1、出自唐代李峤《风》：

2、唐代：李峤

3、读音：峤[qiáo]

4、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。

5、过江千尺浪，入竹万竿斜。

6、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。

7、注释译文

8、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。

9、诗歌赏析

10、《风》李峤

11、jiěluòsānqiūyè，

12、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

13、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。

14、②二月：春季的第一个月。

15、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。

16、入ru（四声）竹zhu（二声）

17、小学一年级古诗《风》

18、能开二月花。

19、生平简介李峤，少有才名。20岁时，擢进士第，调安定尉。举制策甲科，迁长安。后，累官监察御史。邕、严二州僚族起义，他受命监军进讨，亲入僚洞劝降，罢兵而返。迁给事中。武后、中宗朝，屡居相位，封赵国公。睿宗时，左迁怀州刺史。玄宗即位，贬滁州别驾，改庐州别驾。李峤的生卒年，新旧《唐书》均无记载，根据《通鉴》推断，生年应在贞观十八年(644)，卒年在玄宗开元元年(713)。

20、读音如下：

21、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。

22、斜xie（二声）

23、解落三秋叶，能开二月花。

24、guòjiāngqiānchǐlàng，

25、néngkāièryuèhuā。

26、过江千尺浪，

27、①解落：解散，散落。《淮南子·时则训》：“季夏行春令，则谷实解落。”

28、等及峰顶之时，一阵清风吹来，李峤诗兴大发，随口吟出了这首诗。

29、解落三秋叶，

30、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。

31、(唐）李峤

32、万wan（四声）竿gan（一声）

33、入竹万竿斜。

34、全诗如下：

35、【译文】：能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

36、rùzhúwàngānxié。

37、读音是xiá。入竹万竿斜的意思是吹进竹林能使万竿倾斜。一、原文:解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。二、翻译:能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。三、出处（唐）李峤《风》扩展资料一、创作背景:此诗作年未得确证。有人认为，李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山，山上景色秀美，一片葱郁。

38、作品介绍风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

39、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。

40、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。

41、这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。