怎样读好长句子儿歌方法

1、如果要是求约数就去除以自然数，

2、国旗上有五颗星，我是那颗小星星。

3、分数加减法法则

4、整数减法法则

5、读数规则永牢记。

6、一位不够看二位，除到哪位商哪位。

7、分子、分母同时乘，乘的因数要相同。

8、时针和分针

9、哪位不够前位退，本位加十莫忘记；

10、小数乘法低位起，先按整数算出积。

11、小手小手真伶俐（让生摇动双手，象把10分成5和5）

12、级前中0读一个，级末有0不读起。

13、除数是一位数的除法法则

14、亿级万级仿个级，读完后面加单位。

15、一首儿歌，一般只单纯地、集中地描写或讲述一件事物，简单明了地说明一个道理，使儿童在游戏中受到教育。

16、看到7想到3，看到6想到4

17、分针长，时针短，一个快来一个慢。

18、儿童期是一个人语言发展的关键时期，从小培养好儿童的语言能力，儿歌是不可缺少的教育手段，通过背诵儿歌可以促进儿童的语言发展。所以对儿歌的要求就必须是儿童喜爱。儿童一般对节奏比较敏感。一首好的儿歌，读起来必须琅琅上口，易诵易唱，才便于儿童的学习。

19、长度一条线，面积一大片；

20、一位数乘法法则

21、小朋友，张开手，五只手指人人有，

22、两位数乘法法则

23、（3）节奏感强，易诵易唱。

24、整数加法有规律，相同数位要对齐。

25、取到哪位看下位，再同５字作比较；

26、四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。

27、进率是10移一位，进率100移两位，进率1000移三位。……

28、字母表示数，关键要记住，省略乘号时，数要写在前，字母写在后。

29、运算顺序歌诀

30、计划实际在前面，上下对比一条线。

怎样读好长句子儿歌方法

31、已知条件换成数，未知条件换字母，

32、我说一，一一一，一张纸来一只笔，

33、小小珠算真神奇，读数写数最容易。

34、由儿童的发展特点所决定，儿童的理解力、记忆力都还没有充分发展起来，所以为了适应儿童理解力和记忆力较弱的这个特点，儿歌都比较短小，易于儿童的记忆。

35、余数要比除数小，不够商一零占位。

36、遇到括号怎么办？小括号里算在先，

37、结果要验算，最后写答案。

38、根据等式列方程，算术方法也简单。

39、有关计划实际相比较应用题的顺口溜

40、吹6升4（6象哨子，4象小旗）

41、除的意义

42、就从积的右边起，数出几位点上点，末尾有0要划去。

43、分子、分母同除以，除以的数也相同。

44、我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，

45、十位数乘得若干十，积的末位对十位。

46、分数除法法则

47、左左右右数一数，眼睛、手脚和耳朵。

48、珠算读写数

49、整数除法高位起。除数两位看两位。

50、多位数大小比较歌

51、位数不同比大小，位数多的大，位数少的小。

52、闰年它就二十九，平年它就二十八。

53、四、六、九、十一月，30天永不差。

54、年、月、日

55、除年号有余平，整百年号划双0。

56、对于某些减法的简便运算：

57、看到0，向前走，看看哪一位上有。

58、有关凑“十”法的

59、分子相乘作分子，分母相乘作分母。

60、解应用题儿歌

怎样读好长句子儿歌方法

61、我说五，五五五，五角星，亮晶晶，

62、哪一位上无单位，用“0”顶位要牢记。

63、吨与千克还有克，

64、进率1000要牢记。

65、计算准确对好位，乘法口诀是根据。

66、别人要想把我除，常胜将军总是我。

67、四个角，四条边，用它读书和写字。

68、除数是两位数的除法法则

69、整数乘法低位起，两位数乘法两次积。

70、相同的因数变底数，因数的个数变指数。

71、你种一棵绿柳,我栽一株白杨.把绿树栽满戈壁,把绿阴洒满山岗。长呀长,长呀长,小树快快长,根儿向下扎,叶儿长得旺,长呀长,长呀长,小树快快长,明天是一片绿色的海洋。

72、人民币单位元、角、分，进率是10要牢记。

73、乘法口诀求商歌：

74、两步计算应用题

75、通览全题定方案，细看是否能简便；

76、异分母分数相加减，先通分来后计算。

77、不够商一零占位，商和被除数点对齐。

78、具体数量要体现，不变数量是关键。

79、小数大小的比较

80、大单位，小单位，大小换算有规律。

81、已知条件换成数，相关条件全找齐。

82、多位数的大小比较

83、分子相同看分母，分母大的分数小。

84、等号换成约等号，使人一看就明白。

85、被除数、除数同除以，除以的数也相同。

86、多加就减，少加再加；

87、字母表示数

88、认识时间的儿歌

89、分子、分母不互质，先约分来后计算。

90、整数减法有规律，相同数位要对齐。

怎样读好长句子儿歌方法

91、能被2、5、3整除的数

92、先把关系写上面，解题思路它领先。

93、除数是小数变整数，被除数小数点移同位.

94、不够商1就写0，商中头尾算数位，

95、除号变成乘号后，除数的倒数要出现。

96、四则混合运算儿歌

97、各个数位数字和，如果要是3倍数

98、我说六，六六六，六一节啊真快乐，

99、米加分米、厘米和毫米。

100、一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。

101、进位加数加一起，结果不差半分厘。

102、一个数除几位数儿歌

103、用0补齐末位，便可进行加减。

104、a是数b的倍数，b是数a的约数。

105、计算结果是小数，末尾有0要划去。

106、不够商1我来补。有了空位我就坐。

107、要问多了多少分，请你仔细看分针。

108、借走了往后走，0上有点看作9。

109、其他数位连续零，只读一个记仔细；

110、混合运算顺序歌

111、先看被除数最高位，高位不够多一位

112、分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。

113、个位是0和5，一定能被5整除。

114、因为儿歌的主要对象以低幼儿童为主，所以儿歌在被吟唱时，内容要简洁易懂，旋律要清扬活泼，能够抓住孩子的心声，让孩子喜爱!

115、尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。

116、学习数学做练习，都要用到纸和笔。

117、四则运算顺序

118、连续借位要细心，借走剩几要牢记。

119、结合律不算难，两数结合可先算。

120、一级一级往下写，珠不靠梁0占位。

怎样读好长句子儿歌方法

121、如果要是有括号，先算括号里面题。

122、形体单位更容易，相临100是面积，相临1000是体积。

123、列方程解应用题，抓住关键去分析。

124、商不变的性质要记清。

125、这位不够看下位，除到哪位商哪位。

126、小数乘法法则

127、小数四则运算法则

128、鸡有两只脚，兔有四只脚。

129、一、三、五、七、八、十、腊，31天总是大。

130、时针走过数字几，表示时间几时多。

131、星期天，不上学，做个妈妈的好帮手。

132、两级运算都出现，先算乘除后加减。

133、（二）用乘法口诀求商，先把口诀仔细想：

134、多位数乘法法则

135、十个手指用处大，学习雷锋做好事。

136、二月份，最特殊，二八、二九来变化。

137、我说九，九九九，九月十日教师节，

138、计算准确对好位，几次乘积加一起。

139、整数乘法低位起，一位数乘法一次积。

140、小数大小看高位，整数大时数就大。

141、十分位对着十分位，百分位对着百分位。……

142、体积占空间，容积算里面。

143、商中间或末位有0的除法

144、个位数乘得若干一，积的末位对个位。

145、四位一级是关键，读写都从高位起。

146、术语连数读一读，正确列式没问题。

147、退位减法要牢记，先从个位来减起；

148、小数除法高位起，看着除数找规律。

149、小数除法法则

150、读数要从高位起，哪位是几就读几；

怎样读好长句子儿歌方法

151、整数乘法低位起，几位数乘法几次积。

152、整数除法法则

153、位数相同看高位，高位数大数就大。

154、整数加、减法法则

155、今天不把别的表，四则运算聊一聊，

156、歌词短小精悍，结构单纯，易学易唱；

157、乘号可以简写成点，加、减、除号不能丢。

158、小时，60分，1分等于60秒。

159、位数相同比大小，高位比起就知道。

160、借一来十减后加，加减结果落原位，

161、多位数改写歌

162、混合试题要计算，明确顺序是关键。

163、亿位后面“0”去掉，加个亿字就改好。

164、手指之间几个空，请你仔细瞅一瞅。

165、题目读几遍，从中找关键；

166、每算一步都检验，又对又快喜心间。

167、十分位相同看百分位，百分位大时数就大……。

168、加、减、乘、除混算题，先算乘、除要牢记。

169、3、8、2也调皮

170、横式计算竖检验，一步一查是关键

171、括号依次小中大，先算里面后外面；

172、到“除”，圈一圈，“除”字前面是除数，

173、乘法口诀儿歌

174、长度、面积、体积、容积的认识

175、计划实际比较应用题，仔细分析不用急。

176、列方程解应用题

177、多位数读法歌

178、最后才算加减法，谁在前面先算谁。

179、分母相同看分子，分子大的分数大；

180、小朋友，快排队，手拉手对单位。看谁说得快又对。

怎样读好长句子儿歌方法

181、最大单位是千米。

182、解题一环扣一环，中间问题是关键。

183、先看求什么，再去找条件；

184、乘完积补上0，有几个0写几个0。

185、数的整除的意义

186、两步计算应用题，读题审题要仔细。

187、混合运算有顺序，同级计算左边起。

188、内容浅显易懂，容易被理解；

189、小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。

190、分数除法最简便，转换乘法来计算。

191、计量单位对口歌

192、整数加法法则

193、“除”字后面被除数，位置交换别忘了。

194、同分母分数相加减，只把分子相加减，分母大小不改变。

195、十三、数的基本性质和四则运算法则

196、两、三步应用题分析歌谣

197、多减就加，少减再减。

198、由于将知识、道理、教训编入儿歌，对儿童起到增长知识，明白是非，接受教育的作用，所以儿歌有以下几个特点：

199、米和千米也相临，进率1000是特例。

200、如果缺少哪个数，它就是求得的商。

201、总而言之一句话，小数点要对齐。

202、因此儿歌的主要特点:

203、写数要从高位起，哪位是几就写几。

204、因数末尾若有0，写在后面先不乘，

205、米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。

206、再看因数中小数共几位，

207、分数乘法更简单，分子、分母分别算。

208、四舍五入方法好，近似数来有法找；

209、万位后面“0”去掉，加上万字改完了。

210、一题求多解，单位莫遗忘；

怎样读好长句子儿歌方法

211、打竹板，连天，各位同学听我言。

212、两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。

213、中括号里后边算，次序千万不能乱，

214、右边数位若不够，应该用零来补齐。

215、我说四，四四四，眼前一张长桌子，

216、抓住中间带两头，准确答题乐悠悠。

217、数量关系很重要，前后关系很微妙。

218、唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。

219、多位数大小看位数，位数多的数就大；

220、分数乘法法则

221、三个角，三条边，我们人人都喜爱。

222、连续退位的减法

223、整数乘法法则

224、分数加减很简单，统一单位是关键。

225、个位对个位，十位对十位。……

226、从大到小乘进率，小数点向右移；从小到大除以进率，小数点向左移。

227、和不满十落原位，满十上位要进一。

228、是５大５前进１，小于５的全舍掉；

229、从左到右脱式算，先乘除来后加减；

230、小数加减法儿歌

231、分数大小的比较，分子、分母要记好。

232、多位数写法歌

233、我说十，十十十，两只手上有手指，

234、比喻，拟人，夸张。。。。。

235、找齐相关代数式，连接起来读一读。

236、被除数、除数同时乘，乘的因数要相同。

237、小数加减法法则

238、小小问号锁住题，抓住关键去分析。

239、四舍五入法儿歌

240、小数加减有规律，相同数位要对齐。

怎样读好长句子儿歌方法

241、两位不够看三位，除到哪位商哪位。

242、整数除法高位起。除数一位看一位。

243、整数相同看十分位，十分位大时数就大，

244、除数是整数直接除，除到哪位商哪位

245、（2）篇幅短小，易懂易记。

246、我是0，本事大，除法运算显神通。

247、你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。

248、质量单位有哪些，相临进率都是几？

249、元得10角；1角得10分，1元等于100分。

250、每级末尾如有零，不必读出记心里；

251、年、月、日，时、分、秒，相临进率要记好。

252、（一）想乘法，算除法，口诀缺啥就商啥。

253、分数大小的比较

254、计算小数加减法，关键对齐小数点，

255、看到9想到1，看到8想到2

256、长度单位有哪些，相临进率都是几？

257、分数值的大小不变更。

258、个位是2、4、6、8、0，一定能被2整除。

259、括号括号抢第一，乘法、除法排第二，

260、但是除数不等于0，商是整数无余。

261、计算准确对好位，两次乘积加一起。

262、退位减法

263、《植树问题》

264、合理列算式，仔细来计算；

265、分数的基本性质

266、乘、除都把0除外，

267、同级运算最好办，从左到右依次算。

268、我国古代称儿歌为童谣或童子谣、孺子歌、小儿语等等，现在儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。既有民间流传的童谣，也有作家创作的新儿歌。

269、世纪，100年；1年等于多少天？平年365，闰年366。

270、三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。

怎样读好长句子儿歌方法

271、如果要是求倍数就去乘自然数。

272、（1）内容单一，道理浅显。

273、我说八，八八八，慰问军属老大妈，

274、数的整除要记住，除式各项都要是整数。

275、儿歌的特点：1.内容浅显、思想单纯。2.篇幅简短、结构单一：常见儿歌，一般有四句、六句、八句，当然也有较长的。就每句所组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。3.语言活泼、节奏明快易唱。

276、记时方法有两种，二十四时和普通。

277、和1，真淘气

278、先数头和身。再按鸡分脚。

279、看到大数加小数，先把两数换位置。

280、百位数乘得若干百，积的末位对百位

281、数量关系要找准，计算步骤要理清。

282、整数除法高位起。除数几位看几位。

283、因数末尾有0的乘法法则

284、我说七，七七七，一个星期有七天，

285、凑十余数落下来，加到哪位落哪位。

286、a÷b时可以说，数b能够整除a，数a能被b整除。

287、我说二，二二二，身上长着多少二，

288、余数要比除数小，这样运算才算对。

289、如果隔位退了１，０变十来最好记。

290、大减小时落下差，小减大时去借位。

291、商不变的性质

292、时间单位排好队，最大单位是世纪。

293、除到被除数哪一位，商就写在哪一位，

294、鸡兔同笼问题的解法

295、多位数除法法则

296、万级末尾加读“万”，亿级末尾加读“亿”，

297、按量天数看的准，最后再把问题填。

298、你像一棵绿柳,我像一株白杨.春风里萌发新芽,心中有绿色希望。长呀长,长呀长,我们快快长,我们来比赛,看谁长得壮,长呀长,长呀长,小树快快长,明天都是祖国的栋梁。