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家长评语大全初中【30句文案】

ゞ 正在缓冲99% 发表于:2024-06-09 点击:62

家长评语大全初中

1、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

2、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

3、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

4、犯错误之后写了一份检讨书,我作为家长看到这个检讨书之后,非常高兴你在犯错误写的这份检讨书写的是非常深刻的,这说明你对错误有了认识,希望你继续努力,在今后学习上不要再犯错误,跟同学们的规律搞得更好些,这对你来说是非常重要的,希望你能够有更好的成绩

5、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

6、那么我们应该怎样正确评价孩子呢?其实很简单,家长少用评价性言语,多用描述性言语即可。比如当孩子完成了一幅画跑过来给你看时,不要说“哇,你画得太棒了,真是个天才画家!”可以这样说“哇,我看到你画了房子、大树、小鸟,看到这幅画让我感觉很平静,让我有了想去郊游的冲动。”

7、今天孩子贪玩没及时写作业,我让他写检讨书,看见孩子写的检讨书,我认为写的不错,认识到了错误,並保证每天下学,第一件事先写作业,绝不再贪玩,希望孩子说到做到,永远把学习放在第一位,争取做诚实守信的好孩子。

8、家长对学校的建议。感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

9、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

10、语文成绩家长评语80分?1、由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回,没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养

11、教师爱岗敬业,具有很高的教学业务水平,且富有爱心。孩子在这里学习感到轻松、愉快,各方面能力得到了提高,不仅学到了知识,还懂得了做人的道理,学会了与人相处。

12、首先,家长应该理性评价学生,学会做有知识有文化的家长,否则,学识和思维落后于学生,评价不正确会引起学生的反感。为什么有些家长总会说孩子不听话,只听老师的,还有些学生叛逆,这些原因,我认为都是因为家长和孩子的交流不在一个平台上,家长要尊重孩子,了解孩子们,不可以盛气凌人,和孩子交朋友才对。尤其是年轻的家长应该学习如何对待孩子的学习成绩的起伏。这是我个人的看法,仅供参考

13、建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。

14、再比如当孩子回家后做作业时,家长不要说“好孩子,太棒了,知道主动做作业了”,可以这样说“每天放学后先完成作业,这需要自律才能做到,我真为你感到骄傲!”

15、没有家长评价学生怎么评价,只有下面的答案。

16、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生

17、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子

18、“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

19、xx学校是一所九年一贯制学校,校园环境优美。学校管理规范,非常注重学生行为习惯和能力的培养。

20、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我

21、为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

22、孩子犯了错误,自己写了一封检讨书,作为家长,看到孩子知错就改,还是非常开心的,是的,犯错不可怕,可怕的是知错不改,只要可以改正,就还是好孩子,孩子,加油!

23、(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)

24、在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

25、家长可能从孩子一出生就不停地用各种语言评价孩子,“你太棒了/真聪明/哇,你真是个天才/你得了第一名,真了不起”。这些看似再常用不过的评价,实际上向孩子传递了一个概念:结果很重要/完成任务很重要/第一名很重要,进而让孩子接受不了失败/接受不了别人比自己完成得好。

26、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

27、由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。

28、分是一个非常好的成绩,但差2分就是满分也是一种遗憾。首先肯定孩子的成债并感谢老师的付出。其次对孩子提出更高的要求——冲刺满分,希望他戒骄戒躁,百尺竿头更进一步。希望老师能继续对孩子严格要求。

29、由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

30、看到孩子一天天的变化,我感到由衷的欣慰。这里真是孩子成长的摇篮。就读于xx学校,是我们正确的选择。


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