1、原文如下:
2、白居易〔唐代〕
3、白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
4、后两句意思:
5、艇：船。
6、一个小孩他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
7、小娃：男孩儿或女孩儿。
8、莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
9、辇下归心春馆殿，天边凝睇晚楼台。
10、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。▲
11、余花飞尽空芳树，落絮繁多满绿苔。
12、小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
13、池上不是王维写的，是白居易写的一首五言绝句。诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。
14、参考资料：
15、白莲：白色的莲花。
16、不解藏踪迹，浮萍一道开。
17、池上是宋代四锡的诗作
18、唐·白居易
19、吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：239-2402、谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：193
20、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
21、小娃撑小艇，偷采白莲回。
22、映竹无人见，时闻下子声。
23、《池上》是唐代诗人白居易写的，全诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”
24、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
25、这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
26、这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
27、沟堰新分野水来，池边日夕自徘徊。
28、[唐·白居易]
29、诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
30、池上二绝，是中唐诗人白居易的诗文，不是王维的。
31、池上原文
32、山僧对棋坐，局上竹阴清。
33、他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
34、诗中的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
35、郡斋欲立题诗石，御史丞郎各有才。
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