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表示师徒传承的古诗词【精选85句】

爱那个少年不后悔。 发表于:2024-06-09 点击:85

表示师徒传承的古诗词

1、老农所见愚又愚,千里拜师更乞雨。

2、《喜英公大师挂锡太华》

3、举世不师,故道益离。——柳宗元

4、师徒气扬扬,龙虎旗正正

5、最长郎君师友盛,我知墓碣有人磨。

6、有时问个艰难字,便沐周旋说与人。

7、乱离未定身俱老,骚雅全休道甚孤。

8、疾学在于尊师.――《吕氏春秋劝学》

9、作尉孜孜更寒苦,操心至癖不为清。

10、毋庸奏凯论功级,且可按甲休师徒

11、尊师则不论其贵贱贫富矣.――《吕氏春秋劝学》

12、国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。”

13、《依韵吴冲卿秘阁观逸少墨迹》宋·梅尧臣

14、心向奏篇尤暴白,发因时事欲苍皤。

15、乐与师徒共,欢从井邑盈,教通因渐染,人悦尚和平

16、朱公徒弟丘公婿,标致虽高气宇和。

17、唐代:方干

18、一日之师,终身为父.――元关汉卿

19、君子隆师而亲友.――《荀子修身》

20、旧宫贤相筑,新苑圣君来。运改城隍变,年深栋宇摧。

21、二《赠萧山彭少府》

22、后池无复水,前殿久成灰。莫辨祈风观,空传承露杯。

23、——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。

24、《挽黄岩赵郎中二首》

25、千里拜师

26、《寄姑苏智肱钱塘文捷二上人》宋·陈舜俞

27、炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。

28、常与师徒同苦乐唐白居易《送陈许高仆射赴镇》

29、圣人无常师。——韩愈

30、諡本终后赐,真谤在时传。

表示师徒传承的古诗词

31、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

32、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

33、唐代:贾岛

34、《四和》宋·刘克庄

35、一《师说》

36、老师药卷不受偿

37、定里修千劫,佛中添一员。

38、我方热恼岩壑底,眨眼忽听雷过耳。

39、一日为师,终身为父。

40、但愿老师真似月

41、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

42、讣传淮甸边情惜,路出萧山巷祭多。

43、南山述作那堪毁,西竺师徒果有魔

44、松下问童子,言师采药去。

45、事师之犹事父也.――《吕氏春秋劝学》

46、堪嗟继踵无徒弟,笔法收藏在渭滨。

47、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

48、《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》

49、老师身今七十六

50、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

51、《悼古镜果佛慧法师》

52、唐代:韩愈

53、《忆住一师》

54、师者,所以传道,授业,解惑也.――唐韩愈《师说》

55、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

56、【作者:陈抟】

57、千里拜师更南去,荔枝春熟向渝泸。

58、——《荀子修身》疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。

59、三《进学解》

60、乐与师徒共唐李绅《到宣武三十韵》3、以练舟师徒唐陆龟蒙《奉和袭美太湖诗二十首·练渎(云吴王开以练》4、门是祖师徒唐齐己《独院偶作》5、师徒百万哗喧魏晋曹丕《董逃行》6、西竺师徒果有魔宋陈舜俞《寄姑苏智肱钱塘文捷二上人》7、武侯於此济师徒宋郭思《剑门》8、且可按甲休师徒宋刘克庄《四和》9、师徒气扬扬宋梅尧臣《依韵吴冲卿秘阁观逸少墨迹》10、适观争国誓师徒宋石延年《首阳》11、乌合师徒空百万宋王禹偁《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》12、十万师徒关外聚宋王之望《再和》13、师徒虽不多宋袁燮《安边》14、师徒多遁巡明郑善夫《赠道夫(三首)》

表示师徒传承的古诗词

61、古人非常重视师徒关系,下面是一段古文形容师徒结对的文字:

62、无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。

63、霜毛垂半顶,说法国王前。

64、【作者:储泳】

65、讲下诸徒弟,焚香石塔边。

66、暗喜莲峰作近邻,拨开云雾见师频。

67、——无名氏为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。

68、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

69、(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。——《荀子.劝学》明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

70、雨我公田及我私,免得残年坐涂炭。

71、《论语·为政》中有一句话:“有朋自远方来,不亦乐乎?”,意思是说当一个朋友从远方来到你身边时,你会感到非常高兴。同样的,当一个师傅和他的徒弟结成一对时,也会让人感到非常美好。师傅和徒弟之间的关系就像亲密无间的朋友一样,他们相互尊重、相互帮助,一起经历着成长的痛苦和快乐。在这种关系中,师傅传授经验和知识,引导徒弟走向成功,而徒弟则尊重师傅、努力学习,不断成长。师徒之间的关系是一种美好的情感,可以让人感受到友情和人生的意义,也是中国传统文化中一种重要的价值观。

72、——无名氏古者,自天子达于庶人,必须师友以成其德业。——无名氏若能青出于蓝而胜于蓝,吾亦不敢忘桃李之教。

73、尽拟勤求为弟子,皆将疑义问先生。

74、虽将剑鹤支残债,犹有歌篇取盛名。

75、雨珠饮彼残暴腹,庶几活我东南隅。

76、为学莫重于尊师.――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

77、与君相识因儒术,岁月弥多别有情。

78、唐.李峤《奉和幸长安故城未央宫应制》

79、——晋.葛洪《勤求》国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。

80、唐李监应留后迹,汉蔡邕想是前身。

81、【作者:刘克庄】

82、唐代:李商隐

83、经师易遇,人师难遇。——司马光

84、务学不如务求师。——杨雄

85、宸心千载合,睿律九韵开。今日联章处,犹疑上柏台。


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