读书的古诗五言绝句
1、《种树》【唐】于鹄
2、牧竖也知闲便好，横眠牛背唱山歌
3、豺狼一朝空，狐兔何足猎。——宋·陆游《登城》
4、不临深溪，不知地之厚也。
5、闻君戒明发，值此深秋时。
6、所见，清代，袁枚，牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
7、不登高山，不知天之高也；
8、明朝入冬假，烧兔荐新醅。——宋·陆游《梦回》
9、译文：前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。让我的马在咸池里饮水，把马缰绳拴在扶桑树上。
10、所期在闻道，肯为矜文辞。
11、送次卿兄还新安
12、译文：在驿站与之对望，不一会就想出办法了。诚实受到了疑虑，实践才能激发众人的快乐。
13、译文：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
14、关于兔诗句五言有:
15、《所见》是清代文学家袁枚创作的一首五言绝句。此诗写了作者偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。全诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思，用语活泼自由、浅显明了。
16、出自两汉佚名的《十五从军征》
17、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
18、——洪咨夔《送崔先生东归》精体兮实践，见汝颜之瞠。——章粲《絜矩书院示学子》
19、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
20、《送崔先生东归》宋代：洪咨夔
21、诗少古风惟近体，学惭实践谩虚谈。——刘克庄《用厚后弟强甫韵》
22、行之愈笃，则知之益明。
23、兔五言诗句，例如：
24、《离骚》先秦：屈原
25、柳州柳刺史，种柳柳江边。谈笑为故事，推移成昔年。垂阴当覆地，耸干会参天。好作思人树，惭无惠化传。
26、《劝学》先秦：荀子
27、饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。
28、关于植树节的五言绝句古诗如下：
29、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
30、与君夙通谱，况尔学同师。
读书的古诗五言绝句
31、出自两汉佚名的《孟冬寒气至》
32、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
33、应该是吕岩的一首七言绝句《牧童》。诗的内容是草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。诗意为一个牧童骑牛吹着笛子，轻松闲适，非常舒服，无牵无挂的天然随意
34、——陆游《冬夜读书示子聿》暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。——杨万里《过沙头》吾生也有涯，而知也无涯。
35、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
36、清.袁枚
37、《所见》
38、相望几何驿，时许闻成谋。
39、积诚泮群疑，实践激众媮。——洪咨夔《送崔先生东归》
40、译文：理解得越清楚，实践就越扎实；实践越扎实，认识就会更加清晰。
41、关于实践的古诗
42、无花的无酒过清明，兴味的萧然似野僧。昨日也邻家乞新火，晓窗个分与读书灯。
43、译文：不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚。
44、作品原文作者简介TA说参考资料
45、《观种树》【唐】孟郊
46、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》
47、暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。——杨万里《过沙头》
48、《种柳戏题诗》【唐】柳宗元
49、兔从狗窦入，雉从梁上飞。
50、读书如树木,不可求骤长。——法式善《读书》
51、春风二月气温和，麦草初长绿满坡。
52、知之愈明，则行之愈笃。
53、易通久沦没，遗书亦参差。
54、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
55、厨人羞雉兔，更忆唤邻翁。——宋·陆游《雨中独酌》
56、《绝句》清郑德基
57、精体兮实践，见汝颜之瞠。——章粲《絜矩书院示学子》
58、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
59、马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
60、闻雁忆弟子培五言绝句《闻雁忆弟子培》是明代诗人宗臣创作的一首五言绝句。作品名称闻雁忆弟子培作者宗臣创作年代明代作品体裁五言绝句
读书的古诗五言绝句
61、《诸徐卿觅果栽》【唐】杜甫草
62、——《庄子》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》知之愈明，则行之愈笃；则知之益明。
63、——朱熹《朱子语类》发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》诗少古风惟近体，学惭实践谩虚谈。
64、三五明月满，四五蟾兔缺。
65、堂少花今欲栽，不问绿李与黄梅。石笋街中却归去，果园坊里为求来。
66、一树新栽益四邻，野夫如到旧山春。树成多是人先老，垂白看他攀折人。
67、相送碧山下，殷勤荐离卮。
68、作品原文秋雨千峰散，寒云万里开。不知天际雁，几日故园来。[1]作者简介宗臣，明扬州府兴化人，字子相，号方城。嘉靖二十九年进士。由刑部主事调吏部。以病归，筑室百花洲上，读书其中。后历吏部稽勋员外郎。杨继盛死，臣赙以金，为严嵩所恶，出为福建参议。以御倭寇功升福建提学副使，卒官。工文章，为“嘉靖七子”(后七子)之一。有《宗子相集》。[1]
69、驾言各勇往，实践仍精思。——程端蒙《送次卿兄还新安》
70、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
71、人读等身书,如将兵十万。——彭兆荪《读书》
72、【译文】
73、《清明》【宋】王禹俏
74、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
75、——刘克庄《用厚后弟强甫韵》驾言各勇往，实践仍精思。——程端蒙《送次卿兄还新安》积诚泮群疑，实践激众媮。
76、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
77、形容“实践”的诗句
78、传屐朝寻药，分灯夜读书。
79、种树皆待春，春至难久留。君看朝夕花，谁免离别愁。心意已零落，种之仍未休。胡为好奇者，无事自买忧。
80、兔瓯供茗粥，睡思一洗空。——宋·陆游《冬夜读书甚乐偶作短歌》
81、关于读书的五言绝句，例如：
82、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游
83、《朱子语类》宋代：朱熹
84、知之愈明，则行之愈笃；则知之益明。——朱熹《朱子语类》
85、积诚泮群疑，实践激众媮。
86、兔径游观足，蜗庐卧起宽。——宋·陆游《遣兴》
87、《途中寒食》【唐】宋之问
88、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
89、[宋]程端蒙
90、问题中的“朗朗读书声”，不是诗句，因为“朗朗读书声”不合韵律，即不符合平仄规律，五言中没有“平平平平平”的句子。“朗朗读书声”就是一个偏正结构的短语，“朗朗读书”是定语，“声”是中心词。
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