端午节送粽子活动方案
1、(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共___元。
2、活动内容：
3、准备：各班一个呼啦圈，两个粽子
4、活动宣传：
5、游戏互动：设置“挑战赛”环节，消费者在超市内扫描二维码，参与游戏，获胜者可获得超市代金券或端午节礼品。
6、一、活动目标
7、领导节日问好及致辞，5分钟。
8、①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
9、一、活动主题
10、八、活动方案及具体流程
11、(3)制作结束
12、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动即可
13、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。
14、淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。
15、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。
16、制作横幅，在__显眼处悬挂
17、端午节活动方案【10】
18、后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。
19、四、亲子活动结束
20、屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。
21、为顾客提供欢乐购物体验，增强消费者的购物忠诚度。
22、各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。
23、粽子品鉴活动：设置品鉴区，展示各种口味的粽子，让顾客免费品尝，并提供优惠券或赠品，增加购买意愿。
24、形式：单面接力
25、《赛龙舟》
26、由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
27、活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处，并作现场气氛布置，特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅，以宣传活动，提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动，并准备好活动赠品;
28、：00—16：30吃粽子。
29、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由___负责);粽叶(由食堂购买)。
30、组员：___，___，___。
端午节送粽子活动方案
31、组长：___。
32、为庆祝端午节，超市可以举办以下活动：
33、(1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)
34、让会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)包粽子采取比赛方式，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(__负责)活动现场拍照留恋。(__负责)
35、您好，一、活动主题：粽情端午，共享节日
36、各班在教室开展“寻根溯源
37、七、活动地点
38、_月_日下午。
39、活动目的：提高超市知名度和客流量，促进超市销售，为顾客提供欢乐购物体验。
40、②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
41、活动时间：_年_月_日(端午节)。
42、同时，还可以考虑推出一些创新口味的粽子产品，来满足不同消费者的需求。
43、《快乐运粽子》
44、端午节活动主题创新方案篇1
45、增加超市的品牌美誉度，提升超市的市场竞争力。
46、准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干
47、蒸粽子：负责人与工作人员联系，在__内将粽子蒸熟
48、端午节期间，要加强对粽子的市场宣传，可以通过在社交媒体上发布相关内容和组织端午节促销活动，来吸引更多消费者的关注和购买。
49、六、注意事项
50、端午节是我国的重要传统节日，为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，要根据区、街文明办的要求，结合本社区实际，在端午期间，拟在本社区组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。
51、活动主持及游戏操作。
52、五月五唱歌谣
53、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
54、每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦。
55、主持人致开场词
56、活动时间：_年_月_日—_日。
57、活动细则：活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。
58、活动时间：20__年_月_日—_日。
59、取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。
60、6月12日上午在佳和花园门厅与沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛。
端午节送粽子活动方案
61、全体员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。
62、a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
63、五月五是端午
64、形式：对面接力
65、超市作为一个商业机构，需要通过活动增加销售额。
66、②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。
67、二、活动时间:6月3日——6月6日
68、端午节是一个非常重要的传统节日，粽子是端午节期间的传统食品，需要在这个时候进行购买和食用。
69、为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
70、端午节福利
71、端午节活动方案【2】
72、__珠宝店。
73、端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午”活动。
74、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。
75、中国的端午节有着__多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
76、玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。
77、准备：各班小桶一个，粽子若干
78、公司食堂。
79、(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，按照10组报名，共___元。
80、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
81、加强与消费者的互动和沟通，提高消费者的满意度。
82、向周边社区、学校等单位发放传单、海报等宣传材料，吸引更多消费者参加活动。
83、：后勤保障组：
84、(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
85、(2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。
86、一、活动背景
87、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
88、活动道具
89、在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字，将粽子包装在礼篮上，并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人，为其送上礼物，以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。
90、二、活动主题
端午节送粽子活动方案
91、另外，也需要注意提高粽子的品质和加强食品安全管理，以保障消费者的健康和利益。
92、提升物业服务品质。
93、②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。
94、农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
95、活动期间在现场设免费试吃台，__钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过!
96、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
97、五、参与对象
98、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。
99、儿童绘画比赛：邀请小朋友参加端午节主题绘画比赛，并为获胜者颁奖。通过这些活动，可以吸引更多的顾客前来购物，增加超市的销售量。
100、充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。
101、四、活动流程
102、如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
103、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
104、店企划于_月_日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
105、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
106、活动奖品
107、六、活动时间
108、是要充分准备的。
109、__年6月_日至6月_日
110、活动流程
111、_年_月_日。
112、一、活动目的:
113、“嘟嘟嘟”跑得快
114、粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福。
115、通过超市内的海报、展示区、广播等形式宣传活动信息。
116、五、活动内容及流程
117、__年6月11日至6月13日
118、在端午节来临之际，让全体员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
119、购买材料。
120、二、活动时间：2021年6月12日-6月14日
端午节送粽子活动方案
121、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
122、宣传组：
123、糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。
124、“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动。
125、作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。
126、(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
127、四、活动地点
128、粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情。
129、预期效果：
130、三、活动主题
131、(1)家长们展现包各种花式粽子的技艺。
132、小区广场。
133、活动主题：“粽”爱端午送您安康
134、(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。
135、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
136、纪念品赠送：免费赠送端午节小礼品，如挂饰、艾草香袋等，让顾客感受端午节的氛围。
137、时间：20xx年6月2日17：30———21：00
138、四、活动内容：
139、准备2个活动横幅，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”。由__装修公司赞助。(__负责)发短信通知业主_月_日的活动及具体时间。(__负责)各单元门及公告栏张贴通知。(__负责)发OA及短信通知各业主及住户。(__负责)落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等。(__负责)确定参与此活动的人数，并做人员具体分配。(__负责)
140、通过微信公众号、短信、APP等多种形式向消费者传递活动信息。
141、四、活动报名
142、粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
143、随着端午节脚步的临近，为了让小朋友了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们___幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统节日。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
144、端午节活动方案【7】
145、保安礼仪组：
146、活动地点：超市
147、端午节是中华民族古老的传统节日。传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。
148、__月__日至__日
149、：30—15：30负责人致辞、包粽子。
150、参加此活动的顾客均可得到__钻石送出的精美礼品一份。
端午节送粽子活动方案
151、参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。
152、人数：1名幼儿+1名家长，共8对
153、小区业主、住户。
154、活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。
155、②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
156、一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。
157、超市端午节需要举行相应的活动。
158、六、任务分配
159、寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。
160、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
161、安全保卫。
162、注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。
163、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。
164、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
165、超市端午节活动的策划方案需要从以下几个方面考虑：1.活动形式：可以组织端午节文化讲座、展览、制作粽子等活动，同时利用社交媒体发布相关活动信息。
166、通过亲自动手包粽子，让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
167、b、你知道近__年端午节是几月几日吗?
168、联系活动场地。
169、端午节文化展示：在超市内设置端午节文化展示区，展示端午节文化知识和相关习俗，感受传统文化的魅力。
170、三、活动内容：
171、(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
172、四、活动时间
173、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
174、品尝大赛：举办粽子品尝大赛，让顾客品尝不同口味的粽子并评选出最受欢迎的口味。
175、活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端
176、③主持人宣布整场晚会结束
177、二、活动时间
178、五、活动预备及经费
179、③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励
180、五月五品粽味
端午节送粽子活动方案
181、三、活动安排:
182、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
183、五、活动宣传
184、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
185、凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满___元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限，送完为止。
186、尊老敬老是中华民族的传统美德，本专卖店将于_月_日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处，盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
187、管理帐目：
188、一、活动目的：
189、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。
190、带数码相机并照相。
191、为了活跃小区文化气氛，增进邻里之间的友谊。
192、①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合
193、一、活动宗旨：
194、提高超市知名度和客流量，促进超市销售。
195、总协调：___。
196、(2)吃粽子比赛(个人游戏，30-45分钟)
197、佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
198、充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
199、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。
200、②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始
201、活动中制作海报张贴在校区明显处，
202、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以“我们的节日。端午”主题系列活动为载体，大力开展中华经典诵读、节庆民俗讲座表演文化体育竞赛和爱国卫生运动等活动，不断深化社会主义核心价值体系宣传和教育，唱响共产党好、社会主义好、必革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
203、(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计___元。
204、现场互动游戏
205、集体合影，5分钟。
206、__年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。
207、粽子DIY活动：在超市内设置DIY区，提供粽子的制作材料和教学视频，让顾客亲手制作自己的粽子，增加参与感和购买意愿。
208、端午节活动方案【5】
209、(3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)
210、准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把
端午节送粽子活动方案
211、二、活动时间：
212、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
213、三、活动过程
214、④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
215、奖励措施：给顾客提供优惠、赠品等奖励措施，增加购买欲望，吸引更多人来参与活动。
216、(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共___元。
217、玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。
218、每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
219、e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)
220、xx年6月x日至6月x日
221、粽子DIY：为顾客提供粽子材料，让他们自己制作粽子，增加互动性和趣味性。
222、通过本次端午节促销活动，提升品牌知名度、增强顾客粘性，促进公司销售业绩。
223、在端午节期间，粽子存在很大的销售市场。
224、三、活动流程及内容(合计约2小时)
225、参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
226、三、活动时间：
227、处理材料
228、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
229、端午节相关图片，艾草和菖蒲。
230、(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
231、粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
232、端午节美食推荐：在超市内设置端午节美食推荐区，推荐各种美食和佳肴，让消费者品尝到端午节的美味和传统食品。
233、d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)
234、活动前准备两套关于端午的问答题
235、(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
236、②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。
237、前期宣传
238、届时__钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手。同时__钻石将把你包的粽子于端午节(_月_日)上午送给社区的老人或老干部，以表对老人的一份爱心。
239、万水千山“粽”是情。
240、活动总策划、总负责人：
端午节送粽子活动方案
241、端午节晚会
242、活动时间：2022年6月10日-6月12日
243、活动组织机构：
244、①班长为晚会致词并宣布晚会开始
245、体验端午情怀
246、②晚会正式开始（具体内容略）
247、端午节作为一个传统的重要节日，有必要举行相应的活动加强宣传，同时吸引更多顾客。
248、五月五忆屈原
249、玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
250、：30—16：00互动环节—端午节知识竞答。
251、主办单位：xx数学与应用数学班
252、随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，人们更加注重健康和美味的食品，而粽子作为一种彰显传统文化并且营养丰富的美食，也受到了很多消费者的喜爱。
253、二、活动目的
254、_年_月_日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)
255、③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
256、《袋鼠》
257、活动报名时间：截止到_月_日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。
258、(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
259、关于这个问题，活动名称：端午节快乐，五彩齐飞
260、c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
261、活动形式及内容：
262、活动流程：
263、后勤采购
264、地点：3号报告厅
265、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
266、④负责中场互动节目的策划安排。
267、端午节活动方案【9】
268、公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)
269、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。
270、③负责活动前后组织同学和观众进出。
端午节送粽子活动方案
271、我们可以开展多种销售活动，比如打折促销、团购等方式来增加销售量。
272、活动1：钻石粽香传千里免费品尝。
273、三、活动内容
274、端午节活动方案【3】
275、6月11日上午在居家养老服务站内举办京剧票友会。
276、端午节促销：活动期间，粽子、糯米等与端午节相关商品均进行促销，满100元减10元。
277、三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
278、宣传推广：通过海报、广告、微信等多种渠道进行宣传，推广活动，提升品牌知名度，扩大影响力。
279、参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。
280、三、活动地点：超市内
281、五月五佩香袋
282、举行一次有关端午节的主题班会。
283、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。
284、(1)集合：全体员工集合到食堂(_月_日14：00)。
285、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
286、亲子游戏
287、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。
288、①负责相关文件和节目单的制作与分发。
289、三、活动时间
290、结合传统节日的特点和内涵，福新社区将在社区内组织开展以下活动：
291、游戏环节，人力资源部组织，80分钟
292、_月_日下午14：30—17：00。
293、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。
294、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事，并送去节日问候。
295、主场活动：吃粽子比赛
296、(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
297、(1)同学互相交流所知道的端午知识。
298、节目组：
299、赠送粽子：活动期间，每天前100位消费者可获赠超市自制粽子一份。
300、邀请幼儿家人一起参加活动。
端午节送粽子活动方案
301、粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
302、二、活动准备
303、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。
304、二、活动主题：
305、情浓六月天，欢乐度端午
306、在了解有关粽子的包法后，大家便可自己动手包粽子，期间可以相互学习相关细节，以便大家都能更好地完成。
307、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好__钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到__钻石的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。
308、①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。
309、创意阐述：
310、③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
311、此外我们还可以在网上平台上进行网上商城销售，推广更多优质口感和种类的粽子，提高市场份额。
312、端午节活动方案【4】
313、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
314、：00活动结束收尾工作——全体物业人员。
315、活动2：__钻石粽香飘千里，情系千万家。
316、二、活动地点
317、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。
318、(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
319、准备制作端午节习俗物品的各种材料：粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。
320、①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。
321、三、活动目的
322、四、活动组织
323、考虑到端午节是传统节日，人们会购买大量的粽子庆祝这个节日，所以粽子销售的潜力是很高的。
324、器具准备：盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
325、(2)开始制作：鉴于员工对包粽子或知道或不熟练，请教了相关的人员，总结包粽子方法如下：
326、端午节活动方案【6】
327、四、活动要求
328、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
329、端午节活动方案策划3
330、端午知识问答
端午节送粽子活动方案
331、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
332、人数：1名幼儿+1名家长，共4对
333、报名需要注意：
334、二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。
335、活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。
336、玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。
337、一、活动时间
338、前期准备
339、全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共___元;活动总经费预计：____元。
340、手工DIY：消费者可以在超市内设置手工DIY区，自行制作粽子、五彩线等端午节相关手工制品，让消费者感受到端午节的欢乐和创造力。
341、活动3：__钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。
342、①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
343、总之，需要结合市场实际情况，创新销售方式和推广口感，来提高销售量和市场效益。
344、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。
345、手工活动
346、6月13日晚在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出。
347、一、活动目的
348、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心。
349、端午节活动方案【8】
350、各任务组主要工作安排：
351、“吃粽子赢大奖，端午节放大招”
352、“我向长辈学一技”主题活动
353、五、活动流程
354、电动车端午活动买电动车送粽子，
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