1、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…...祝您节日快乐!
2、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。
3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
4、教师的春风,日日沐我心
5、读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根,英国哲学家
6、身教最可贵,知行不可分。——王凤银
7、】勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
8、成功是一种心智的状态。想成功的人们,把自己想象成一个成功者吧!可能和不可能,取决于人的决心。
9、身为世范,为人师表
10、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯,捷克教育家
11、教育最伟大的技巧是:知所启发。亚美路,瑞士教育家
12、生命不等于是呼吸,生命是活动,世界会向那些有目标和远见的人让路。
13、态度决定一切,习惯成就未来。
14、实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。
15、失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
16、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
17、中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!
18、数学是打开科学大门的钥匙。
19、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
20、太阳底下最光辉的职业
21、】学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
22、学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
23、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。洛克,英国哲学家
24、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家
25、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
26、一日为师,终身为父。
27、非学无以成才,非志无以成学。
28、责人之心责己,恕己之心恕人。——于淑芬
29、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
30、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战!——刘德启
31、教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文
32、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
33、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
34、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》
35、其中最关键的是,最后一段话,“人不知而不愠,不亦君子乎”,她与我们常听到的解释是不一样的。她的意思应该是,老师教了学生没有学会,老师不要一味地怪学生,而要多反省自己,是不是应该改变教法,找到学生容易理解的途径,让其学会。
36、在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!
37、身教重于言传。——王夫之其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
38、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
39、身为世范,为人师表。——赞美老师的名言。
40、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
41、只有辛勤的耕耘,才能结出丰硕的果实!——寇连梅
42、我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
43、数学是人类的思考中最高的成就。
44、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
45、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚
46、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。教师当然须教,而尤宜致力于导,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作为一名教师,首先,自己要快乐地教书,然后把这份快乐传递给学生,让学生快乐地学习!
47、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更重要。
48、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
49、爱就是教育,没有爱便没有教育。作为一名教师,要让学生感受到学习的快乐。教育加赞赏等于教育的平方。在学校里,我愿意永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,用倾注心血的爱让使孩子们早日鲜花绽放。
50、我是一名老教师,我的教育格言是:将快乐传递给每一个孩子!
51、作为教师要很好的理解孔子的“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎”的意思,并将这段话,作为自己从事教育工作的座右铭。
52、一位好老师,胜过万卷书。
53、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知,教育家
54、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
55、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林
56、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
57、他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
58、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
59、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培
60、我为我能看着学生天天有新的问题、新的想法、新的人际关系,进而感受生命再生的喜悦!——马玲玲
61、人类灵魂的`工程师;
62、赢得学生内心的尊敬和思念,是教师最大的幸福。——薛玉霞
63、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
64、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源,清朝思想家、史学家
65、同学们,四月已将来临,这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅洒热血,不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。
66、】知识改变命运习改写人生,教善人格,反思启迪智慧2】勤奋是知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
67、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
68、片言之赐,皆我师也。
69、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
70、懂得如何启发,是教人的一大艺术。阿米尔,印度尼西亚诗人
71、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家
72、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
73、愿付平生蝼蚁力,启开莘莘学子心!——梁雪梅
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