雪莱爱情诗句
1、背着致命的负荷，贻害无穷，
2、直抵九霄的中天,到处都在摇曳
3、脱离天空和海洋的纠缠的枝干。
4、把自己向两边劈开,而深在渊底
5、哦,举起我吧,当我是水波、树叶、浮云!
6、你唱出了葬歌,而这密集的黑夜
7、将色和香充满了山峰和平原。
8、都像美梦般消逝，使你怆然。
9、你巨大的合奏所振起的音乐
10、那海洋中的花草和泥污的森林
11、全诗共五节，始终围绕作为革命力量象征的西风来加以咏唱。第一诗节写西风的威力和它的作用，第14行点出破坏者和护持者，这是贯串全诗的两个主题。第二诗节用云、雨、冰雹、闪电来衬托描写西风的威力；第三诗节写西风作用于波浪；第四诗节写诗人因西风而发生的感慨，诗人向西风说但愿自己也像枯叶被风带走，虽然不像不羁的雨风那样自由自在，也能分得它的一分猛烈的威力；
12、就在巴亚海湾的一个浮石岛边,
13、假如我能像在少年时,凌风而舞
14、第二节描写西风搅动天上的浓云密雾，呼唤着暴雨雷电的到来。
15、每颗心都有寂寞的时辰,
16、是你,你将蓝色的地中海唤醒,
17、哦,狂暴的西风,秋之生命的呼吸!
18、呵,重染疫疠的一群：西风呵,是你
19、就把我的话语,像是灰烬和火星
20、谁选择寂寞的世界,
21、不愿向着微风吐馨？
22、文学赏析： 结构严谨，层次清晰，主题集中，是《西风颂》一个突出的艺术特点。《西风颂》是欧洲诗歌史上的艺术珍品。全诗共五节，由五首十四行诗组成。从形式上看，五个小节格律完整，可以独立成篇。从内容来看，它们又融为一体，贯穿着一个中心思想。第一节描写西风扫除林中残叶，吹送生命的种籽。第二节描写西风搅动天上的浓云密雾，呼唤着暴雨雷电的到来。第三节描写西风掀起大海的汹涌波涛，摧毁海底花树。三节诗三个意境，诗人想象的翅膀飞翔在树林、天空和大海之间，飞翔在现实和理想之间，形象鲜明，想象丰富，但中心思想只有一个，就是歌唱西风扫除腐朽、鼓舞新生的强大威力。从第四节开始，由写景转向抒情，由描写西风的气势转向直抒诗人的胸臆，抒发诗人对西风的热爱和向往，达到情景交融的境界，而主旨仍然是歌唱西风。 雪莱善于把主观思想情感与自然景物完美结合起来，歌唱西风，同时也在歌唱席卷整个欧洲的革命风暴。他歌唱西风以摧枯拉朽的巨大力量扫除破败的残叶，搅动着“浓云密雾”，唤醒沉睡的浩翰大海，把一丛丛躲藏在海底深处的海树海花，吓得“瑟瑟地发抖，纷纷凋谢”。他歌唱革命运动正以排山倒海之势、雷霆万钧之力，横扫旧世界一切黑暗反动势力。这正是当时欧洲革命形势的生动写照。诗人看到了革命一方面在扫除腐朽，无情地摧毁旧世界；另一方面又在“鼓舞新生”，积极地在创建着美好的新世界。他在歌唱西风的同时，也是在激励和鞭策自己。雪莱是一个热情的浪漫主义诗人，同时又是一个勇敢的革命战士，他以诗歌作武器，积极投身革命运动，经受过失败和挫折，但始终保持着高昂的战斗精神。 《西风颂》采用的是象征手法，诗人用优美而蓬勃的想象写出了西风的形象。那气势恢宏的诗句、强烈撼人的激情把西风的狂烈、急于扫除旧世界创造新世界的形象展现在人们面前。诗中比喻奇特，形象鲜明，枯叶的腐朽、狂女的头发、黑色的雨、夜的世界无不深深地震撼着人们的心灵。 雪莱在歌唱西风。他歌唱西风以摧枯拉朽的巨大力量扫除破败的残叶，无情地把那“黑的、惨红的、铅灰的，或者蜡黄，患瘟疫而死掉的一大群”垃圾扫除干净；他歌唱西风“在动乱的太空中掀起激流”，搅动着“浓云密雾”，呼唤着“电火、冰雹和黑的雨水”，“为这将逝的残年唱起挽歌”。雪莱歌唱西风，同时也在歌唱席卷整个欧洲的革命风暴。革命运动风起云涌，一顶顶皇冠随风落地，一群群妖魔鬼怪望风逃遁，这正是当时欧洲革命形势的生动写照。 雪莱在歌唱西风。他歌唱西风“是破坏者，又是保护者”。他歌唱西风不仅扫除了残枝败叶，而且“送飞翔的种籽到它们的冬床”。待到来年春天，西风的妹妹——东风驾临大地，就会“蓓蕾儿吐馨”，“漫山遍野铺上了姹紫嫣红”，出现一个春光明媚的新世界。雪莱歌唱西风，同时也在歌唱革命。他和那些资产阶级凡夫俗子不同，他没有把革命简单地看做消极的破坏力量。尽管雪莱对新世界的理解还比较空泛，还不可能突破空想社会主义的水平。 雪莱在歌唱西风。但他不是冷眼旁观的歌者，他强烈地热爱西风，向往西风，他以西风自喻，西风是他的灵魂、他的肉体，诗人和西风合而为一。 雪莱在歌唱西风，同时在激励和鞭策自己。他早年就赴爱尔兰参加民族解放斗争，回到英国后继续抨击暴政，鼓吹革命，同情和支持工人运动。因而受到资产阶级反动政府的迫害，不得不愤然离开自己的祖国。在旅居意大利期间，他与意大利“烧炭党”人和希腊革命志士来往密切，同情和支持他们的革命活动。《西风颂》熔铸着雪莱坎坷的人生道路，倾注着雪莱对反动统治者的满腔愤恨，洋溢着雪莱不屈不挠的战斗精神，表达了雪莱献身革命的强烈愿望。 这首诗的格律是但丁《神曲》所用的三行诗节（TerzeRima）和莎士比亚的十四行体的混合。在韵律上，《西风颂》是用五个十四行诗组成的，以五音步抑扬格为主，跨行跨节安排较多，韵律优美，格律完整，结构层次非常清晰，适合了奔放自如的浪漫诗风和慷慨悲凉的革命精神。在前四个诗节中，下一个诗节第一韵脚为上一诗节的第二韵脚，虽然最后一节的结构仍为12-2的结构。它却是四个三行诗节加一个双行体构成的，其韵脚为ababcbcdcdedee。每个诗节在语法结构上彼此相连。混为一体，向读者展现了西风的绵绵不绝。最后用视角韵构成的英雄双行体表现了雪莱羡慕西风摧毁旧世界的力量和对美好未来的期盼。此外，诗作各部分“哦，你听”，重复吟唱。使作品表现出一种跳动的节奏感、韵律感。 整首诗由始至终围绕着秋天的西风，无论是写景还是抒情，都没有脱离这个特定的描写对象，没有使用过一句政治术语和革命口号。雪莱在歌唱西风，又不完全是歌唱西风，诗人实质上是通过歌唱西风来歌唱革命。诗中的西风、残叶、种籽、流云、暴雨雷电、大海波涛、海底花树等，都不过是象征性的东西，它们包含着深刻的寓意，大自然风云激荡的动人景色，乃是人间蓬勃发展的革命斗争的象征性反映。从这个意义上说，《西风颂》不是风景诗，而是政治抒情诗，它虽然没有一句直接描写革命，但整首诗都是在反映革命。尤其是结尾处脍炙人口的诗句，既概括了自然现象，也深刻地揭示了人类社会的历史规律，指出了革命斗争经过艰难曲折走向胜利的光明前景，寓意深远，余味无穷。
23、有如鬼魅碰到了巫师,纷纷逃避：
24、夜间选择黎明的人,
25、冷落，估计，像一朵花在荒凉的沙漠里，
26、每个人都有一颗无名的心,
27、黑暗的冬床上,它们就躺在那里,
28、一颗星辰或者一双眼睛,
29、（唤出嫩芽,像羊群一样,觅食空中）
30、"浅水是喧哗的,深水是沉默的。——雪莱"
雪莱爱情诗句
31、每一方天空上都有莫测的云,
32、孤单、瘦削、受尽同胞的厌恶，
33、"如果冬天来了,春天还会远吗?——雪莱《西风颂》"
34、任周围的人们闹腾，你却漠不关心；
35、你敢否与世隔绝，独善其身？
36、尽管我的叶落了,那有什么关系!
37、犹胜似一个不懂得爱的可怜虫：
38、童年、青春、友情和初恋的光辉，
39、我是一个平凡的人，生平靠自己那一点勤奋，做出了一点微不足道的成绩，对此我并没有多大信心。
40、假如我是能和你飞跑的云雾,
41、雪莱的这首《一朵枯萎的紫罗兰》正是为了悼念哈丽雅特而作的。
42、这首诗表面是对枯萎的紫罗兰的惋惜，实则是把对紫罗兰的悲伤和凋零化用在了自己身上，那些刺痛了心里隐隐的哀愁，是诗人对妻子离世的哀悼，是对曾经那些美好快乐世事的眷恋，是对不可避免的事实的心酸，枯萎的紫罗兰，勾出了诗人的共鸣，勾出了诗人对往事以及对往事的怀念。他将自己比喻成失去了一朵高贵典雅的紫罗兰。这篇诗歌，引发的是人们对美好事物离去时的心痛，希望人们明白不要在失去后，才追悔与遗憾，痛恨自己为什么当时去好好把握。
43、《致华兹华斯》
44、黄的,黑的,灰的,红得像患肺痨,
45、请把我枯死的思想向世界吹落,
46、它梦见了古老的宫殿和楼阁
47、西风颂；孤独者；选择；致玛丽；云雀；至爱尔兰；自由；咏尼罗河；给华滋华斯；印度小夜曲
48、太阳在选择中上升。
49、一、《西风颂》
50、他就是被选择的人。
51、让预言的喇叭通过我的嘴唇
52、这被岁月的重轭所制服的生命
53、我跌在生活底荆棘上,我流血了!
54、看到事物过去了，就永不复返：
55、成为雨和电的使者：它们飘落
56、那芬芳真迷人欲醉!呵,为了给你
57、将染有树林和我的深邃的秋意：
58、虽忧伤而甜蜜.呵,但愿你给予我
59、流星在选择中下沉，
60、每一朵云都兆示着命运。
雪莱爱情诗句
61、便成了你的伴侣,悠游天空
62、每一个人头上都有一方天空,
63、其创作灵感：
64、里面正有你的万钧之力的凝结；
65、选择飞鸟或者一片落叶,
66、每一条道路上都有出发的人,
67、默默地选择起点,
68、把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,
69、第三节描写西风掀起大海的汹涌波涛，摧毁海底花树。
70、将成为它广大墓陵的一座圆顶,
71、独独对于青年，我却有自己一套看法。
72、没入你的急流,当高空一片混乱,
73、选择岩石或者一阵烟尘,
74、我认为，我们中年人或老年人，不应当一过了青年阶段，就忘记了自己当年穿开裆裤的样子，好像自己一生下来就老成持重，对青年总是横挑鼻子竖挑眼。我们应当努力理解青年，爱护青年；不能要求他们总是四平八稳，总是温良恭俭让。
75、谁在无可选择中选择,
76、季先生曾说过一段话：
77、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
78、我常常这样想，也努力这样做。
79、把我当作你的竖琴吧,有如树林：
80、像是墓中的死穴,冰冷,深藏,低贱,
81、在芸芸众生的人海里，
82、从诗的整个调子中可以看出，雪莱虽感到理想遥远的痛苦，仍以不断飞升的积极情调去超越感伤。此诗在艺术表现上很见功力，诗句的音律与文字可谓珠联壁合，历来为人称道。
83、世界就怎样地选择人。
84、即使一个巴利阿人在印度丛林中，
85、季羡林先生在雪天低声吟诵雪莱的诗句为了鼓励自己，如果冬天来了，春天还会远吗？
86、其中，《西风颂》是一首抒情短诗，表达了对未来生活美好憧憬和向往，《麦布女王》是一首叙事长诗，《解放了的普罗米修斯》、《倩契》也是在同一时期完成的两部诗剧，《自由颂》一诗体现了历史唯物主义的萌芽，而《阿特拉斯的女巫》体现的又是空想主义，《致云雀》一诗饱含激情，体现了自己的艺术理想和精神境界，《阿童尼》、《阿多尼》是惋惜逝去的朋友，还有没有写完的《生命的凯旋》，这首诗是雪莱接从国外回家的朋友之前写的，也是雪莱短短的一生中的最后一首长诗。
87、讴歌自然的诗人，你曾经挥着泪，
88、紫罗兰是欧洲的名花之一，淡淡紫色，具有爱情浪漫色彩，代表永恒、高雅、纯真的爱。在诗人雪莱的眼中，他的妻子哈丽雅特就是一株高贵典雅的紫罗兰，但遗憾的是，这曾经绽放这高贵的紫罗兰已经枯萎，衰败。当诗人真正面对那具冷冰冰的躯壳时，纵然他痛哭流涕，也无法让枯萎凋零的紫罗兰重新活过来，重新绽放，重新微笑的面对诗人。而这样的事情，仿佛像一声声的嘲笑，一次次的讽刺击打着诗人空落且炽热的心灵深处。
89、《西风颂》是英国浪漫主义诗人雪莱的诗作。
90、我相信，中国青年都是爱国的，爱真理的，即使有什么“逾矩”的地方，也只能耐心加以劝说，惩罚是万不得已而为之的。一个国家，一个民族，如果对自己的青年失掉了信心，那它就失掉了希望，失掉了前途。
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91、而且都生满青苔、开满花朵,
92、《西风颂》采用的是象征手法，诗人用优美而蓬勃的想象写出了西风的形象。那气势恢宏的诗句、强烈撼人的激情把西风的狂烈、急于扫除旧世界创造新世界的形象展现在人们面前。诗中比喻奇特，形象鲜明，枯叶的腐朽、狂女的头发、黑色的雨、夜的世界无不深深地震撼着人们的心灵。
93、（因为呵,那时候,要想追你上云霄,
94、骄傲地选择归程,
95、那永远摆脱不了的担负。
96、无声地选择方向,
97、假如我分有你的脉搏,仅仅不如
98、哎,假如我是一片枯叶被你浮起,
99、你无形,但枯死的落叶被你横扫,
100、第一节描写西风扫除林中残叶，吹送生命的种籽。
101、三、《孤独者》
102、在芸芸众生的人海里你敢否与世隔绝独善其身任周围的人们闹腾你却漠不关心冷落孤寂像一朵花在荒凉的沙漠里不愿向着微风吐馨——雪莱《孤独者》
103、欲来雷雨的卷发,对濒死的一年
104、从还未熄灭的炉火向人间播散!
105、雪莱是英国著名作家、浪漫主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家。
106、雪莱的十首经典诗歌分别是：《西风颂》、《麦布女王》、《解放了的普罗米修斯》、《倩契》、《致云雀》、《自由颂》、《阿童尼》、《阿多尼》、《阿特拉斯的女巫》、《生命的凯旋》。
107、但事实上哈丽雅特始终无法接受，1816年，她在伦敦的海德公园投湖自尽，早早的结束了自己的生命。
108、两人最终因为无法在心灵上产生共鸣而宣告婚姻破裂。
109、听到你的声音,它们已吓得发青：
110、流云象大地的枯叶一样被撕扯
111、一边颤栗,一边自动萎缩：哦,你听!
112、让一条路,大西洋的汹涌的浪波
113、年3月25日，由于散发《无神论的必然》(TheNecessityofAtheism)，入学不足一年的雪莱被牛津大学开除。雪莱的父亲是一位墨守成规的乡绅，他要求雪莱公开声明自己与《无神论的必然》毫无关系，而雪莱拒绝了，他因此被逐出家门。被切断经济支持的雪莱在两个妹妹的帮助下过了一段独居的生活，这一时期，他认识了哈丽雅特·韦斯特布鲁克(HarrietWestbrook)，他妹妹的同学，一个小旅店店主的女儿。雪莱与这个十六岁的少女仅见了几次面，她是可爱的，又是可怜的，当雪莱在威尔士看到她来信称自己在家中受父亲虐待后便毅然赶回伦敦，带着这一身世可怜且恋慕他的少女踏上私奔的道路。他们在爱丁堡结婚，婚后住在约克。
114、对季羡林先生的第一印象：亲切和蔼、真诚朴实，是个平易近人的人。
115、在你的磅礴之气的蔚蓝的波面,
116、直等到春天,你碧空的姊妹吹起
117、不羁的精灵呵,你无处不远行；
118、让它像枯叶一样促成新的生命!
119、被澄澈水流的回旋催眠入梦,
120、《OnAFadedViolet》——PercyByssheShelleyTheodorfromtheflowerisgone,Whichlikethykissesbreathedonme;Thecolorfromtheflowerisflown,Whichglowedofthee,andonlythee!Ashriveled,lifeless,vacantform,Itliesonmyabandonedbreast,Andmockstheheart,whichyetiswarm,Withcoldandsilentrest.Iweep-mytearsreviveitnot;Isigh-itbreathesnomoreonme;ItsmuteanduncomplaininglotIssuchasmineshouldbe.
雪莱爱情诗句
121、三节诗三个意境，诗人想象的翅膀飞翔在树林、天空和大海之间，飞翔在现实和理想之间，形象鲜明，想象丰富，但中心思想只有一个，就是歌唱西风扫除腐朽、鼓舞新生的强大威力。
122、是一个波浪,和你的威力同喘息,
123、原是和你一样：骄傲、轻捷而不驯.
124、创作背景：
125、而它曾经昏睡了一整个夏天,
126、《致云雀》一诗通过云雀的形象，生动地表达了诗人对光明的向往和对理想的追求。
127、从第四节开始，由写景转向抒情，由描写西风的气势转向直抒诗人的胸臆，抒发诗人对西风的热爱和向往，达到情景交融的境界，而主旨仍然是歌唱西风。因此，结构严谨，层次清晰，主题集中，是《西风颂》一个突出的艺术特点。
128、也许是成长环境不同，也许是男女对待生活态度天然不同，婚后的哈丽雅特很难理解雪莱的政治理想，很难赞同雪莱种种对抗政府的行为。她倾向孩子，倾向生活，雪莱在她这里很难找到共鸣和安慰。在当时的哈丽雅特怀着他们儿子的情况下，雪莱和她老师的女儿交往亲密。
129、如果冬天来了,春天还会远吗?
130、在最后一诗节里，诗人请求西风帮助他扫去暮气，把他的诗句传播到四方，唤醒沉睡的大地。最末两句“如果冬天来了，春天还会远吗？”预言革命春天即将来临，给生活在黑夜及困境中的人们带来鼓舞和希望。
131、那是你的浑然之气,从它会迸涌
132、有如狂女的飘扬的头发在闪烁,
133、二、《选择》
134、黎明选择他为自由的风。
135、黑色的雨,冰雹和火焰：哦,你听!
136、从天穹的最遥远而模糊的边沿
137、破坏者兼保护者：听吧,你且聆听!
138、虽然枝叶扶疏,却没有精力；
139、狂暴的精神!奋勇者呵,让我们合一!
140、珀西·比希·雪莱，英国著名作家、浪漫主义诗人，被认为是历史上最出色的英语诗人之一。英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家、柏拉图主义者和理想主义者，受空想社会主义思想影响颇深。
141、人怎样地选择世界,
142、她的喇叭,在沉睡的大地上响遍,
143、似乎并非梦幻）,我就不致像如今
144、云雀是一种鸟，形如麻雀而稍大，栖于荒野草原之中，在地面营巢又性喜高飞，常从它的“领地”升腾而起直上云霄，边飞边叫，越飞越高。
145、你那么自由,哦,无法约束的生命!
146、世界就选择他的歌声。
147、以车驾把有翼的种子催送到
148、这样焦躁地要和你争相祈祷。
149、在水天辉映的波影里抖颤,
150、哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,
雪莱爱情诗句
151、他的命运之杯虽苦，
152、据雪莱自注称：“这首诗构思在佛罗伦萨附近阿诺河畔的一片树林里，主要部分也在那里写成。那一天，孕育着一场暴风雨的暖和而又令人振奋的大风集合着常常倾泻下的滂沱秋雨的云霭。果不出所料，雨从日落下起，狂风暴雨里夹带着冰雹，并且伴有阿尔卑斯山南地区所特有的气势宏伟的电闪雷鸣。”这涤荡大地、震撼人间的大自然的雄伟乐章，触发了诗人的灵感。于是，自然界和人世间的狂风暴雨一同生起在他的笔下，倾泻为激昂慷慨的歌，他的最负盛名的抒情短诗《西风颂》就此诞生。
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