1、今天天气很好，我们去游玩一天，顺便把我的钓鱼竿拿上，试着钓鱼！
2、ThehalfbelongingtotheIsraelites,whichMosessetapartfromthatofthefightingmen.以色列人所得的那一半，就是摩西从打仗的人取来分给他们的。
3、你不要把我的书拿走！
4、这些都是用“把”字造的句子。
5、你一下说往东走，一下说往西走，都把我说糊涂了，到底该走哪边呢？
6、当救护车开来时，警察叫我们让开。
7、叙述一件事，要把它的来龙去脉说清楚。
8、读这首诗的时候，要从字里行间去体会它的含义。
9、花儿在阳光下幸福的绽放，使这个世界到处都充满着勃勃生机
10、我们的姓把字念白了,现在变成德北了.可是我们有好几种证据,能证明出来,我们是德伯家的后人.
11、即使你开始
12、我不小心把妈妈最爱的口红弄坏了，心里很害怕，但是妈妈没有骂我让走下次做事小心点。
13、哥哥结婚外面敲门声不断，大声嚷嚷着，把门打开。
14、你把橡皮借给我！
15、春天，它总是悄无声息地离去。
16、花在阳台上使整个家充满生机。
17、尝试造句：无论你歌唱的多么的糟糕，永远要有勇气去尝试，任何事情都是在多次尝试后才变地娴熟起来。
18、背后一辆小轿车缓缓发动，我忙为它让开了道路。
19、“梦之队”演唱队的场面十分火爆，许多人把手掌都拍红了。
20、大家让开！我的眼镜掉了！
21、我把许愿瓶埋在院子里的大树下面。
22、我们进行了很多环节，其中让我们印象最深的是抢答题，沃方洲速度非常快，正确率非常高，两道题他都答对了。
23、我把书摆得整整齐齐。
24、师傅毫不保留地把手艺传授给我。
25、老师傅手把手不厌其详地向学徒传授技艺。
26、他把我的车弄坏了，我要马上报警。
27、对这块玉佩,我很难甄别它的真伪。
28、哥哥把手机装在裤兜里。
29、今天是我的生日，爸爸把蜡烛点上，和蔼的对我说：许个愿吧。
30、它就是一只可爱的小猫，长着一双大大的眼睛，雪白的毛发，真的是让我喜欢到了极点。
31、我把笔送给你！
32、用“把”字很造句的啊！
33、把教室的窗户关上，
34、我要加班晚些回来，你把家门钥匙带上。
35、我把文具盒放在课桌的右上角。
36、不用让开，我想我刚好能过得去。
37、主语是谓语陈述的对象，指明说的是是“什么人或者动物”；谓语是陈述主语，说明主语“在做什么，干什么”的事；宾语都出现在一句话的动作词后面，标明动作、行为所涉及的人或事物。
38、妈妈让我天天练字，希望把字写的漂亮些，毕竞字如其人。
39、奶奶去世，小明遭受了很大的打击。
40、它就是一只可爱的小动物，它就是我最喜欢的宠物猫，真的是可爱极了。
41、他一拳就把对手打倒在地。
42、我轻轻地把住汤姆的手腕部,尽可能地不惊扰他.
43、尽管刚开始我对这日渐衰退的艺术满不在意，但我还是学会了怎样用钢笔和毛笔把字写好。
44、哥哥把我辛苦做好的手工风车扔在了垃圾桶里，我伤心了好久。
45、请把路让开，谢谢。
46、你没把我的笔给我！
47、医生一到，土人们让开了一条路。
48、我把老师布置的作业认真的完成了，妈妈就奖励我两支奶酪棒吃。
49、苗苗把座位让给老奶奶。
50、出门别忘了把钥匙带上。
51、我要把你的笔还给你！
52、造句很简单，基本格式就是主谓宾，通俗一点就是主语➕谓语➕宾语。
53、如果能够避免，请不要把字译错。
54、妈妈临上夜班前，再三嘱咐我把门窗关好，提防小偷行窃。
55、没学好也不能因为这样而放弃
56、事情比较复杂，我先说说它的轮廓。
57、我要把你的橡皮还给你！
58、我把书借给你！
59、班里就你特殊，赶紧把头发染回黑色。
60、老板催的紧，你赶紧把总结报告写出来。
61、外面的大树把阳光挡住了。
62、一看你就在热恋中，总把女朋友挂嘴边。
63、我们都喜欢春天，喜欢它的生机勃勃，喜欢它的和风细雨。
64、红红把桌子擦得干干净净。
65、花儿在阳光下幸福的绽放，使这个世界到处都充满着勃勃生机。
66、老师总是让我们把字写好，过好生字关。
67、我急忙让开路，跟在它们后面想看个究竟。
68、他把作业写完了。格式:主谓。
69、春天来了，花儿在细雨中含苞待放，使人驻足欣赏，怎么也不愿意离开。
70、根据树的年轮可以推算出它的年龄。
71、柯立芝把住宿费和回学校的两张火车票价合计了一下。
72、因为他不赔偿，我们把他告上了法院。
73、在我的眼里，我需要他时时刻刻陪在我的身边，我觉得这就是一种对于宠物的呵护，它就是我的小狗。
74、我把学校奖励我的奖状带回家给妈妈看，妈妈高兴的说:“你真棒，继续加油哦！”
75、中文意思是，使某人与众不同
76、热心的司机停下车来，为羊群让开了一条路。
77、车子来了快让开。
78、花儿在小草的衬托下显得格外鲜红使小明一眼就能找到它。
79、不好意思，麻烦让开一下我着急，谢谢。
80、请把我的书包放在课桌下面。我今天把同学的铅笔弄断了。
81、快让开。
82、小象把小兔子驮过了河。
83、Theideathatreadingissomehowanactivitysetapartfromlifeisn'tveryhistoricallyaccurate.有种观点认为阅读是和生活分离开来的一种活动，从历史角度讲并不准确。
84、小明把小青扶了起来。
85、.而这又是哪个学校,给学生找的零钱居然是学生们捐出去的钱,你好歹也用擦子把字擦了嘛。
86、把我的车弄坏了是小事，只要你平安健康我就放心了。
87、每件事情都有它的前因后果。
88、出门的时候记得把钥匙带上，不然回家就开不了门了。
89、当年没有复印机,我就把字帖借回家,用钢笔在硫酸纸上连夜双钩下来。
90、那个，你让开一下，不能这样答题，我来吧。
91、我是雨，我在树林里，使树木长得郁郁葱葱；我在池塘里，使荷花开得更鲜艳。
92、例如:1.我把水倒进杯子里。格式:主谓宾。
93、让开吧，你这个好管闲事的人。
94、到底怎么回事，都把我说糊涂了。
95、爸爸妈妈，把我的作业检查一下，我放学了，爸爸没来接我，邻居叔叔过来了，我说叔叔，你把我带回家可以吗？
96、它字造句：
97、Hisuseoflanguagesetshimapartfrommostothermodernwriters.他对语言的运用在现代作家中别具一格.
98、原来这位可敬的旅伴还是那么健康，咕噜噜对我滚着它的大眼睛，嘴里津津有味的嚼着野燕麦。
99、妈妈把碗洗好了。格式:主谓。
100、我把作业写完了，我要把房间打扫一下，小星星能把你的橡皮借我用一下吗？
101、让我们造句：1.让我们用双手创造财富，让我们用智慧探索未来，让我们用精神感动世界.
102、她把自己的艺术照摆在最显眼的位置。
103、一组高稚得体的布艺沙发更是客厅的灵魂，它的舒适使你每位到访的朋友有宾至如归的心情。
104、“一把手”也要听取大家的意见，不能凭职位擅自做主。
105、人们都爱春天，爱它的生机勃勃，爱它的和风细雨，更爱它美丽的景色。
106、你在说什么呢，都把我说糊涂了。
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