带有修辞手法的好句
1、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
2、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
3、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
4、设问：正面问,自问自答.作用：起到提醒注意,引导思考.
5、②海浪冲上来,有害羞似的退回去.
6、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
7、"Thesilencewasdeafening,brokenonlybythesoundofherheartbreaking."
8、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
9、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
10、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
11、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
12、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
13、含有修辞手法的好句子：
14、排比：三项或三项以上结构相同或相似的句子.作用：增强气势,说服力强,感染力强.
15、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
16、比喻：利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物.作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明.
17、③老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子一样吗?
18、"Thesunkissedthehorizonasitbidfarewelltotheday."
19、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
20、"Hereyessparkledlikediamondsunderthemoonlight."
21、比拟：把物当作人来写（拟人）,把人当作物来写（拟物）.作用：印象鲜明,便于表达作者感情.
22、四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。
23、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
24、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
25、①母亲沉浸在柔和的月光里,像一尊玉石雕像.
26、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
27、反诘：是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了.作用：语气更加强烈,更使印象深刻.
28、"Thewavescrashedagainsttheshore,roaringtheirdiscontent."
29、"Theskyblushedawarmshadeofpinkasthesunsetinthewest."
30、深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。
带有修辞手法的好句
31、对偶：结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语.作用：整齐匀称,凝炼集中,概括力强.
32、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着...
33、"Thewindwhisperedthroughthetrees,tellingsecretsonlytheleavescouldhear."
34、反语：适用与本意相反的词语,句子表达本意.作用：比直接说更有感情,更有力量.
35、花儿在风中笑弯了腰。
36、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
37、反复：有意重复某个句子或词语.作用：突出思想,强调感情.
38、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
39、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
40、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!
41、水仙花显得非常悠闲，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。
42、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。
43、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
44、④溪中的大溪石上都覆盖这白雪,好像有一群白色的小牛；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸.
45、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
46、夸张：故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述.作用：易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣.
47、春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。
48、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
49、用典：诗文中,引用古籍中的故事,或词句.作用：丰富而含蓄地表达内容和思想.
50、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
51、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
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