法制手抄报内容资料
1、违法是指违反了国家的法律、法规,对社会有必须危害,应受到治安处罚的行为。与犯罪的区别:轻微,没有违反刑法,不必受到刑罚。
2、犯罪是违反法律规定,危害了国家、群众、社会、个人的利益,依照法律规定应受到法律惩罚的行为。14周岁—16周岁有8种犯罪应追究:杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。年龄小同样务必遵纪守法
3、五、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年
4、法律教育:法律是国家确认权利和义务的行为规范,法律所规定的权利和义务,不同于其他社会规范的权利和义务,它是由国家确认或认可和保障的一种关系,这是法律的一个重要特征。3、法律在身边:对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非,即在人们的日常行为中,什么是可以做的,什么是绝对禁止的,触犯了法律应受到的法律制裁是什么,违法后能不能变通,变通的可能性有多少等等。
5、没有绝对的平等,也没有绝对的权力。人在天性上类同,就法律而言不平等,在政治上不平等,又不同类。——巴尔扎克
6、法塑造了当代法治社会,而法治社会对公民的基本要求就是遵纪守法。没有法所付予的权利,人们寸步难行,而违背了法的准则,必自食其果。没有人能逾越法,没有人能不受法的约束。我们生活在这社会中,法律就在我们的身边,小时候有《未成年人保护法》伴随着我们,成年了有《婚姻法》维护着我们,而现在《执业医师法》就在我们的身边,我们医务人员更是成了除法律工作者外与法律关联最大的群体,一不留神,或许就会成为“被告”,可见学法、守法对我们是何等重要,遵纪守法更要从点滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意义深远而重大。有一位友人,曾看破红尘,至佛学院就读,期间大彻大悟(或许得到高人指点),完成了从“佛在我心中”到“法在我心中”的升华,经过苦读获得了律师执照;还有一位同学,做了几年医生后,深深体会到法律的重要,经过努力也成为了一名律师。他们深知法律的重要,曾是医生的律师同学,更是在媒体上阐述病史作为“法律证据”的重要性,并提议住院病史应一式二份,一份交患者。可见对我们医生而言,写好每一份病史也是遵纪守法的重要组成部分。
7、危害公共安全罪如:爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪3、破坏社会主义市场经济秩序罪
8、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
9、要认真学习各种科学文化素质和法律知识;
10、危害国防利益罪如:破坏军事设施,如军事电缆、移动军事标志。8、贪污贿赂罪9、渎职罪
11、法律人不就应倡导过于激烈的变革,因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失,所以西方有一句古老的谚语叫:枪炮作响法无声。枪炮作响的时候,法律就没有办法生存。所以我们都不期望这个社会发生太过剧烈的变化。——贺卫方
12、养成自觉遵纪守法的习惯;
13、支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
14、危害国家安全罪
15、妨害公共安全的行为如:非法携带、投靠、贩卖枪支、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁,移动标志、私拉电网
16、侵犯他人人身权利如:殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员,侮辱他人或诽谤他人、隐匿、
17、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。——柏拉图
18、法制格言精选
19、法制手抄报内容资料:
20、军人违反职责罪
21、侵害公民人身权利罚如:杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等等。
22、法制宣传:虽然所有的法律体系处理的议题通常都是很类似甚至是一样的,不同的国家对于各种法律的分类和命名上通常都会不同。
23、法律百科:法律体系,法学中有时也称为“法的体系”,是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。法律体系(LegalSystem):通常是指一个国家全部现行法律规范分类组合为不同的法律部门而形成的有机联系的统一整体。简单地说,法律体系就是部门法体系。部门法,又称法律部门,是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称。
24、自觉抵制各种不良的诱惑;
25、法律知识:法律是以国家强制为保障实施的行为规范,由于法律是一种国家意志,它的实施就由国家来保障。
26、三、什么是违法行为
27、侵犯财产罪:抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物
28、妨害社会秩序罪如:聚众斗殴、赌博(六合彩)、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品。
29、一、什么是犯罪
30、二、常见的犯罪行为(刑法规定有10大类)
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31、为了进一步加强我校法制禁毒教育,培养学生的法制意识,提高学生防毒拒毒能力,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,树立科学世界观、人生观和价值观,进一步做好“无毒示范学校”的工作,按照工作计划,政治教研组,保卫股联合举办了德江一中2007—2008学年学生自制“法制禁毒”手抄报比赛活动。
32、开展这次法制禁毒手抄报比赛活动,得到学校领导的大力支持,学校办公室、总务处、高一高二年级班主任的全力配合,政治教研组、保卫股的精心组织,共收到学生自制法制禁毒手抄报作品408份(参见表1),我们共评出了组织奖2名;一等奖2名;二等奖6名;三等奖12名(参见表2)。在政治老师认真指导下,学生积极参与,在报纸的内容和质量两方面都非常突出。内容上体现了法制禁毒宣传教育的成效;质量上特别是在报纸的设计方面,更是体现出了学生的奇思妙想,展示了学生的创造性思维能力和相互合作能力,表现出了学生办报纸的丰富经验,展示了素质教育的成效。
33、只要不违反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密
34、扰乱公共秩序的行为:如:扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事
35、四、常见的违法行为
36、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令,那么把它放在人类历史的长河中考察,法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse),乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生变更与发展;它是一种“理性”(retional)对话,乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。——张千帆
37、青少年要学会保护自己。
38、有一位哲人曾这么说过:“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的敬畏,一是我们头顶上璨灿的星空;一是我们内心祟高的法则。”法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。
39、要有远大的共产主义理想,要有正确的人生观和价值观不能贪图享受,追求金钱;
40、法律伴我行,它塑造了社会的躯体,它构建了国家的灵魂。不要忘记,可与璀璨星空相毗美的是祟高的法则,它与它所代表的公平、自由与正义,就如最璀璨的星辰铭刻在我们心中。
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