古诗游子吟教案反思
1、曹刿论战
2、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈
3、一、《关雎》
4、江城子·密州出猎
5、《望岳》-杜甫
6、九年级人教版语文必背的古诗文包括《古诗十九首》和《文言文阅读选编》两部分。《古诗十九首》包括名篇《登鹳雀楼》、《静夜思》等，这些古诗以简洁、含蓄的语言表达了人们对自然、人生和情感的思考和感悟。
7、《诗经》两首
8、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
9、九年级人教版语文教材中，可能要求学生背诵的一些古诗文和文言文包括：
10、故园,夜上受降城闻笛
11、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤（shāng）汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
12、《春晓》-孟浩然
13、鱼我所欲也
14、四、《游子吟》
15、江南逢李龟年,行军九日思长安
16、《赋得古原草送别》-白居易
17、九年级人教版语文必背的古诗文包括《登鹳雀楼》、《静夜思》、《春晓》等。这些古诗文都是中国古代文化的瑰宝，具有深厚的历史和文化内涵。通过背诵这些古诗文，可以提高学生的语言表达能力、文学鉴赏能力和审美情趣。同时，这些古诗文也能够培养学生的情感和思维，让他们更好地理解和感受中国传统文化的魅力。背诵古诗文是学习语文的重要环节，可以帮助学生提高语文素养，培养良好的学习习惯和思维能力。
18、《忆江南》(温庭筠)《渔家傲》(范仲淹)《江城子·密州出猎》(苏轼)《武陵春》(李清照)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》(辛弃疾)
19、《登鹳雀楼》-王之涣
20、若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜（yào），山岳潜形；商旅不行，樯（qiáng）倾楫（jí）摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
21、三、《出塞》
22、课外古诗
23、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
24、庆历四年春，滕子京谪（zhé）守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属（zhǔ）予作文以记之。
25、《静夜思》-李白
26、渔家傲·秋思
27、天净沙·秋思
28、下册：诗两首
29、六、《静夜思》
30、《文言文阅读选编》则涵盖了《三字经》、《论语》等名篇，这些文言文经典通过深入浅出的叙述和明晰的思路展示了古代文化和思想精髓，以及古人对于道德、教育、政治等方面的智慧和见解。通过背诵这些古诗文，不仅能够培养对语言的敏感性和表达能力，还能够了解中华传统文化的博大精深，对于提高阅读理解和独立思考能力有着积极的影响。
古诗游子吟教案反思
31、《观刈麦》(白居易)《月夜》(刘方平)《商山早行》(温庭筠)《卜算子咏梅》(陆游)《破阵子》(晏殊)《浣溪沙》(苏轼)《醉花阴》(李清照)《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾)《山坡羊·骊山怀古》(张养浩)《中吕·朝天子》(王磐)
32、上册：沁园春雪
33、闻王昌龄左迁龙,标遥有此寄
34、《孟子》两章
35、七、《蜀道难》
36、课内古诗
37、二、《燕歌行》
38、邹忌讽齐王纳谏
39、五、《鹿柴》
40、岳阳楼记（范仲淹）
41、课外古诗词背诵
42、《行宫》-元稹
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