家庭教育名言经典

1、读历史的目的，是要从中得出一些道理来。

2、【3】启蒙不是灌输，不是非听父母的不可，而是启发子女本来就有的潜能。

3、只有真正的意识到家庭教育的重要性，才能够体会到家庭教育的好，那些说家庭教育不好的，往往自己的孩子都会有一些成长过程中的问题

4、再会讲道理，也不如用行动影响孩子

5、己所不欲，勿施于人。--《论语》

6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

7、抱持救人而非杀人的心态来考核。

8、自已去做吧，不要依赖别人。

9、童年是一场美好的旅行，而不是比赛

10、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

11、和孩子交谈，六岁之前适宜面对面

12、只当观众的人永远领不到金牌。

13、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励

14、细致一点儿，再细致一点儿。

15、读书如果不明白道理，等于白读。

16、学历史，你应该把它反复地做各种模拟，这样您才知道哪条路是最合适的。

17、孩子在家中学到的要比从学校中学到的要多，家庭教育的作用是最大的。——高尔基

18、愉快和谐，因材施教，全面发展

19、有效地会而不议，议而不决、决而不行。

20、不用太强的言语，而用多一分温和就能传达给孩子们最好的家庭教育。——狄更斯

21、不要把交谈都变成教育

22、见善如不及，见不善如探汤。--《论语》

23、当仁，不让于师。--《论语》

24、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

25、译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。

26、家庭教育应做到冷静，温和而严谨，以督促和尊重孩子提出的讨论，以激励孩子不断学习和进取。——伯尔尼

27、与其早成功，不如晚成功，与其晚失败，不如早失败。

28、译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语"当仁不让"。

29、家庭教育规律之强化定律：

30、道理是直的，但路经常是弯的。

家庭教育名言经典

31、家庭教育不能以事物的多少来衡量，在孩子们的心灵里就已经有了家庭教育的影响了。——居里夫人

32、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

33、【5】爱要给予合理的限制，才叫爱。

34、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》

35、家庭教育规律之罗森塔尔效应

36、"任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败”

37、道义是家庭教育最好的武器，这是无价的宝物，更加宝贵和珍贵。——尼采

38、家庭教育的最大的任务是培养孩子的独立性和自尊心，让他们拥有良好的心理健康状态。——叶芝

39、父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注和鼓励孩子正确的行为，使之强化;批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。

40、家庭教育名人名言　　1.种庄稼要不误农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。（雪苏）　　2.一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。（张石平）　　3.带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。（张石平）　　4.我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。（张石平）5.有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。（东方）　　6.从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。（东方）　　7.父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。（东方）　　8.如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。（赵秀朵）　　9.多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！（阮庚梅）　　10.“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。（李浩）　　11.培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。（李浩）　　12.要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。（水仙）　　13.每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。（蓝天）　　14.无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。（赵秀玲）　　15.父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。（吕斌）　　16.对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。（吕斌）　　17.对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。（吕斌）　　18.成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。（吕斌）　　19.作为父母，必须设法赢得孩子发自内心的尊重。（姜晶）　　20.父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。（姜晶）　　21.精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。（章剑和）　　22.一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。（赵静波）　　23.换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。（时金林）　　24.只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。（顾欣）　　25.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）　　26.在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）　　27.对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）　　28.教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。（高山）　　29.在带孩子的过程中，老人应把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做摆设的花瓶。（李旭）　　30.喜欢孩子，但不溺爱。（李旭）　　31.新时代的教育总有新要求，尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。只有这样，祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用，有益于孙，有益于己。（李旭）　　32.在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化（也就是抽象化、书本化、符号化）。（甄世田）　　33.保存丰富孩子的感受力，最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中，让孩子关注它周围的世界。（甄世田）　　34.要带孩子冲破他生活的狭小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。（甄世田）　　35.要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……（甄世田）　　家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。——李岚清　　为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。-――马克思　　应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对神会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。——苏霍姆林斯基　　造就子女成人是父母的一种神圣职责。——别林斯基　　父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。——宋庆龄　　我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。——陶行知　　要使大家充分认识关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。-——陈云

41、童年需要“试错”，需要“不听话”。

42、中国人不能管，只能理。

43、在这个快节奏的时代，每个父母都承担着巨大的压力，要生存，要养家，上有老下有小，每天的日子都异常忙碌，在忙着生活赚钱的时候，往往忽视了对孩子的教育，当发现孩子存在诸多问题，想改善的时候都已经比较困难了，所以，身为父母的人，即使你再忙碌，也要在孩子从小的时候，就重视孩子的教育和引导，这样才能让孩子从小养成良好的习惯，赵宇孩子不管什么时候都是每个家庭的头等大事，一旦错过，将难以弥补!

44、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

45、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

46、家长就应鼓励我们的孩子多参与多体验，放手让他们自我实践，必能使孩子增长见识，磨练意志，培养出用心进取的勇气和鲜明的个性。

47、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。--《论语》

48、千万不要忽略了孩子心理的成长

49、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

50、【6】子女做对了事情，一定要给他奖励；做错了事情，绝对不能放过。

51、【2】我们应该把子女当作人来教。父母不要把自己看得太神了，也不要变成鬼父母。

52、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

53、【1】子女是上天托付给父母的宝贝，父母对其没有所有权，也没有选择权。

54、给孩子犯错误权

55、人生要随着自己的发展不断地进行阶段性的调整。10、家庭教育决定了一个人的基本修养。

56、我记得曾老教育孩子经典语录有以下这些：

57、【4】子女不是父母生命的延续，更不是父母圆梦的材料。

58、译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

59、译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。

60、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》

家庭教育名言经典

61、跟中国人打交道，不能有结论;中国最厉害的人都是没有结论的人。作为一个职场人士，你如果没有听过曾仕强，真的是孤陋寡闻了，曾仕强被誉为中国式管理大师，他的中国式管理思想影响了无数的中国人，小到与人相处，大到企业管理，他都有一套独特的非常符合中国人思维的理论。

62、机会是持续发展的。

63、人不要求全，应该知足，而只有守分，才会知足。

64、译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。

65、家庭教育格言

66、好好工作，其实是对自己好，不是对别人好。

67、家庭教育规律之感觉剥夺

68、家庭教育不是用脚来把孩子们的小脚踩踩，而是用微笑来引导他们的思维和言行。——居里夫人

69、至诚可以前知，预测未来才能做好计划。

70、只要努力，下次就一定能考好。

71、只要路是对的，就不怕路远。

72、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

73、家庭教育不是根植于苛刻的早期训练，而是源自慈爱的滋润仁爱的教育。——爱默生

74、君子欲讷于言而敏于行。--《论语》

75、以身作则，父母是孩子最好的老师