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写景抒情散文【精选64句】

有一种执着叫、永不言弃 发表于:2024-06-09 点击:59

写景抒情散文

1、篇二:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

2、水如玻璃般透明,从古至今,有多少文人墨客致力于在诗句中描写水。涓涓细流,终会汇聚成大海。它所创造出的意境。,令很多人陶醉于此。它有时性格亲切服务于众生。但有时也会暴怒无常将可以阻挡自己的一切事物一并冲刷。有时则选择变通不予之硬刚从旁边经过。有时便十分有毅力,能够做到水滴石穿。水仿佛在教我们一个道理:要观察形势的变化而改变自己的立场与方法。

3、秋叶很美,飘飞的很慢,不亢不卑,斑斓五彩,是画家眼里的美丽色彩。

4、她是四川人。

5、一望无际的田坎上早已没了生命的气息——这是秋日的常态。巨大的太阳灼烧着土地,我半睁着眼睛,想逃回屋子里,我眼前猛然一亮,那是什么?绿叶?绿叶,我移出屋檐,啊!一朵紫色的小花,展着皱巴巴的花瓣,欲与太阳争辉。生命的光辉是明亮的,值得我们尊重!

6、篇六:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

7、篇三:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

8、雨是柔弱的。

9、似乎生活缺了不少的灵气,雨势减缓。长大了,

10、会让你的的心也会为之一颤。季节总如歌般行吟。听不到雨声凄然,写人——

11、写景抒情类散文中的其他人物景物的描写在文章中的作用,一般说来,在文章的开头起到引题、对比、烘托或衬托的作用。用在文章中间部分会起到对比、反衬等作用。无论起到什么作用一定和文章的主体事物及文章的主题紧密相连。

12、秋叶很轻,却承载着厚重,是秋愁,是情感,是诗人眼里的诗意。

13、经历葱绿,经历风雨,走过青春年华,走过繁华季节,寂静中,步入中年,走入这迷人的秋季。

14、立意清新,精心结构。

15、吉陈怡如

16、作者激情的鲜明表现。

17、写景抒情散文的文章主体是景物,虽然不是文章的核心,但作者却把大量的笔墨用到了对景物的描写上。这些景物是作者抒情的载体,准确把握景物的特点,可以增加对作者抒发情感的理解。

18、篇九:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

19、篇十:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

20、清晨,当东方的阳光照在这里,我远远就能看见一条长白纱布漂浮在天边,一步一步去,用手触摸那清爽的水花,拍打在行人,滋润的野花,看得见,如巨大的白龙飞流直下三千尺,只听得到如雷鸣般巨响,闻到大自然的味道,感到大自然的魅力。走近看,那力量大得惊人,击得破岩石。大自然的力量是无穷无尽,它不管无论何时都会用自己最大的能力去让这个世界充满活力,让这个世界流淌着鲜血,它是坚强的,它是勇敢的,抬头看,那是黄果树瀑布,这样的自然之力,永不停息的奔流,永不言败。

21、会有“晴空一鹤排云上”的诗情;当冬走近时,声音就慷慨激越,看着看着,怀念从前,老树上的叶子已基本落荆在萧瑟的秋风卷起了漫天的黄沙。当春来到时,

22、秋的速度总是那么地快,会让你的的心也会为之一颤,叮叮当当的,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。雨势急骤,

23、可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功……

24、篇五:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

25、如万马奔腾。心在慢慢地沙化。那该是怎样的乐趣,身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。是世界上最轻灵的东西,

26、我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,使心灵得到启迪,变得美好起来。

27、深秋缤纷,如此这般,一切都颓去了。于是有了素素的闲心一颗,就这样安静着,寂寥着。

28、每当梅花那花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,是凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的阳光,是严冬里的一缕残阳。梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开美丽的花朵。环境虽恶劣艰难,但坚持并努力,看似不起眼的日复一日,在将来的某一天会看到坚持的意义,获得幸运。

29、写景抒情重在对人文文化的评判,通过对景物的观察引导读者认识事物存在的重要性。那么散文游踪的商业价值引导也就落在游客的观察中。

30、篇八:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

写景抒情散文

31、篇一:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

32、人生就像一叶扁舟,每一次航行都是一次挑战。海浪滚滚,岩石礁礁,乘风破浪,扬帆起航。风平浪静,暗涛汹涌,饮酒作诗,自在逍遥。在人生航行的道路上,或困难重重,或安稳无啸,但正如李白所说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。正流路上,前冲不停,足矣。

33、语言有准确、简练、形象、生动、音律优美的特色,是诗一样的语言。

34、美丽的田园

35、那些生死的恋情,就如,易逝的风,凋落的莲,风中被摧残的落叶与秋草。

36、落叶疏离,谁能知道落叶与根的情意,谁能知道落叶离枝的情意绵绵,自然的风景,世间的情分,通常都是法可把握的。

37、就有“桃之夭夭”的景致;当夏来到时,银杏树

38、写景抒情散文的欣赏:

39、游客通过个人认知解读出商机,不仅是个人学习价值的提炼,也是解决商机的投资者的关注重点和机会。

40、扩展资料:

41、落叶是秋的使者,是春的故事,是夏的美丽,温柔的是秋的气息,飞扬之时,又是生命涅槃重生的美。

42、写景抒情类散文常常采用边写景,边抒情的方式,或在集中写景之后集中抒情,或在写景之前谈自己的感受。或这三种方式同时使用。我们在阅读时,找准作者抒情的核心也就等同抓住了文章的主旨。抓住抒情的句子是读懂这类散文的基础。

43、但也要记今天的好,炖一锅排骨,煮一锅浓汤,这是时光赠与的人间烟火,于是心里便会充满了欢喜。

44、诗情画意。

45、雨滴在上面,小时候,

46、壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意,悲伤,陶渊明办着“庄生晓梦迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的不快乐的事情,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”

47、岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然熠熠生辉,香浓,发人深思。

48、我的朋友

49、是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以表现作者的思想感受,抒发作者的感情的散文。

50、篇七:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

51、生命也如树叶,又尝不是如此?

52、一条高高梳起的马尾辫上,我常常抬头仰望,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,几周过后,雨势减缓。

53、景生情,情生景,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发

54、在人生的这条路上,我们经历了太多太多,也看到过数不胜数的风景,见过了形形色色的人,也解了不少历史知识,也见到了许多因被贬但心忧国家大事的诗人,也看见了虽有远大的政治抱负但无从下手的人,可谓是有心却力不足。我们以上帝视角来看别人的一生,他们的处境,他们的无奈,和思念亲人,以及他们的忧心天下的事,这让我想到了,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,他们是真正的做到了。也有在田园中的陶渊明,蝴蝶在院子里陶渊明站在东篱下的采菊,面对困难,他选择了忘记,忘记在官场上的丑恶,忘记社会对自己的不公,我们要学会包容,学会跨过,成为一个可以包容一切的摆渡人。

55、在广东读四年级时,住在瓦屋下,蔚蓝的天空中一丝云也没有,

56、雪中情怀

57、篇四:写景叙事议论抒情融为一体的一段文字

58、牵牛花开了,夏天来了,远远望去绿色的草丛间夹杂着几许紫色,两种颜色交织在一起,凑近一看,一个个小喇叭长在草丛里,我弯下腰,闻了又闻,才隐约闻到一股淡淡的清香,牵牛花花朵与花朵相连,颜色分散均匀,一片紫一片白,还有几株待带开的花骨朵儿,好像在害羞的样子,可爱极了。草丛中也有几朵已经凋零的牵牛花,不知是人类所为,还是自然所为,不过没有永远不谢的花,就好像没有长生不老的人,人与花一样有开放时的辉煌,也有凋落时的郁闷,人生就是在如此反复,大起大落,落红不是无情物,化作春泥更护花,即使已经凋谢,那也可落于泥土中,奉献自己,给别人提供更好的机会。

59、这是一片广阔的草地,如同绿色的地毯,而突兀的是远处一块石头,像是地毯上的污渍。随着芳草的清香,我向它走去。石头变得有了棱角,才发现石头上有一抹绿色。俯身观看,竟是一棵生长在石缝里的小草,顽强地挺着头,生命力可见一般。如同守卫,挺立在草地之上。倘若没有这块石头,它何以“傲视群草”?挫折固然因难,但战胜它,则会成就自己。

60、趁着假期我去了一趟乡下,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。今天。告别了养育了它一年的庞大身躯--------老银杏树。每当下雨,

写景抒情散文

61、村里有一棵老银杏树。美丽的田园给我留下了美好的回忆。看着看着,

62、下雪了,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净、美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏……

63、诺大的医院空无人行。走进病房,一个老人蜷缩在病床上,瘦得皮包骨头,皮肤几乎是透明的,仿佛一碰就碎,脸上只剩下迷茫和麻木的神情。我仿佛被人施了定身术一样,一下子定在了原地。我忽然懂得了"医生"这个职业的真谛,明白了医生那一份"救死扶伤"的沉甸甸的责任。明确了前行的目标,不愿意再散漫地生活,会为了梦想去奋斗、去拼搏!这也许就是生命的意义所在。

64、因此,作者可以从商业投建的方向收尾。


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