耳朵仿写手指?
仿写： 耳朵兄弟有个朋友叫嘴巴。她的姿态可谓是漂亮，红润又柔软。嘴巴的工作虽不如耳朵复杂，但比耳朵吃力。说话时，全靠她煽动上下唇，发出声音；食物全靠她吃下去；细菌、毒物、烫水，她接触的机会最多；咬伤、烫伤、刺伤，她消受的机会最多。 她具有耳朵所没有的“敏捷”，绕口令、唱歌、辩论都要由她来完成，与人交谈虽有耳朵相助，但她却是主力军。 仿写要求： 1、内容要协调一致，前后呼应。 内容协调一致，仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。 3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4、字数要相等或大致相等。
仿写一句关于手指的句子。?
1.这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的芦芽尖儿。 2.小姑娘，那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有四个深深的小坑。 3.他的手指粗大拇指像萝卜指尖厚的像古铜钱。 4.老人的手每一根指头都伸不直，里外都有茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。
仿照手指这篇课文的表达特点，写一个关于眼睛的?
仿写手指小练笔 眼睛 眼睛在五官中无疑是最漂亮的，像两汪湖水般清澈明亮。它的身体分为两部分，一部分是包裹它的白色大衣，一部分像一套漂亮的黑礼服。 它虽然很漂亮但从不娇气，是最能吃苦的，就比如开车时要眼观六路，耳听八方，吃饭时“快、准、狠”，还有上课时要专心都离不开它。 它既能干也低调，从不张扬，你成绩考好了之后从不夸眼睛，而它并没抱怨什么，难道眼睛没功劳吗？ 但是只有一双眼睛也不够，五官搞好关系，才能成为小主人的得力助手。
五年级仿写课文手指第一段?
五 官 ——仿写《手指》 五官端正，是指分布在脑袋上的眉、眼、鼻、口、耳五种人体器官长的符合比例。我们每个人都有五官，永不离身。五官各有不同的相貌，各有不同的作用，各有所长，各有所短。 眉毛在五官的最上边，形状窈窕，分浓眉（浓眉如帚）和淡眉（眉毛稀疏），它在五官中起装饰作用：有时眉毛弯如新月（眉如弯月、眉飞色舞、喜上眉梢），有时它会紧皱成一团（眉头一皱、愁眉苦脸、双眉紧蹙、愁眉不展），生气时会呈“倒八字”（横眉怒目、柳眉倒竖）。它还是眼睛上的一道防线， 刮风时，它阻挡着刮来的灰尘和小虫；下小雨时，它可以挡住雨水，防止流进眼睛里。夏天额头上沁出的汗水不会流到眼里，也是眉毛的功劳。 眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。它在五官里是最漂亮的，它的作用是看到周围的世界，能看到各种东西，同时能分辨不同东西的大小、颜色、形状等。常说“眼睛是心灵的窗户”，从眼睛里就能看出一个人的心情，能表达 ......
仿写手指用嘴巴写一段话。?
我们的嘴是劳模，一天到晚忙个不停，不是在说话，就是在吃东西，喝个水也离不开它。 它有时很坚强，很坚硬的东西，也能被它咬烂。它耐心也很好，非常有韧性的肉，在它的研磨下，也能变得粉碎。它有时又娇气得很，吃一些干的饼干薯片，辣椒什么的，就容易口腔溃疡。这时候，它什么活也不想干，直接罢工，你得小心伺候着它，多吃水果蔬菜。
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