1、脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。

2、军城早秋

3、四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。

4、虏塞兵气连云屯，战场白骨缠草根。

5、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

6、楚塞三湘接，荆门九派通。

7、赏析：这句诗出自唐·杜甫《秋兴八首》。极天，高极于天。惟，只有。鸟道，鸟飞之道。前句以夸张修辞手法写关塞高峻不可越的雄姿，后句写江湖之大只有一渔翁的孤寂之景，表面是写景，实是借景抒情，表达的是诗人在安史之乱后仕途不通、大志难伸、飘零异乡、寂寞无助的苦痛之情。

8、轮台歌奉送封大夫出师西征

9、从军行七首·其五

10、全诗四层写来一张一弛，顿挫抑扬，结构紧凑，音情配合极好。有正面描写，有侧面烘托，又运用象征、想象和夸张等手法，特别是渲染大军声威，造成极宏伟壮阔的画面，使全诗充满浪漫主义激情和边塞生活的气息，成功地表现了三军将士建功报国的英勇气概。

11、汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。

12、其中，花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这几句诗脍炙人口。

13、首边塞诗，

14、这首诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情，反映了唐军强大的战斗力。

15、前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。

16、首先第一首就是《木兰辞》。很多小伙伴们在初中的时候都学习过这首古诗，简直可以说是“长篇大论”，估计得有个几百字。这首诗在很多小伙伴的眼中一直是很难背的，毕竟这么长，全念下来还要一阵子呢！

17、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

18、六年级下册古诗词背诵第九首浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

19、戍楼西望烟尘黑，汉军屯在轮台北。

20、这首诗的的大意是我巍巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。

21、轮台城头夜吹角，轮台城北旄头落。

22、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

23、伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。

24、初中三年应该大致学古诗48首。每个学期精讲古诗有四首，课外阅读古诗四首，一共八首。这些古诗词一般都是李白《黄鹤楼》，杜甫《春望》，苏轼《水调歌头》，白居易《钱塘湖春行》，王维《送二无使西安》，曹操《观沧海》，王湾《次北固山下》，《关雎》《蒹葭》选自《诗经》等等，以上这些古诗都是比较著名的。

25、火山六月应更热，赤亭道口行人绝。

26、莫遣只轮归海窟，仍留一箭射天山。

27、赏析：这句诗出自李贺《南园十三首·其五》。身为男子汉大丈夫，为什么不带着兵器，去收复那关塞五十州呢？

28、功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。

29、七至九年级李白写的古诗有《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《峨眉山月歌》、《春夜洛城闻笛》、《渡荆门送别》、《送友人》、《行路难》、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、《月下独酌》。

30、剑河风急雪片阔，沙口石冻马蹄脱。

31、唐代：王翰

32、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

33、其次第二首就是《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。这首诗是大诗人李白写的，主要就是抒发了自己在宣州饯别友人的心情。这首诗也是很长，而且里面有不少的生僻字，对于初中生们来说，难度还是很高的。

34、关西老将能苦战，七十行兵仍未休。

35、古来青史谁不见，今见功名胜古人。

36、这首诗作于公元751年（唐玄宗天宝十载）旧历六月。当时，高仙芝正在安西率师西征，李副使（名不详）因公从姑臧（今甘肃武威）出发赶赴碛西（即安西都护府）军中，岑参作此诗送别。这首诗熔叙事、抒情、议论于一炉，并且突破了一般送别诗的窠臼。其口语化的诗歌语言，让人感到亲切洒脱。

37、月黑雁飞高，单于夜遁逃。

38、上将拥旄西出征，平明吹笛大军行。

39、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

40、中考语文一般是不会考小学的古诗的，因为中考他考察的范围主要是初一到初三学过的古诗文，也就是初中生必背的考试大纲中所要求的诗文。因为中学生学到学过的古诗文要比小学生学的要多得多，所以说也没有必要去考察小学的内容。

41、盛唐优秀的边塞诗有一个重要的思想特色，就是在抒写戍边将士的豪情壮志的同时，并不回避战争的艰苦，本篇就是一个显例。可以说，三、四两句不是空洞肤浅的抒情，正是因为有一、二两句那种含蕴丰富的大处落墨的环境描写。

42、知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。

43、：关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。

44、羽书昨夜过渠黎，单于已在金山西。

45、要看是哪个教材版本的，沪教版是一个学期八个单元，每个单元后附上两首诗，所以正常来讲初一初二两个年级一共有64首诗，如果加上《唐诗精华》和《宋词集萃》这两个单元，还要再加上24首左右也就是大约88首古诗词。

46、岑参这篇作品以自己边地所见把“黑姓蕃王”与“关西老将”作鲜明对照，表现了汉、蕃两族将领的苦乐不均，这样，这首诗就上升到了政治层面，使诗歌境界得到了提升。

47、愿得此身长报国，何须生入玉门关。

48、大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

49、本诗虽区区二十个字，却写出了当时的实情：单于在“月黑雁飞高”的情景下率军溃逃，将军在“大雪满弓刀”的奇寒天气情况下准备率军出击。一逃一追把紧张的气氛全部渲染了出来。诗句虽然没有直接写激烈的战斗场面，但留给了读者广阔的想象空间，营造了诗歌意蕴悠长的氛围。

50、黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头。

51、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

52、唐代：戴叔伦

53、中考语文会考小学到初中所有学过的诗句。小学的古诗词也属于中考的考试范围，所以我们在背古诗词时，要将小学课本中及中学的课本中所学的所有古诗词都记得光光，耐受还要注意，不要出现错别字。有错别字也是不得分的，或者只能给一半分。

54、唐代：卢纶

55、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

56、安史之乱以后，唐王朝国力削弱，吐蕃趁虚而入，曾一度攻入长安，后来又向西南地区进犯。严武两次任剑南节度使。公元764年（唐代宗广德二年）秋天，严武镇守剑南，率兵西征，击破吐蕃军七万多，收复失地，安定了蜀地。这首诗就是作于同吐蕃交战之时。

57、唐代：严武

58、亚相勤王甘苦辛，誓将报主静边尘。

59、这是一个欢乐的盛宴，那场面和意境决不是一两个人在那儿浅斟低酌，借酒浇愁。它那明快的语言、跳动跌宕的节奏所反映出来的情绪是奔放的，狂热的；它展现出的是一种激动和向往的艺术魅力，这正是盛唐边塞诗的特色。

60、塞上曲二首·其二

61、唐代：李益

62、《从军行七首·其四》

63、最后第三首就是《离骚》。这首诗是屈原的名作，按理来说应该是大家都要背过的。但是形式比较古朴，而且没有什么规律可循。

64、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

65、这首诗通过东汉马援、班超和唐初薛仁贵三个名将的故事，讴歌了将士们激昂慷慨、视死如归、坚决消灭来犯之敌的英雄气概和勇于牺牲的精神，反映了当时人民要安边定远的心愿。全诗情调激昂，音节嘹亮，是一首激励人们舍身报国的豪迈诗篇。

66、唐代：王昌龄

67、唐代：岑参

68、送李副使赴碛西官军

69、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。2.浣溪沙（苏轼）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。3.水调歌头（苏轼）明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。4.江城子·密州出猎（苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。大学毕业很多年了，小学初中有关苏轼写的的就记着这四个了。