三年级拟人句子大全
1、杜鹃花摇动着它那火红的小脸，冲着你点头微笑。
2、杜鹃花不断地面向太阳公公做运动有关花儿的拟人句造句。
3、青蛙大声的和我打招呼，再见了，我的朋友们。
4、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。
5、秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的'那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
6、描写秋天的句子【3】
7、真理它却不会弯腰。
8、迎客松伸出长长的臂膀招呼着前来的客人。
9、梨子穿上了金黄色的蓬蓬裙，兴高采烈地去参加舞会。
10、田野里，高粱涨红了脸，稻子也笑得弯下腰，迎接秋天的到来。
11、清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢！
12、桃花开了，在风中摇摆着她的笑靥，像在向人们展示她的妩媚。
13、观察生活，发掘对象：在日常生活中，观察周围的事物，寻找有趣的非人事物作为拟人句的对象，例如动物、物品、自然现象等等。
14、秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。
15、杨柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩然起舞。夹在杨柳中间的桃树也开出了艳丽的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
16、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
17、秋天在哪里，秋天荡漾在牧羊女的眼睛里。
18、天渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地上，小河、庄稼上，这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。
19、小狗伸了一个懒腰。
20、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
21、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
22、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
23、美丽的菊花绽开了笑脸，喜迎每一位来宾!4、海棠树为自己穿了一身漂亮的花衣。5、花儿随风舞蹈。
24、海棠树上开满花，正向我们微笑。
25、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
26、海棠树悄悄地把海棠花放满了全身!
27、秋天是一位睿智的长着，它给人间送来了硕果。
28、上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来，它们像一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
29、哦!春雨呀,本来你跟着春姑娘一同来到大地,使大地生机勃勃,散发着新鲜的气息.你灵巧的手,拔动着大家的心弦,拔动着大家夸姣的期望。
30、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
三年级拟人句子大全
31、海棠树开满了花，花露出了笑脸。、
32、海棠树穿了一件花衣裳赞同
33、大树对树叶说：孩子，要记住，化作春泥更护花。明年我还是你的。
34、海棠姑娘把一朵朵的花戴在了头上。
35、柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。
36、冬天像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花。
37、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
38、那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。
39、突然，一颗石榴树吸引了我的眼球，树上的大石榴呲着大牙在傻笑。
40、秋风在不停的把你的衣襟撩起，告诉你，它来了。
41、赋予情感，创设场景：为了让拟人句更加生动有趣，可以为拟人对象赋予情感和表现行为，同时也可以通过创设场景和情境，让拟人对象更加具体形象化。
42、那一个个黄橙橙的橘子正挂在枝头上笑
43、如果说，燕子是报春的天使，那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到，落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大地的怀抱中去，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头，来到野外，看！大地上到处都有它们的身影。落叶，你给地面铺上了一层金地毯。
44、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
45、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
46、盼望着，盼望着，秋天的脚步近了。
47、蝉在树叶里吟唱。
48、橘子戴上最喜欢的绿色发卡，在阳光下笑得很甜。
49、柳树的叶子变黄了，哗啦啦的响着，突然，一个树叶落下来，大声说：树妈妈，再见了。
50、果园里，苹果的脸红仆仆的，像在诉说着自己的成长。
51、拟人句是一种修辞手法，通过给非人事物赋予人的性格、情感和行为等特征，从而使文章更加生动有趣。以下是一些三年级拟人句的方法和技巧：
52、描述特点，突出特色：在描述拟人对象时，要突出它们的独特性和特点，通过比喻、夸张等手法，让读者更好地理解和感受到这个对象。
53、朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑
54、杜鹃花儿在秋风中笑弯了腰。
55、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
56、一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒，秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。
57、细长的柳树摆着像少女般长长的枝条在风中舞动。
58、这是一道考察学生平时观察力和想象力的题，我们可以从秋天这个特定时期内有哪些谷物和水果成熟来展开想象，比如柿子、稻谷等。
59、池塘里的水更清澈了，小雨遇到了落叶，亲切的打着招呼。
60、月亮一露面，满天的星星惊散了。
三年级拟人句子大全
61、春天到了，小树就像少女披上绿色的纱裙，迎风飘摆。
62、秋雨又在和你的花折伞嬉戏。
63、花儿像一个小姑娘随风舞蹈。
64、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成“一”字，一会儿排列成“人”字，一会儿又排列小草成“大”字……
65、花儿在风中笑弯了腰。
66、荔枝肉上有一层水珠，那是他跑了很远的路累出来的汗
67、秋姑娘悄悄地来了，你的庄稼都成熟了。
68、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
69、微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：春天来了，赶快去播种吧!
70、火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。
71、秋天在哪里？秋天栖息在农家院丰收的图画里。
72、秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！
73、春姑娘买着轻盈的步伐来了，小草也想你点头，五颜六色的花儿正在争先斗艳呢!23、美丽的花儿展开了她那迷人的笑脸。24、花悄悄地探出了小脑袋，舒舒服服地伸伸花瓣。
74、春天来了，小鸟在树枝上唱歌，小河睁开了眼在缓缓的跑，鱼儿在河中大笑，花儿也裂开嘴微笑，小草也都伸直了腰，蝴蝶也跳起了舞蹈。
75、阵阵春风吹来，杏花姑娘露出了甜美的笑容。
76、春尚浅，几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。
77、秋天是一位硕果累累的仙子，挥动着美丽的衣袖走来了。
78、小小的花儿在草原上一边唱歌一边跳舞，美丽极了
79、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
80、三年级的拟人句有很多，以下是一些例子：
81、春天来啦，小草趁草妈妈不注意溜达出来了。
82、秋天在哪里?秋天藏在田野中棉花的笑靥里。
83、李子不满桃子的健硕,铁青着脸蛋,把身子都气圆了
84、海棠树开满了花，花儿露出甜蜜的微笑。
85、树下，一群蚂蚁和落叶在抓迷藏。
86、桔子树爸爸赐给他们，已经藏了多年的桔黄色晚礼服。
87、用简单词语，易于理解：由于三年级学生的语言能力和表达能力尚未完全成熟，因此拟人句的表达也要简单明了，易于理解。在编写拟人句时，可以使用常见的词汇，避免使用过于高深或抽象的语言。
88、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸
89、海棠姑娘醒来了，她揉揉眼睛，为自己换上了一件美丽的花裙子。
90、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
三年级拟人句子大全
91、几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿争先恐后的露出了顽皮的笑脸。
92、注重语感，提高趣味性：为了让拟人句更加优美和引人入胜，可以注重语感和韵律，增加趣味性和记忆性，例如运用押韵、排比等手法。
93、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
94、秋天，小草把自己的茂密隐藏来起来。
95、例句：又是一个丰收年，一长串一长串红辣椒仿佛装扮好的精灵，享受着太阳的照耀；稻穗也沉甸甸地弯下了腰，过不了多久农民伯伯就会把他们收进粮仓…
96、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都陈述着春天的到来,我全部心都飘了出去,飘到那艳丽的花儿上,飘到那油绿的草地上。
97、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
98、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。
99、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
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