叶圣陶是中国什么什么什么
1、主要作品
2、叶圣陶是中国著名的教育家，思想家
3、是中国的。
4、叶圣陶被称为“优秀的语言艺术家”。叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者，他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容，因此被称为“优秀的语言艺术家”。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。
5、总之，叶圣陶的原名是叶恭绰，他是一位多才多艺的文化人，他的文学作品和教育思想都对中国文化和教育事业产生了深远的影响。
6、因为在叶圣陶的家族中，他是第五个儿子，所以被取名为“恭绰”。
7、叶圣陶，男，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，中国著名的现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。1918年，发表第一篇个人白话小说《春宴琐谭》。1928年，发表长篇小说《倪焕之》。
8、这个答案可以通过查阅叶圣陶的相关资料得出。
9、叶圣陶,原名叶绍钧,是著名的现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。
10、叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶
11、叶圣陶原名叫叶邵钧，是现代教育家和作家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作主要有“稻草人”，“西川集”等作品，是21世纪杰出的作家。
12、叶圣陶中国人
13、叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”（《表·译者的话》）。 叶圣陶从1921年起在上海、杭州、北京等地中学和大学任教。1923年起从事编辑出版工作，曾任商务印书馆、开明书店编辑，主编过《文学周报》、《小说月报》、《中学生》等多种重要刊物，发现、培养和举荐过巴金、丁玲、戴望舒等作家。他还出版不少诗集、评论集和论著，编辑过几十种中小学语文教科书。中华人民共和国成立后致力于文化教育的领导工作，任人民教育出版社社长、教育部副部长、中央文史馆馆长、全国政协副主席等职。
14、叶圣陶原名叫叶恭绰。
15、原名叶绍钧，中国现代著名作家、教育家、出版家，有“优秀的语言艺术家”之称。在教育方面，主要致力于语文教育和语文教材的编辑出版，为语文教育作出了很大贡献。
16、叶圣陶的原名叫叶恭绰。
17、叶圣陶称号：优秀的语言艺术家。
18、这个名字来源于他的籍贯——广东省台山市叶姓的一个地方。
19、他提倡“以人为本”的教育理念，主张培养学生的独立思考能力和创造力，注重培养学生的人文素养和社会责任感。
20、他出生于19世纪末苏州吴县的一个普通家庭，13岁的时候考入草桥中学。等到毕业后选择到乡镇小学担任教师。没干几年的时间就因为被排挤出学校，开始创作文言小说维持生计。
21、叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
22、叶圣陶有“优秀的语言艺术家”称号。早年任小学教师并从事文学创作。著有小说集《隔膜》《火灾》，长篇小说《倪焕之》等。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅先生曾指出:“叶绍钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”
23、叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。
24、他的教育思想对中国的教育事业产生了深远的影响。
25、这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学。
26、叶圣陶（1894～1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶，主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等。江苏苏州人。1907年入苏州公立第一中学堂，1911年毕业后任10年小学教师。
27、后来根据自己的意愿，他在开始写作的时候改名为叶圣陶。
28、他一生从事并关注教育工作，晚年更将主要精力投入其中。
29、叶圣陶是中国苏州人。
30、《春宴琐谭》、《小白船》、《一粒种子》、《雪朝》、《旅行家》、《含羞草》、《隔膜》、《玫瑰和金鱼》、《月亮姑娘的亲事》、《快乐的人》、《稻草人》、《火灾》、《线下》、《倪焕之》、《古代英雄的石像》、《文心》、《未厌居习作》、《圣陶短篇小说集》、《叶绍钧选集》。
叶圣陶是中国什么什么什么
31、原名叶绍钧。
32、他从小就接受了良好的教育，自学成才，成为了一位多才多艺的文化人。
33、叶圣陶小说的突出艺术成就，在于他对“灰色人生”的冷静观察和客观描写，表现出鲜明的现实主义的特征。作家的冷隽、客观的风格色彩并不排斥他内在热情和主观见解的表达。冷静观察和客观描写，在叶圣陶小说风格的诸因素中最为突出。他带着一双透入的观世的眼，冷静地审视着蜷伏在旧中国暗诹一角被侮辱与被损害的民众。他的内心满蕴着悲悯之情，而在落笔之际却藏而不露、冷隽含蓄，意常见于言外，情不外露于文中。
34、原名叶绍钧,字秉臣、圣陶。叶圣陶先生的代表作主要有:《春宴琐谭》、《小白船》、《一粒种子》、《雪朝》、《旅行家》《含羞草》、《隔膜》、《玫瑰和金鱼》;《月亮姑娘的亲事》、《快乐的人》、《稻草人》、《火灾》、《线下》、《倪焕之》。
35、叶圣陶的教育思想也影响了一代又一代的人。
36、《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》
37、叶圣陶是中国现代教育家、文学家、翻译家、诗人、戏剧家等多重身份的人物，他的名字在中国文化界有着很高的地位。
38、叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
39、“叶绍钧”
40、叶圣陶（1894—1988），原名绍钧，字秉臣，后字圣陶。江苏省苏州市人，著名文学家、教育家、修改出版家和社会活动家。1912年中学毕业后，因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作。1921年，与沈雁冰、郑振铎等发起组织“文学研究会”，提倡“为人生”的文学观。1923年，叶圣陶进入商务印书馆，开始从事修改出版工作。
41、他是我国著名作家，有许多著作发表，得到过文学大奖，深受国内外读者喜欢。成为国内一代文学大文豪。
42、叶圣陶出生于湖南省长沙市，是一个书香门第的家庭。
43、叶绍钧。字秉臣、圣陶，是中国现代作家、教育家以及社会活动家。
44、从1921年冬至1922年夏，他一共写了23篇童话，于1923年结集出版，书名便是其中一篇童话的篇名《稻草人》。其他作品还有：短篇小说集《隔膜》（1922年）、《火灾》（1923年）、《线下》（1925年）、《城中》（1926年）、《未厌集》（1928）
45、年开始发表了10余篇文言小说，1919年加入新潮社，1921年参与发起成立文学研究会。在20年代陆续出版了《隔膜》、《火灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》等短篇小说集，以及长篇小说《倪焕之》。早期小说大多描写知识分子和小市民的灰色生活，代表作品如《潘先生在难中》等；后转向摄取与时代斗争有关的重大题材，如《夜》、《倪焕之》等，较为深刻地反映了第一次国内革命战争前后的社会现实。他的小说呈现出朴实冷隽的艺术格调。
46、叶圣陶被称为“优秀的语言艺术家”。叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论做出了具有独创性、系统性的重要贡献。
47、他的文学作品涉及诗歌、小说、散文、戏剧等多个领域，其中最著名的作品是《背影》、《荷塘月色》等。
48、叶圣陶还有一个字叫做仲光，是他的诗名。
49、“九·一八”事变之后，积极参加爱国抗日活动，发表了《多收了三五斗》等著名的短篇小说，技巧日臻圆熟。抗日战争爆发后，辗转到四川工作和生活，写作以散文和文艺评论为主。主要散文集有《脚步集》、《未厌居习作》，《西川集》，《小记十篇》等。他的散文感情朴实，意趣隽永，语言洁净，大多具有厚实的社会内容。《藕与莼菜》、《五月卅一日急雨中》、《牵牛花》、《春联儿》等是他散文中各具特色的名篇。
50、教育成就
51、另外，叶圣陶是中国当代著名的教育家和文学家，他的著作《叶圣陶语文教育论集》等对学生的语文教育有着很深入的阐述。
52、叶圣陶的原名叫叶绍钧，他于1894年出生在江苏苏州。后来，他将自己的字“秉臣”和名“钧”合并，改名为“圣陶”，成为了他的笔名。叶圣陶是中国现代文学史上的重要作家之一，他的作品包括小说、散文、杂文、诗歌和儿童文学作品等。
53、他的原名叶恭绰，是因为他的祖先是明朝的进士，取名恭绰，后来传到了他这一代。
54、叶圣陶，原名叶绍钧，优秀的语言艺术家
55、叶圣陶原名叫做叶渭渠。
56、叶圣陶是中国近代著名的教育家，他主张知行合一。三十年代，他创立了知行学校。
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