1、家长要时时刻刻做好孩子心灵的朋友，才能让孩子的精神花园中充满芬芳。

2、耕读传家中国梦，春风化雨润无声；亲子互动两代情，雏凤清于老凤声。共沐书香满庭芳，亲子教育共成长；耕读传家福泽长，梦如风筝爱无疆。

3、孩子是天赐的宝贝，生来就有权利得到尊重。请您像尊重朋友一样尊重我们的孩子。

4、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

5、恶语随着恶人，恶鸣随着恶鸟。

6、如果你爱父母，就要把自己的本职工作（学习）搞好，不要让父母操心。

7、大手牵小手，传递的是爱心，珍惜的是拥有；亲子共成长，酝酿的是幸福，品味的是芳香

8、儿女要成长，父母需护航；家教无小事，父母多思量；打铁自身硬，言行重影响；成长路漫漫，步步要健康；家庭要和睦，与子共成长。

9、劝诫孩子若不好好读书，父母的今天就是她的明天，为改变现状，必须要好好读书，使其明白”少壮不努力老大徒伤悲“的道理。

10、子女成长路，家教第一步；家教传家宝，身教胜言教；家教不间断，赢在起跑线；家教齐努力，亲子同进步。

11、社会是父母子女共同的大学，家庭是两代人都要上的课堂。

12、▪做母亲的无论怎样忙，她必须找时间教养孩子，即使影响了自己的休息或者家务操劳。马霍娃

13、我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。

14、忠实于崇高的理想，是个人道德发展的顶峰。这种高尚的情感，是从对人的忠诚开始的，也是从爱戴与忠实于为使我们社会里自由的人能得到诞生、幸福、物质与精神财富的那些人开始的。(第二卷301页《怎样培养真正的人》)

15、一个孩子，输不起；一人成才，幸福三代。

16、亲情与家教，是血与水的关系，也是天平的两端。

17、成长中的孩子，需要懂得一些人生的道理，记住一些人生的格言和忠告。

18、▪人在童年和少年时代，快乐和幸福如果得到的越容易，那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。苏霍姆林斯基

19、教育孩子的实质在于教育自己，自我教育是父母影响孩子的最有力方法。

20、用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

21、学生的健康成长和未来发展高于一切

22、父母之爱，滋润子女的心灵；父母之爱，熏陶子女的言行；父母之爱，改变子女的人生。

23、孩子健康成长，渴望亲情绽放，漫长人生路上，更需爱心导航。放慢脚步吧，亲近孩子，共同成长。

24、言传身教为子女做榜样，持之以恒作亲子大文章。

25、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。

26、时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。

27、父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。

28、睁大眼睛找孩子的优点，为孩子一点一滴进步喝彩，赞美孩子。

29、少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。

30、只要你能不断地追寻自己的梦想，你就能梦想成真。

31、我和孩子一起学习，一起进步，建造美好的未来

32、为家长养儿育女导航，为孩子身心健康成长助力，为家庭和谐幸福圆梦。

33、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。

34、▪我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。苏霍姆林斯基

35、我希望孩子好好学习，要听老师的话，好好学习天天向上。

36、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。

37、话要说到心上，肥要追到根上。

38、扬长避短，因材施教，不教而教，教无定法。

39、一日为父，终身为父；一日为父，也是终身为师。父母对孩子的责任是终身性的，好父母就是一所好学校。

40、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

41、言语的说教是苍白的，身教熏陶的力量是无与伦比的。

42、家庭环境影响孩子的性格，父母的教育方式决定孩子的命运，家庭教育比学校教育更重要。

43、)把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

44、作为一个教师、一个教育者，我曾力求把人类许多世纪以来所创造和取得的精神上的可贵品德――对祖国和自由的热爱、对人压迫人和人奴役人的现象的不妥协精神、为人们的幸福和自由这些崇高理想贡献自己的力量和生命的意愿――注入到那些幼小的心灵中去。(第三卷305页《我把心给了孩子们》)

45、)父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方

46、孩子身上不是缺乏成功的DNA，而是父母缺乏发现的眼睛和培育的耐心。

47、未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。

48、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

49、▪假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛看着孩子的内心，假若孩子在未来生活的道路上一切都象慈祥母亲似的那样善良和甜蜜，那么就会减少悲哀、犯罪和悲剧了。苏霍姆林斯基

50、学生应该在家有家长管理，在学校有老师管理，尽量让孩子放松学习。

51、▪做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应；但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。丹尼尔·笛福

52、家校齐心携手，共建和谐校园，谱写教育新篇，筑梦七彩童年。

53、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。

54、我们的国家即将进入一个高科技时代，如果不好好学习，好比是鸟儿没有了翅膀，鱼儿离开了水，将寸步难行，孩子加油。

55、如果你的孩子还是喜欢抱怨，是因为你总是挑剔他

56、父母是孩子人生道路上的第一任老师，也是终生的老师，父母的点点滴滴将影响孩子的一生。

57、引导孩子规范书写，认真倾听，表情达意，从点点滴滴开始与人交流，这也是成长的开始。

58、我和孩子一起学习，一起进步，建造美好的未来。

59、▪你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。苏霍姆林斯基

60、有远见的家长，一定会为孩子的远期发展打好基础。

61、向着特定目标不断前进的人，全世界都会给他让路。

62、学习不要骄傲，要谦虚，就像“虚心万事能成，自满十事九空。

63、家校合作是培养好孩子的重要前提!

64、适合自己孩子的教育才是最合适的教育，千万不可照搬别人教育子女的模式。

65、无关紧要的事情，妥协下也无妨。

66、感子之所思，解子之所惑；悟子之所需，育子之所好；雏鹰展翅飞，高空逐梦想；和谐好家庭，亲子共成长。

67、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情。

68、与孩子交，必有法则，像个朋友，一起成长。

69、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点

70、输入美丽中国梦，点击家庭教育窗，编写亲子共成长，储存和谐新程序，下载美好新家园。

71、人的话语不尽，水的波纹无数。

72、家庭是人成长的根部和根本，家庭教育是”培根教育“。

73、哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为自己创造的生命永远自豪。

74、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

75、亲子沟通是架起家长与孩子间的桥梁，以身作则是培养孩子良好言行的标杆，家庭温暖是促进孩子健康成长的源泉。

76、)我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性。——苗体君

77、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。

78、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

79、如果所有人都能真正做到其能力所及的事情，结果会使我们自己震惊。

80、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。

81、健康，是成长的保证；快乐，是成长的雨露；诚实，是成长的伙伴；进取，是成长的动力。

82、▪财富只有当他为人的幸福服务时，他才算作财富。苏霍姆林斯基

83、愚蠢的爸爸妈妈做孩子生活的奴仆，智慧的父母做孩子成长的导师。

84、劝戒顽梗不化者，不如手揉干牛皮。

85、只有心理健康的父母，才能培养出心理健康的孩子。

86、给孩子一个空间，让他们自己去展示；给孩子一个机遇，让他们自己去把握；给孩子一个课题，让他们自己去创造。

87、自己好好学习，学问学问不会就问，长大后孝顺父母。

88、一言一行，系子之心，与子自尊，促平等；一横一竖，执子之手，与子成长，共和谐；

89、讲话犹如演奏竖琴，既要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。做一个好听众，鼓励让孩子们说说他们自己。

90、)漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民，才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君

91、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。

92、孩子在成长的道路上，走一点弯路其实并不可怕，没有适时引导才是最可怕的。

93、当众不训，背后教子；愧悔不责，勉励启发；暮夜不斥，循循善诱；欢庆不恼，过后沟通；悲忧不温，适时教诲；疾病不刺，愈后引导。

94、要相信自己的孩子是独一无二的。是骏马，就让他在原野上奔驰；是百灵鸟，就让他在森林里歌唱；是雄鹰，就让他在天空中飞翔。

95、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路

96、你的教鞭下有瓦特，冷眼里有牛顿，讥笑中有爱迪生。

97、将自己的热忱和经验融入到谈话中，是打动孩子的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话都不敢兴趣，怎能期望孩子感动？

98、亲子亲情需相伴，一言一行总相关；身体心灵齐长进，成长成才共发展。

99、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

100、▪尽量提高自己在孩子眼中的地位，以便使孩子看到你在播种这颗种子使你生命的崇高意义；这颗种子正萌发为茁壮的幼芽。苏霍姆林斯基

101、孩子不只遗传父母的容貌，而且遗传父母的行为与品质。所以为了孩子，请从我做起。

102、▪再教育工作中，要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。苏霍姆林斯基

103、牵手两代，情系万家；锦囊妙计，运用自如；活灵活现，贴近实际；家长领悟，孩子受益。

104、▪没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

105、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。

106、、平时在家里，父母或孩子尽量保持一种平等的地位遇事要征求孩子的意见

107、先生最大快乐是培养出值得自己崇拜的学生，父母亲最大快乐是培养出值得自己崇拜的孩子。

108、美丽中国圆你梦想，亲子教育伴你成长，言传身教父母垂范，遍栽桃李天下芬芳。

109、亲子共成长，未来有希望；身体保平安，精神供营养；营造好氛围，传输正能量，父母任老师，家庭做课堂。

110、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

111、严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

112、智育对于人之必不可少，不仅是为了劳动，而且是为了精神生活的充实。如果智慧只是被训练去从事狭窄的职业劳动，那么生活就会变得贫乏、沉闷、远离共产主义的理想。

113、心相宜，抹平年龄鸿沟；手相牵，绽放两代真情。

114、因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。

115、父母要做孩子的启蒙老师，更要通过不断地充实自己，成为子女们永远都读不完的人生课本。

116、▪父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。苏霍姆林斯基

117、马不听使唤莫骑，话没有根据莫说。

118、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础，亲子教育的格言:

119、教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。

120、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

121、▪要善于创造家庭生活中及宝贵的财富——相互爱恋，这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛。苏霍姆林斯基