关于积累的古语
1、卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙）
2、世上无难事，只要肯登攀。
3、唐代：颜真卿
4、佚名《警世贤文》
5、★天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔
6、★聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚
7、★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈
8、★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。《古今贤文》
10、安：①怎么（安求其能千里也）②养（衣食所安）
11、长：cháng①长度。（舟首尾长约八分有奇）②与“短”相对。（北市买长鞭）③长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）④永远。（死者长已矣）⑤zhǎng，排行最大（木兰无长兄）⑥zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长）
12、志士惜日短。愁人知夜长。傅玄《杂诗》
13、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——出自先秦荀子《劝学》
14、第三，还要积累文体知识，提高口语表达和文字表达能力。
15、被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣）
16、★好学而不勤问非真好学者。
17、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——清代金樱《格言联璧》
18、少壮不努力，老大徒伤悲。乐府诗集《长歌行》
19、博观而约取，厚积而薄发。
20、白话文释义：拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断；不停地刻下去，金石也能雕刻成功。
21、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。－－韩愈
22、【译文】
23、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——出自先秦荀子《劝学》
24、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
25、白话文释义：骏马跳跃一次，也不能有十步（远）；劣马奔跑十天也能跑很远，在于坚持不懈。比喻智力低的人只要坚持刻苦学习，也能追上资质高的人。
26、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明
27、书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。《劝学诗》
28、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
29、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来
30、一、劝学
关于积累的古语
31、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
32、书当快意读易尽，客有可人期不来。《绝句》
33、语文学习积累，包括字句词，阅读欣赏，古文与作文。
34、博观而约取，厚积而薄发。——《稼说送张琥》【宋】苏轼
35、在现代汉语中，积累字词也是学习语言和提升写作表达能力的重要手段。
36、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
37、白话文释义：就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。
38、要经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。
39、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。《神童诗》
40、问渠那得清如许为有源头活水来。朱熹《观书有感》
41、鄙：①边境（蜀之鄙有二僧）②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙）③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙）
42、人生在勤，不索何获。－－张衡
43、释义：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
44、读书破万卷，下笔如有神。
45、《荀子》曰：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，则神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。故声无小而不闻，行无隐而不形。玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。为善不积邪，安有不闻者乎？
46、称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）②称赞（先帝称之曰能）
47、富贵本无根，尽从勤里得。——冯梦龙
48、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
49、学非探其花，要自拔其根。杜牧《留诲曹师等诗》
50、释义：表面意义是冰冻了三尺，并不是一天的寒冷所能达到的效果。水能把石头打穿也不是一天能够实现的。比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的，终究会成功。
51、问渠那得清如许？为有源头活水来。
52、冰冻三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功。——王充《论衡》
53、可以通过背诵古诗词、名人名言、阅读大量好书等方式来积累字词。
54、备:①周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。（一时齐发，众妙毕备）③准备。（犹得备晨炊）
55、释义：要看到更加远的地方，就要积累经验再上一层楼。
56、语文学科具有人文性与工具性相统一的特点，所以说积累特别重要。首先要积累字词句段篇，做好知识储备，第二，要积累文学常识，了解更多的文学知识。
57、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
58、日积月累、集细流，成江河，积蛙步，至千里
59、策：①马鞭。（执策而临之）②鞭打、驱使。（策之不以其道）③记录。（策勋十二传）⑤计谋。（成语“束手无策”）
60、白话文释义：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
关于积累的古语
61、毛泽东《水调歌头重上井冈山》
62、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。《冬夜读书》
63、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈
64、诚：①诚心（帝感其诚）②的确，实在（此诚危急存亡之秋也）③果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））
65、白话文释义：每天都走的话，不怕行走千里万里，常常做事情，不怕做千事万事。
66、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
67、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
68、二、观书有感二首·其一
69、十年磨一剑，霜刃未曾试。贾岛《剑客》
70、释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
71、通常作者表达形容厚积薄发的相关诗句，有以下一首：
72、宋代：朱熹
73、薄：①迫近，接近。（薄暮冥冥）②轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）③厚度小。（薄如钱唇）
74、古人写作的时候常会借鉴前人的文章和名言警句，将其融入自己的作品中，因此积累字词是十分必要的。
75、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
76、人一能之，已百之；人十能之，已千之。——《礼记》
77、李白《行路难》
78、古文中常用积累的字词有“历代文人”的“良言美句”，如“千里之堤，溃于蚁穴”、“独秀峰前，人迹罕至”等等。
79、毕：①尽（毕力平险）②全部（群响毕绝）
80、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——出自先秦荀子《劝学》
81、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
82、夏天的河流，水势很急。经过雨天的积累，顺流而下。遇到悬崖峭壁，形成万丈的瀑布，倾天而下。河边的石头，被清洗的格外干净，岸上的小孩，不时的捡起石头往水里扔。河水蜿蜒的前行，有的水流，顺着渠沟，流入千家万户的水田里。3.时刻是由分秒积成的，长于使用零散时刻的人，才会做出更大的成果来。华罗庚4.都是路边树上的山果是酸的，其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果;都说金钱不能买到快乐，其实是我们不知道从哪里能买到快乐;都说梦想难以化为现实，其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真;都说人生道路是九弯十八曲，其实是我们不懂得选择。5.聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚6.真诚的友谊好像健康，失去时才知道他的可贵。哥尔顿7.细节在于观察，成功在于积累。爱默生8.古语云不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?9.任何业绩的质变都来自于量变的积累。10.质的描述表明，幼儿积累了一些关于个体元认知的有关知识，但对自己是如何掌握这种知识的不甚了了;11.积学以储宝，酌理以富才。刘勰12.书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。13.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)14.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子》15.合抱之木，生于毫末;百丈之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子》
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