表达家教重要性的名言
1、组词造句：家教1、家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
2、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本.--清·金缨《格言联璧》
3、有财无义，惟家之殃。
4、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。
5、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
6、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。
7、养不教，父之过；教不严，师之惰。
8、有意义的生活必有计划。
9、以德遗后者昌，以财遗后者亡。
10、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
11、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。
12、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。
13、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
14、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
15、君子出则中，入则孝，用则之，舍则与家庭以爱为根，生活以和为贵。
16、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
17、己所不欲，勿施于人。--《论语》
18、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也.--清·陈荩《修匿余编》
19、教导主任，教培机构，管教，
20、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
21、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
22、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》
23、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。--《论语》
24、比较知名的家风，家教的名言警句有不以规矩，不成方圆；忠厚传家远，诗书继世长；万般皆下品，唯有读书高。当然还有很多这方面的名言警句都是要告诉我们，从小要认真学习，要有规矩，要做一个对国家有用的人。这些名言警句经历了几代人的沉淀，有很好的教育作用。
25、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。
26、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
27、一个叫千家飞的顽皮女孩，乘坐潮生草拖把落进大海里，给小海妖当家教。数学冠军秦凤儿高傲自大，被八带熊迷惑，给18个八带熊孩子做家教。
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
29、教书育人，教务处，教研室，
30、当仁，不让于师。--《论语》
表达家教重要性的名言
31、《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。
32、治家以和平两字为主。
33、曾国藩没有朱子家训，也没写诫子书，诫子书是诸葛亮所写。朱子家训是朱柏庐所写。
34、《朱子家训》又名《治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。《治家格言》以“修身”“齐家”为宗旨，集儒家做人处世方法之大成，思想植根深厚，含义博大精深。《治家格言》通篇意在劝人要勤俭持家安分守己。
35、天下古今之庸人，皆以一惰字致败;天下古今之人才，皆以一傲字致败。--曾国藩
36、忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。
37、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。
38、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》
39、治家者最忌者奢。
40、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
41、只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。
42、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
43、君子欲讷于言而敏于行。--《论语》
44、寓教于乐，深刻教训，教程，
45、劳教，教练，教师，教学方法，
46、吴子之修身，内正其心，外正其容。自奉必须简约，宴客切勿流连。为妻子儿女制造幸福的路边气氛，是真正崇高热情的人生。
47、千家飞用算术知识帮海螺人部落破解进龙骨塔的密码，获得了对付毒音鼓和食骨海蚁的方法，最后，终于消灭了强大的八带熊，可是秦凤儿被变成了鱼人……
48、教堂，封建礼教，
49、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。举止端庄，言不忘发。
50、家教，教授，教案，教官，
51、见善如不及，见不善如探汤。--《论语》
52、多音字教的组词：教书育人、教书匠、教唱歌、教朗诵；教授、教育部、教练、教室、教师、教程、教材、助教、因材施教、屡教不改、三教九流……等等
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