古诗文网古诗词鉴赏器
1、刘学锴编撰的《唐诗选注评鉴》（中州古籍版上下册）。包含选诗、校注、笺评、鉴赏四个部分。
2、宋陆游《跋吕成尗＜和东坡尖义韵雪诗＞》：“字字工妙，无牵强凑泊之病。”
3、二、突出层次性
4、有一些小说以古诗词为主题或者叙事手法，如施耐庵的《水浒传》、曹雪芹的《红楼梦》、张爱玲的《金锁记》等。
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6、古诗词在《红楼梦》中被用来表达人物的情感和思想，比如林黛玉在被母亲抛弃时，用“空山不见人，但闻人语响”来表达自己的孤独；薛宝钗在被贾宝玉抛弃时，用“满江红”来表达自己的悲伤；贾宝玉在离开林黛玉时，用“把酒问青天”来表达自己的无奈。
7、例如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等都有大量的古诗词插入。
8、如果你对古诗词有兴趣，可以尝试阅读一些这样的小说，除了上述经典之外，还有《庐山谣》、《春蚕》等等。
9、古诗词在《红楼梦》中也被用来描绘美景，比如曹雪芹用“春花秋月何时了，往事知多少”来描绘春夏秋冬的变换；用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”来描绘桃花潭的美丽；用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来描绘梅花的美丽。
10、古诗词在《红楼梦》中也被用来表达作者的思想，比如曹雪芹用“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”来表达人生的苍凉；用“谁言寸草心，报得三春晖”来表达人间的短暂；用“红豆生南国，春来发几枝”来表达爱情的浪漫。
11、“意境”通过事象、物象、景象的融合，创造出情、理、形、神四者统一的诗歌画面，形成多个个体连接起来的整体，但是其呈现的层次性却是十分明显的。在“意境”鉴赏的审美活动中，我们可以从内容和形式两个层面来体味其特色。
12、梁启超《读十月初三日上谕感言》：“实则不过无机的集合，偶然的凑泊，绝非有一共同之目的以相团结。”
13、清袁枚《随园诗话》卷一：“何得以一二韵约束为之？既约束，则不得不凑拍；既凑拍，安得有性情哉？”
14、四、探究创造性
15、这些小说不仅可以欣赏到美妙的古诗词，还能了解到当时社会生活、人情世故等方面的内容。
16、浮生只合尊前老，雪满长安道。——舒亶《虞美人·寄公度》
17、另外，近年来也有一些新近的小说，如《择天记》、《花千骨》等，也在文学创作中融入了大量的古诗词，深受读者的喜爱。
18、这是2015年首部内容全面的古诗词典，儒雅内涵的诗词大全是文艺鉴赏的不二选择！古诗词典收录了近10万首诗词，使用权威的注解译文，典雅的中国风视觉盛宴，每次打开都有一份惊喜。
19、就是让你学习领会古诗词的美
20、喜静看、匹练秋光，倒泻半湖明月。——张炎《疏影·咏荷叶》
21、古人常用“不可凑泊”一词形容诗歌意境之玲珑。
22、这些小说中不仅有大量古诗词的引用，也深入解析了古诗词背后的文化内涵和历史背景。
23、鉴赏：每首诗最后附有编者的一篇鉴赏文章。在疏解诗意、再现诗境的同时对其艺术风貌及特色进行品评。
24、选诗：注重思想内容的前提下，重视诗的艺术性和可读性。突出的是唐诗的含蓄蕴藉、情韵、意境和风神。
25、任何一首诗或一首词，都是一个完整的艺术作品。我们在鉴赏时，如果只是看到作品中单个的“意象”画面，是不大可能准确地把握作品所表达的诗人词家的情感意旨的。“意境”往往是诸多“意象”彼此组合连缀起来形成的一个情感氛围与艺术世界。即多个个体连接起来的整体。同“意境”相比较，“意象”是局部的，具体的；而“意境”的范围比较大。通常指整首诗或词所构成的境界，具有整体性，传达着诗人词家在作品中的整体的情感意旨。鉴赏“意境”，就是要先从作品所描绘的具体的风物、景象切入，再从整体上把握作者贯穿于作品中的思想感情。
26、《红楼梦》是一部充满古诗词的小说，它由曹雪芹所著，被誉为“中国古典文学四大名著”之一。小说中有大量的古诗词，既有描写美景的赋，也有抒发情感的诗，以及表达思想的论。
27、古诗词“意境”鉴赏：
28、驰隙流年，恍如一瞬星霜换。——张抡《烛影摇红·上元有怀》
29、一、把握整体性
30、半黄梅子，向晚一帘疏雨。——贺铸《人南渡·兰芷满汀洲》
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31、还道荒寒，婉娩流年，望望美人迟暮。——彭远逊《解珮环》
32、因为古诗词在中国文化中有着重要地位，因此在文学作品中也经常被运用和引用。
33、夜过也，东窗未白凝残月。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》
34、幽梦觉，涓涓清露，一枝灯影里。——周密《绣鸾凤花犯·赋水仙》
35、三、注重多样性
36、这是因为在中国文学中，古诗词一直是重要的艺术形式，许多小说家也喜欢在作品中运用古诗词，以增加文学性和艺术性。
37、校注：特点是注释简明，对诗中涉及的典故出处，甚为详尽，多引用原文。
38、闲阶静、杨花渐少，朱门掩、莺声犹嫩。——仲殊《金明池·天阔云高》
39、一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄。——张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》
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41、笺评：对历代所选诗篇的疏解、笺评以时代先后为序加以排列，资料丰富。
42、古人能用短短几十个字写出精神，精美绝伦的意境，我们当然要去学习和鉴赏
43、看云外山河，还老尽、桂花影。——王沂孙《眉妩·新月》
44、记少年，一梦扬州，二十四桥明月。——周密《瑶花慢·朱钿宝玦》
45、王国维在《人间词话》中强调指出：“境界有大小”，有“有我之境”，有“无我之境”。这确实是精辟的见解。大量的诗歌创作中，既有宏伟开阔、气势非凡之篇，也有活泼清新、小家碧玉之作。作为读者，我们品赏诗歌的“意境”，应当开阔视野，兼收并蓄，多方汲取各种流派、风格的艺术精华，并进而在由此及彼、举一反三的比较和揣摩中，窥视出诗歌艺术的奥秘。
46、半飘零，庭上黄昏，月冷阑干。——吴文英《高阳台·落梅》
47、杏花疏影里，吹笛到天明。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
48、总之，这套书对于唐诗爱好者深入学习和品读，参考价值更大。
49、社会不断发展，人的思想感情也不断变化，所以，诗的意境永远不会被前人写尽。大凡高明的诗人，往往不囿于旧的传统，不蹈袭前人的老路，能够从变化了的现实生活出发，以真情和至诚创造出他们自己特有的新“意境”，赋予诗篇以新的生命与活力。我们读诗时，要特别注意探究诗歌“意境”的创造性。
50、梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。——晏几道《蝶恋花》
51、沉博绝丽、超超玄著、沉思翰藻、辞致雅赡、缀玉联珠
52、因为我了解到有一些小说，比如《红楼梦》、《水浒传》等，其中插入了很多经典的古诗词，是一些文学爱好者非常喜欢的。
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55、当时夜泊，温柔便入深乡。——吴文英《夜合花·自鹤江入京泊葑门外有感》
56、存在大量古诗词的小说。
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58、好的东西我你得知道他为什么好，好在哪里，虽然古人的文学造诣可能我们一辈子都无法企及，但我们文学鉴赏能力提高了，我们才能有能力去欣赏更好的学文作品，才能看到更美的东西，
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