绿水，红掌拨清波
203、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.
204、qūxiàngxiàngtiāngē
205、怕得鱼惊不应人。
206、月黑雁飞高,单于夜遁逃.
207、野火烧不尽,春风吹又生.
208、望洞庭刘禹锡
209、（唐）骆宾王
210、相传写这首诗的时候，诗人只有七岁，此诗仅用短短十八个字，就从形态，情态，颜色和动作等方面生动传神的刻画出儿童眼中的大白鹅形象，诗中白毛绿水红掌清波相映成趣，共同构成了一幅春鹅戏水图，表达了作者对鹅的喜爱之情，以及对美好春天的无限热爱与追求。
211、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
212、第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。
213、随风潜入夜,润物细无声.
214、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
215、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.
216、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
217、凉州词王翰
218、江南逢李龟年杜甫
219、《江雪》【唐】柳宗元
220、九月九日忆山东兄弟王维
221、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
222、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.
223、春晓孟浩然
224、床前明月光，疑是地上霜
225、晨起动征铎,客行悲故乡.
226、-3岁的儿童古诗三百首1、春晓孟浩然2、绝句杜甫3、春夜喜雨杜甫4、忆江南白居易5、寒食韩翃6、江南春杜牧7、咏柳贺知章8、凉州词王之涣9、江畔独步寻花杜甫10、绝句杜甫11、渔歌子张志和12、滁州西涧韦应物13、元日王安石14、春日朱熹15、游园不值叶绍翁16、惠崇《春江晓景》苏轼17、村居高鼎18、江南逢李龟年杜甫等。
227、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.
228、第一句三个“鹅”字，是诗人对鹅的亲切呼唤，也可以理解为模仿鹅的叫声。第二句“曲项向天歌”。曲，弯曲。项，就是脖子。曲项，弯着脖子。歌，唱歌。这两句让人想象出，一个7岁的儿童在对鹅作诗，他指着鹅说：鹅，鹅，鹅，弯曲着长长的脖子，朝着天空唱歌。一下子抓住鹅脖子长的特征，写出它欢叫时洋洋自得的神态。
229、宿建德江孟浩然
230、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
231、村居高鼎
232、举头望明月,低头思故乡.
233、《咏鹅》是初唐诗人骆冰王于七岁写的一首五言古诗。
234、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
235、又送王孙去,萋萋满别情.
236、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
237、槲叶落山路,枳花明驿墙.
238、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.
239、登鹳雀楼（唐）王之焕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
240、西北望长安,可怜无数山.
241、咏鹅、静夜思、春晓、朝发白帝城、寻隐者不遇、草、江雪、悯农、登鹳雀楼、清明、望庐山瀑布、游子吟、绝句、赠汪伦、江南逢李龟年、江上渔者、鹿柴、江雪、古朗月行、四时田园杂兴、示儿、夜宿山寺、秋浦歌、独坐净亭山、相思、咏柳、九月九月日忆山东兄弟、忆江南、逢雪宿芙蓉山主人。
242、鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,
243、花落知多少。
244、示儿陆游
245、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.
246、一水护田将绿绕,两山排闼送青来.
247、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.
248、好雨知时节,当春乃发生.
249、闻官军收河南河北杜甫
250、《绝句》
251、风景旧曾谙：日出江花红胜火,
252、《咏鹅》【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
253、“鹅鹅鹅”的古诗一般指的是《咏鹅》，这是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。全诗为：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗写出鹅的线条美与色彩美，同时又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。
254、春日朱熹
255、这首诗开篇先声夺人，用三个“鹅”字写出了鹅的声响美，又通过“曲项”、“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出了鹅的线条美与色彩美。
256、夏日绝句李清照
257、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.
258、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
259、至3岁的唐诗有咏鹅，春晓，闵农，静夜思，相思，绝句，忆江南，咏柳，凉州词，小池，所见，江南，清明，游子吟，赠汪伦等好多，儿童古诗要看宝宝自己的意愿，是否喜欢背古诗，如果不喜欢也不需强求孩子背诵，宝宝还比较小，等到上幼儿园的时候老师会教宝宝的，而且宝宝在学校有专业的老师教，比我们做家长的要好。
260、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
261、绿遍山原白满州,子规声里雨如烟.
262、《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人，“鹅！鹅！鹅！”写出鹅的声响美，又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。
263、咏鹅唐·骆宾王
264、鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
265、晓看红湿处,花重锦官城.
266、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;
267、春来江水绿如蓝.能不忆江南?
268、江畔独步寻花杜甫
269、白兔捣药成,问言谁与餐?
270、七步诗曹植
271、标题：咏鹅 体裁：唐诗 朝代：唐代 作者：骆宾王 原文： 鹅、鹅、鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 作者简介： 骆宾王（约638～684）唐代诗人。字观光，义乌人（今中国浙江义乌）人。唐朝初期的诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称初唐四杰。又与富嘉谟并称“富骆”。 写作背景： 这是骆宾王在7岁时写的一首诗，这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理。而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。 鉴赏： 开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神的观察力。 小作者通过白描的手法，简单的略加勾勒，鹅的鲜明形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅可爱的动态的形象。 诗中，小作者从自己的角度、自己的心态，去理解和观察鹅，用了拟人的手法，如把鹅的叫声说成是“歌”等。同时也把色彩的对比，也就是事物的特征表现传达的丰富和全面。“白毛”、“浮水”、“红掌”、“清波”，相映成趣，扼要鲜明。这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。 首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。 次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。 三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。 骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。 无论从什么角度和方面看，在艺术上，这首诗都是堪称一绝的。
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