1、《清平乐·村居》宋朝·辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（音同"无"）赖，溪头卧剥莲蓬。

2、《小儿垂钓》唐朝·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3、适合幼儿园的古诗有《咏鹅》、《咏柳》、《登鹳雀楼》、《春晓》、《悯农》、《草》、《游子吟》、《静夜思》、《望庐山瀑布》、《望天门山》等。

4、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5、《春晓》孟浩然

6、亭台六七座，八九十枝花。

7、清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，千里之遥的江陵，一天就可以到达。

8、《所见》袁枚

9、“轻舟已过万重山”为了形容船快，诗人除了用猿声山影来烘托，还给船的本身添上了一个“轻”字。直说船快，那便显得笨拙；而这个“轻”字，却别有一番意蕴。三峡水急滩险，诗人溯流而上时，不仅觉得船重，而且心情更为滞重，“三朝上黄牛，三暮行太迟。三朝又三暮，不觉鬓成丝”（《上三峡》）。如今顺流而下，行船轻如无物，船的快速读者可想而知。而“危乎高哉”的“万重山”一过，轻舟进入坦途，诗人历尽艰险、进入康庄旅途的快感，也自然而然地表现出来了。这最后两句，既是写景，又是比兴，既是个人心情的表达，又是人生经验的总结，因物兴感，精妙无伦。

10、【三国】曹植

11、平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

12、《静夜思》李白

13、《回乡偶书》

14、《画鸡》唐寅

15、这首诗写的是从白帝城到江陵一天之内的行程情况，主要突出轻快，这也反映了李白心情的轻快。李白以58岁的年龄，被流放夜郎，抛妻别子，走向长途，忽然遇赦，得以归家，心里自然十分高兴。在诗中李白没有直接抒情，但是读了他对行程的描写，自然感受到他的心情和兴奋的情绪。

16、鹅鹅鹅，曲项向天歌。

17、幼儿园的古诗基本上都是一年级上学期的古诗，都很简单的，像咏鹅，静夜思，春晓，古郎月行，早发白帝城，咏柳，江上鱼者，明日歌，绝句，马诗，枫桥夜泊，春夜喜雨，村居，忆江南，'忆杭州，忆吴宫，悯农，江南春，清明，夜宿山寺，九月九日忆山东兄弟，梅花，送二元使西安这都是幼儿园要会的，

18、《七步诗》

19、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来1.《小儿垂钓》唐朝·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

20、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

21、熟读唐诗三百首，不会作诗也会浏。腹有诗书气自华。从小培养他对古诗词的感觉，对将来肯定有帮助。

22、幼儿园还会是不是举办朗诵，背古诗比赛，孩子们在家学习古诗的方法也方便了很多，手机、平板电脑，书籍，阅读机器人，点读笔…随处可见的方法让孩子能够随时学习古诗，还没那么枯燥。

23、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

24、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

25、《村居》清朝·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

26、床前明月光，疑是地上霜。

27、此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；二句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，运用夸张和奇想，写得流丽飘逸，惊世骇俗，又不假雕琢，随心所欲，自然天成。

28、登鹤雀楼。

29、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白

30、锄禾日当午，汗滴禾下土。

31、例如：《红星闪闪》《我爱北京天安门》《共产儿童团歌》《买报歌》《学习雷锋好榜样》《祖国祖国多美丽》《八月桂花遍地开》《浏阳河》《红星照我去战斗》《七子之歌》《我们是共产主义接班人》《长城谣》《南泥湾》《听妈妈讲那过去的事情》《歌唱二小放牛郎》《雨花石》以上都是比较适合的歌曲。主要还是要看你准备找独唱还是合唱歌曲，另外是男孩子还是小妹妹准备唱。孩子的年龄及声线才是选歌的关键。

32、远看山有色，近听水无声，

33、《所见》清朝·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

34、举头望明月，低头思故乡。

35、【唐】贺知章

36、《江雪》

37、《悯农》李绅

38、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

39、【唐】骆宾王

40、“两岸猿声啼不住”的境界更为神妙。古时长江三峡，“常有高猿长啸”。诗人说“啼不住”，是因为他乘坐飞快的轻舟行驶在长江上，耳听两岸的猿啼声，又看见两旁的山影，猿啼声不止一处，山影也不止一处，由于舟行人速，使得啼声和山影在耳目之间成为“浑然一片”，这就是李白在出峡时为猿声山影所感受的情景。身在这如脱弦之箭、顺流直下的船上，诗人感到十分畅快和兴奋。清代桂馥称赞：“妙在第三句，能使通首精神飞越。”（《札朴》）

41、【唐】李白

42、《宿新市徐公店》宋朝·杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

43、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

44、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

45、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

46、风(唐)李峤

47、【唐】柳宗元

48、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

49、【唐】白居易

50、《小池》杨万里

51、一去二三里，烟村四五家。

52、适合幼儿园宝贝的古诗【三十首】

53、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

54、白毛浮绿水，红掌拨清波。

55、适合幼儿园的古诗有很多，例如有李白的早发白帝城，望庐山瀑布；王之涣的登鹳雀楼；孟浩然的春晓；王维的相思，九月九日忆山东兄弟；苏轼的题西林壁；孟郊的游子吟；王昌龄的出塞；杜甫的春望。这十首诗词是流传广远、脍炙人口的名篇佳作，比较适合儿童朗读和记忆。

56、早发白帝城

57、夜来风雨声，花落知多少。

58、少（shào）小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（shuāi）。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

59、《村居》高鼎

60、《梅花》

61、白毛浮绿水，红掌拨清波

62、两岸猿声还在耳边不停地回荡，轻快的小舟已驶过万重青山。

63、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

64、九月九忆山东兄弟。

65、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

66、现在孩子们上幼儿园，掌握百首古诗，好像已经逐渐成了必备的技能，随便拉出来个小孩子，都能顺口背出几首唐诗。

67、幼儿园可以让孩子们背诵的有：

68、这就很厉害了，3~6岁小孩大脑发育飞快的时候，接受事物比较强，让他朗读唐诗三百首，可以增强他对古诗词的感觉，对将来学习是有帮助的。还可以培养他的气质。

69、唐诗三百首是必备。

70、《望天门山》【唐】李白

71、春去花还在，人来鸟不惊。

72、【宋】王安石

73、《池上》唐朝·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

74、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

75、“千里江陵一日还”的“千里”和“一日”，以空间之远与时间之短作悬殊对比。这里，巧妙的地方在于那个“还”字上。“还”，归来的意思。它不仅表现出诗人“一日”而行“千里”的痛快，也隐隐透露出遇赦的喜悦。江陵本非李白的家乡，而“还”字却亲切得如同回乡一样。一个“还”字，暗处传神，值得读者细细玩味。

76、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

77、“朝辞白帝彩云间”“彩云间”三字，描写白帝城地势之高，为全篇描写下水船走得快这一动态蓄势。“彩云间”的“间”字当作隔断之意，诗人回望云霞之上的白帝城，以前的种种恍如隔世。一说形容白帝城之高，水行船速全在落差。如果不写白帝城之高，则无法体现出长江上下游之间斜度差距之大。白帝城地势高入云霄，于是下面几句中写舟行的迅捷、行期的短暂、耳（猿声）目（万重山）的不暇迎送，才一一有着落。“彩云间”也是写早晨景色，显示出从晦暝转为光明的大好气象，而诗人便在这曙光初灿的时刻，怀着兴奋的心情匆匆告别白帝城。

78、《古朗月行》

79、鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

80、离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

81、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

82、《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

83、《一去二三里》

84、《咏鹅》

85、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhūyú）少一人。

86、李白〔唐代〕朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

87、寻隐者不遇。

88、解落三秋叶，能开二月花。

89、、咏鹅(唐)骆宾王

90、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

91、《咏鹅》骆宾王

92、一去三三里.画,咏鹅。

93、红旗飘飘，共和国之恋，祖国颂，东方红，义勇军进行曲，国际歌，我的祖国，今天是个好日子，三百六十五个祝福，一条大河，为了谁，十五的月亮，让我们荡起双桨，同一首歌，长征交响曲，我像雪花天上来，七子之歌，我爱北京天安门，小燕子，大梦敦煌，英雄的黎明。