秋天散文名篇诵读
1、白云生处有人家；
2、江山风雨，故园秋色，淡淡忧愁，不砌自来。茫然无助的画面感如境如幻。再读毛主席的秋诗，
3、读完之后，不觉内心苍凉，一种重重的无助感涌上心头。再读杜牧的（秋夕）：
4、远上寒山石径斜，
5、停車坐爱枫林晚，
6、胜似春光
7、披着彩色的衫，
8、―――树叶的本事――
9、轻罗小扇扑流萤，
10、芦花深处泊孤舟，
11、每年立秋后的八月十五，我都会想起李白的＂静夜思＂:床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
12、闲梦远，
13、口红留在上面，
14、还有一个优点，就是吟着吟着，感情出来了，一首诗的优劣质量也会存现于脑海自动打分。好诗不厌百回读，意思流畅，情感表达自然，读起来就不费劲，反之，读着读着，就像磁带卡壳一样，总之，是读不下去了。会读诗的人，对于写诗，会起到如虎添翼的效果。李白的两首七绝，读过之后，就发现，如：谁家玉笛暗飞声，何人不起故园情？有点语气重叠，“千里江陵一日还，轻舟已过万重山，有点意境重叠。总之，诗仙也有瞌睡之时。
15、霜叶红于二月花。这首诗充分发映了作者禺情于景，情景交融的鲜活画面，全诗虽是四句，却层次分明。对季节情景的描写让人读起来仿佛置身其中。
16、不似春光，
17、树叶自己将自己长大
18、岁岁重阳，
19、南国正清秋，
20、读着读着，就有了笑看风云，闲庭信步的悠然心态，以诗言志，诗是心声，秋天，读好诗，读秋诗，无疑是合适的，读着读着，又有了时空隧道之感。蟹肥菊黄秋读诗，萧瑟之中，又凭添了几分浪漫。
21、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，魚翔浅底，万类霜天竞自由，怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
22、（采桑子。重阳）
23、写好诗，读诗要好，都离不开一个情字，情到沉处自朦胧。秋高气爽，林木潇潇，是读书的好时节。读李白诗，离不开激情豪迈，读杜甫诗，离不开深沉稳重，读杜牧诗，离不开温柔大气，读李商隐的则需要感情细腻，脉脉依依。每个人的写作风格不同，咏读语气也各有特色。如杜甫的（登高）：
24、晴空一鹤排云上，
25、由低落顺转激昂
26、潦倒新停浊酒杯
27、二十二桥枫别雨-墨明棋妙-单曲-网易云音乐
28、人间更妖娆
29、三年级人教版《秋天的雨》读后感：
30、人生易老天难老
秋天散文名篇诵读
31、秋风衔着叶子，
32、秋就这样来了，
33、自古逢秋悲寂寥，
34、这是一篇抒情散文，课文以秋雨为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽丰收快乐的秋天。根据教材特点，教学中，我以一个“美”字贯穿整课堂。一是营造一个轻松和谐的学习氛围,通过让学生欣赏图片学会欣赏美；二是通过多种形式的朗读、品读课文感受语言美；三是通过扩展活动，引导学生联系生活去发现美
35、秋水迢迢
36、(枫叶醉我心)
37、唐刘禹锡的秋词
38、笛在月明楼！
39、不尽长江滚滚来，
40、艰难苦恨繁霜鬓，
41、秋叶飘飘
42、树叶自己学会在春风中得意
43、语气:(朗读出怎样的感情。如赞美、喜爱、喜悦、高兴、悲伤、气愤„„。)
44、坐看牵牛织女星。
45、银烛秋光冷画屏，
46、托举丰盛的佳肴。
47、天阶夜色凉如水，
48、语速:(缓慢、稍慢适中、稍快、较快)等。
49、注意重读或轻读。
50、树叶自己把自己弄绿
51、梁间燕-琵琶版-洪尘/俊豪-单曲-网易云音乐
52、千里秋江寒色远，
53、语调:(低沉、高昂、先抑扬或先扬后抑,也就是由低到高或由高到低)
54、今又重阳，
55、秋风送爽白云笑
56、选比较舒缓的有琵琶或是水流声的纯音乐吧
57、廖廓苍天万里霜。
58、我言秋日胜春朝。
59、万里悲秋常作客，
60、一年一度秋风劲，
秋天散文名篇诵读
61、《秋天来了我会吟诵自己写的诗》
62、吟诗贵在吟，次贵在诗，感情到位了，声情并茂，如倾如诉，如临其境，让人久久不能回味。加上好诗，更是愈吟哦愈沉迷其间，自我陶醉。诗人笔下的诗情画意，再加上古诗词特有的节奏感和平仄韵的顿挫之音，感情饱满，画面唯美，意境深幽，不知不觉，就陷入了不能自拔、置身于旁若无人的美妙境地。
63、战地黄花分外香，
64、百年多病独登台，
65、渚清沙白鸟飞回，
66、无边落木萧萧下，
67、便引诗情到碧霄。
68、秋天让人想起
69、树叶自己给自己造形
70、自然亲切，淡泊名利，无形无迹。不知不觉的就有时光放慢脚步的感觉。再看看词帝李煜的（忆江南）
71、风急天高猿啸哀，
72、金秋十月，我会吟诵毛主席的《沁园春-长沙》。诵读此诗，你会从中得到一种丰富的审美享受。诗中的崇高美，往往令人产生一种钦敬、赞叹、振奋的感情。毛主席的诗恢宏大气，色彩斑谰，景象万千，景中寓情，读之使人激情振奋，心潮澎湃，被诗中强大的旋律所感染。毛主席的诗蕴含着伟大昂扬的炽烈情怀，是前人无可比拟的革命现实主义和革命浪漫主义相结合的千古杰作！到了万山红遍的季节，秋色撩情。高声吟诵:《沁园春-长沙》
73、携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
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