比喻师生情谊的诗句
1、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。
3、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
4、译文：喝到河中的水，便想到了河水的源头，学有所成的时候，便会感谢我的恩师。
5、《新竹》
6、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干（比喻老师）扶持。
7、《无题·相见时难别亦难》
8、清代郑燮
9、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
10、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮
12、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
13、译文：老师的恩情深厚很难忘记，老师所教的学生遍布天下。
14、师生情谊有关诗句，例如：
15、唐代白居易
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。
17、师生情的诗句是“欲报师恩常念念，三年守服岂能休”。
18、唐代李商隐
19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》
20、作者：马钰年代：元体裁：词
21、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
22、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
23、清代龚自珍
24、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
25、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。——庾信《征调曲·其六》
26、《咏怀古迹五首·其二》
27、《己亥杂诗·其五》
28、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
29、师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。——《师恩难忘》近代刘绍棠
30、女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
比喻师生情谊的诗句
31、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
32、《奉和令公绿野堂种花》
33、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。——南北朝庾信《征调曲》其六
34、江山依旧故宅犹在空留文藻，云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存，驾船人还指点遗迹让人生疑。
35、师生情黉门数载不言苦，教学相长历寒暑。
36、唐代杜甫
37、《望蓬莱道友修庵》
38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
39、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
40、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
41、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
42、师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。——《师恩难忘》近代刘绍棠。
43、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水，身世同样凄凉可惜生不同时。
44、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
45、丘与马，入道绝贪求。欲报师恩常念念，三年守服岂能休。何处好藏头。旧居址，深谢许同修。但愿我公同我志，同心同德做同流。同步访瀛。
46、对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
47、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
48、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
49、师若家慈呕心智，严管身行修文武。今朝扬帆去远航，体味真情若子母。黉门：古时指学府，
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