1、第五:再把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。比如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件。”改成：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。
2、一种改“被”字句“把”字句；
3、那可以有嗯，把一般的陈述句变成把字句或者是被动句，也可以是把一班的陈述句变成双层否定句，他也是等于肯定句的，也可以把长句变便成为短句，短句变成为长剧，但是他的聚一是没有多大的变化的，没有本质上的变化
4、五、直述句是感叹句，要把感叹句先改成陈述句，再改成转述句。转述句中没有语气词，“啊”、“呀“、"吧"之类的语气词要去掉，感叹号改成句号。
5、只能是反问句才能改成陈述句，方法是：
6、换个说法，如果距一没有发生什么变化的话呢？
7、去掉疑问词，问号，改为句号；肯定表否定，否定变肯定。
8、一、直述句中的提示语不改，直接抄下来。把冒号改成逗号，去掉双引号。
9、短句情况与长句相反，短句是指词语少、结构简单的句子。长句和短句作用各异：长句可以表达丰富细腻的思想感情，适宜书面语，特别是论说性文章，修辞效果是严密、精确、细致；短句适宜在叙述性文章和口语中使用，修辞效果是表意简洁、明快。
10、hhh，就是把一个人的话转述给另一个人听，或者说把第一人称的句子转换成第三人称。比如，“我今天要去公园散步”变成转述句就是“他今天要去公园散步”。当然有时候有些字词也是需要变化的，具体可以做做题或者问问你的老师同学。
11、第一:“转述句”是把某个人直接说的话，改变为第三者的转述。
12、二、只需改引号内的人称(你、我)，把引号内的人称(你、我)改成提示语中的人物名称，其中说话人可以改成"他"，另外一个人改为提示语中的人称。如果说话人是“我”，那引号内的“我”不用改。代词“这”要改成“那”，趋向动词“来”改成“去”。有时为了让句子更通顺，可以可以添字或减字，不改变句子意思就行。
13、第二:标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，去掉双引号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。
14、答：去掉问号，有“难道”也去掉，再改成意思相反的句子。
15、它的修饰语（定语、状语）多，并列成分多，或者某一成分结构比较复杂。
16、把握信息要点。
17、表达要得体、简明。
18、三种双重否定改肯定；四种改为转述句
19、三、直述句是疑问句，要加上“问"字，或加上“可不可以“、“应不应该“、“行不行“能不能“等选择性的词语，转述句中没有语气词，“吗”、“呢“之类的语气词要去掉，问号改成句号。
20、去掉句尾的反问语气词，如“吗”、“呢”等；
21、二种改反问句为肯定句。
22、抓住时间、地点、人称的变化。
23、第三:人称的变化：说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。比如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改成：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
24、转述句的要点是将直接引语转换成间接引语,转述句是指将直接叙述变为间接叙述的句子,将别人说的话用第三人称的方式表达出来。遇到人称，标点符号和“这都要注意”。
25、例如:太阳会从西边生气吗？～太阳不会从西方升起。
26、去掉原句中反问词。如“难道”、“怎能”等；
27、长句和短句是相对而言的比较宽泛的概念，一般说，用词较多，结构较复杂的句子，就是长句。
28、四、直述句是反问句，要先把反问句改成陈述句，再改成转述，转述句中没有语气词，“吗”、“呢“之类的语气词要去掉，问号改成句号。
29、第四:说话内容涉及其他人称的改法。比如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”要改成：姐姐说，我说得对，她就这样做。
30、我认为转述要注意以下三点:
31、长句（单句）与短句（复句）的变换与选择
32、原问句中有否定词的，要去掉；原句中没有否定词的，要根据句子意思加入合适的否定词，如“不要”、“不能”等；
33、改问号为句号，检查句子是否通顺。
34、单句与复句的变换总原则:1、改变句式不改变原意;2、按照题设要求进行;3、要与语境协调。根据题目的要求在不改变句子意义的前提下,改变句子的表达方式。简言之,就是内容不变,只是形式变化
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