千字文全文诵读四年级上册
1、根据左上右下、右反左正的口诀还原第二层棱。
2、预备阶段：
3、云、云并为“云”（云腾致雨；禅主云亭）
4、准备1:上学期间，每天5分钟，朗诵4-8句《千字文》内容。
5、并、竝并为“并”（百郡秦并；竝皆佳妙）
6、根据下下底、下右上、底下左下的口诀还原顶角。
7、还原第一层，这一步非常简单，不需要口诀。
8、《千字文》是中国早期的蒙学课本，由于涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物，也是一部生动优秀的小百科。
9、准备2:暑寒假期间，每天朗读5分之一，也就是200个字左右，熟悉素材，把发音基本吃清楚，读熟，之后让孩子自己试着背诵。
10、千qian，字zi，文wen，二er，十shi，四si，则ze。
11、根据上左下左、上左左下的口诀还原顶面黄色。
12、许多人不但把它当作一部启蒙教材来读，而且作为学习书法的范本。著名的有智永和尚、怀素、宋徽宗、赵孟頫、文征明等。他们的作品流传很广，书体与风格各异，可谓千字千姿，影响也很大，促进了《千字文》在民间的传播，也提高了《千字文》的知名度。
13、根据正上左、下右反的口诀还原顶面黄色十字。
14、絜、洁并为“洁”（女慕贞絜；纨扇圆洁）
15、学习《千字文》最好的方法是全文记忆。但是，要全文记忆《千字文》，可不容易，毕竟单纯的机械记忆，要记住1000个单字，可不容易。机械记忆的效果不容易巩固，记不牢，忘得快。如果记了后面忘了前面，打击自信心的同时，也会打击孩子的积极性。
16、扩展资料
17、巨、钜并为“巨”（剑号巨阙；钜野洞庭）
18、其余全无重复。
19、戚、戚并为“戚”（戚谢欢招；亲戚故旧）
20、根据上右上左、上左上右、下右上上的口诀还原顶棱。
21、另：一为壹（遐迩壹体；率宾归王）
22、最初版本的《千字文》每4字一句，共250句，一千个字。中国大陆实行简化字和归并异体字后，其简体中文版本剩下九百九十余个相异汉字（具体数量因异体字的归属而有不同说法）。
23、《千字文》流传了1400多年表明，它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分。
24、昆、昆并为“昆”（玉出昆冈；昆池碣石）
25、发、髪并为“发”（周发殷汤；盖此身髪）
26、下列字被合并：
27、千字文共有999个字，有成语100个。
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