人教版三年级下册语文第三课《荷花》的作者是谁?

叶圣陶。《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是陆洋。 本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。 扩展资料 《荷花》一课，是省编义务教育五年制第六册第六单元的第二篇课文。是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象，赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文共五个自然段。 作者以观察的程序为线索叙写。课文内容可分为两大部分：第一部分(1—3节)，写的是作者从看荷花的角度，对荷花进行直接记叙描写。作者由‘“闻”到“清香”，来到荷花池边。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲放。”再细看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。接着通过假设“一大幅活的画”，围绕一个“活”字，展开想象，转入对荷花动态的描绘，这是课文的第二部分(4—5节)。 叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。1918年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年，发表长篇小说《倪焕之》。

三年级下册荷花的生字和部首?

三年级下册荷花的生字有： 挨——部首：扌 组词：挨打，挨骂，挨揍 蓬——部首：艹 组词：莲蓬，蓬松，蓬莱 胀——部首：月 组词：胀气，胀痛，膨胀 翩——部首：羽 组词：翩翩起舞，翩然 蹈——部首：足 组词：舞蹈，手舞足蹈，高蹈 瓣——部首：辛 组词：花瓣，豆瓣，蒜瓣 裂——部首：衣 组词：裂开，裂缝，裂纹，裂痕 姿——部首：女 组词：姿势，姿态，姿色 势——部首：力 组词：势力，势必，势利 仿——部首：亻 组词：仿佛，仿真，仿写，仿古 佛——部首：亻 组词：仿佛，佛教 随——部首：阝 组词：随便，随时，随意，随机 止——部首：止 组词：止咳，止痛，止疼

3年级荷花课文描写荷花开放时的样子?

荷花开放的样子：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美 看看那一朵，也很美。 作者对荷花的赞美 赞美了荷花千姿百态 并充满了生机 也是作者对大自然的赞美，因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生 力，才能创造出如此美妙神奇的 一：幅活的画”。

荷花开放有三种形态。有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的；有的花才展开两三瓣，就像害羞的小姑娘；全开的花瓣都舒展开来，花芯中是嫩黄的小莲蓬。当清风吹过，荷花们便在风中翩翩起舞。此时会有一股浓郁的芳香扑鼻而来，让你觉得好像喝了一杯美酒。

语文三年级下册aabc怎么组词?

遥遥无期 跃跃欲试格格不纳、格格不入、格格不吐、呱呱堕地、官官相护 官官相为、官官相卫、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地 衮衮诸公、高高在上、惶惶不安、忽忽不乐、花花公子 花花世界、行行蛇蚓、花花太岁、好好先生、赫赫有名 昏昏欲睡、恢恢有余、赫赫之功、赫赫之光、矫矫不群 久久不忘、踽踽独行、戛戛独造、蹇蹇匪躬、九九归一 汲汲顾影、九九归原、斤斤计较、斤斤较量、岌岌可危 津津乐道、赳赳武夫、寂寂无闻、井井有法、井井有方 炯炯有神、济济一堂、井井有条、津津有味、井井有序 井井有绪、斤斤自守、眷眷之心、侃侃而谈、款款而谈 夸夸而谈、侃侃而言、夸夸其谈、空空如也、口口相传 嗷嗷待哺、哀哀父母、哀哀欲绝、昂昂自若、步步登高 步步高升、比比皆然、比比皆是、班班可考、步步莲花 步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休 楚楚动人、察察而明、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人 草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、察察为明、迟迟吾行 陈陈相因、超超玄著、超超玄箸、蠢蠢欲动、绰绰有余 绰绰有裕、楚楚有致、楚楚作态、咄咄逼人、喋喋不休 鼎鼎大名、旦旦而伐、咄咄怪事、咄咄书空、代代相传 多多益办、鼎鼎有名、恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平 纷纷不一、泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈

aabc组词指的是组四字词语，要求前面两个字一样，后面两个字不一样。 本人可以想到如下词语:津津有味、洋洋得意、头头是道、井井有条、面面俱到、彬彬有礼、沾沾自喜、娓娓道来、栩栩如生、楚楚可怜、亭亭玉立、愤愤不平、步步高升、斤斤计较、窃窃私语、念念不忘、空空如也。

aabc形式的词组有：愤愤不平、默默无闻、碌碌无为、惴惴不安、历历在目、空空如也、跃跃欲试、济济一堂、滔滔不绝、源源不断、彬彬有礼、依依不舍、喋喋不休、栩栩如生、熊熊大火、翩翩起舞、津津乐道、牙牙学语、念念不忘、头头是道，堂堂一表、亭亭玉立、娓娓不倦 娓娓动听、娓娓而谈、唯唯连声、哓哓不休、 小小不言

欣欣向荣，天天向上，头头是道，念念不忘，代代相传，面面相觑，亭亭玉立，斤斤计较，窃窃私语，步步登高，默默无闻，多多益善，历历在目，碌碌无为，跃跃欲试，源源不断，依依不舍，息息相关，栩栩如生，空空如也，彬彬有礼，牙牙学语，赫赫有名，翩翩起舞，生生不息等等

aabc的词语有很多，大都和人的行为相关。比如喋喋不休，口口相传，代代相传，面面俱到，人人自危，夸夸其谈，默默无闻，心心相印，生生不息，高高在上，面面相觑，洋洋大观，扬扬得意，摇摇欲坠，遥遥无期，依依不舍，念念不舍，夸夸其谈，赫赫有名，蠢蠢欲动，错错有余，刺刺不休，陈陈相因，步步为营，熠熠生辉……等等，希望能帮到你。

aabc组词太多啦 瑟瑟发抖、珊珊来迟、拳拳孝心、菁菁校园、盈盈在目、斤斤计较、句句箴言、平平无奇、句句在理、循循善导、萋萋芳草、凛凛威风、殃殃大国、洋洋大观、洋洋得意、呱呱坠地、寥寥数笔、窃窃私语、闷闷不乐、苦苦哀求、格格不入、彬彬有礼、节节败退、依依惜别、亭亭玉立、津津有味、落落大方、蒸蒸日上、井井有条、斤斤计较、跃跃欲试、比比皆是、面面相觑、沾沾自喜、振振有词、绰绰有余、孜孜不倦、喋喋不休、朗朗上口、碌碌无为、闷闷不乐、默默无闻、面面俱到、历历在目、丝丝入扣、步步为营、踽踽独行。

aabc式组词如:杉杉有礼、历历在目、头头是道、栩栩如生、息息相关、蒸蒸日上、欣欣向荣、源源不断、滔滔不绝、面面俱到、恋恋不舍、翩翩起舞、津津有味、念念不忘、振振有词、闷闷不乐、赫赫有名、岌岌可危、众目睽睽等；其中“杉杉有礼”是形容文雅而有礼貌，“历历在目”意思是“(某事物)如清清楚楚地出现在眼前”，“欣欣向荣”本义是指“草木长得茂盛，比喻为“事业蓬勃发展，繁荣兴旺”。

荷叶一片紧挨着一片像什么填四字词语?

挨挨挤挤。 词语解释： 挤来挤去。形容人多杂乱。 引证解释： ⒈ 挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。 引《水浒传》第一〇一回：“你是开封府一个军健，你好大胆，如何也在这里挨挨挤挤？” 《英烈传》第五五回：“吩咐才了，但见正北营门内放了三个轰天的响炮，挨挨挤挤、轰轰烈烈的拥出一万有餘兵马，直杀过来。” 管桦《惩罚》三：“炸得鬼子马仰人翻，顿时一阵大乱，在滚卷起来的黑色烟尘里，吱哇叫着，拥来拥去，挨挨挤挤。”

填“挨挨挤挤”。 三年级下册课文《荷花》中就写到： “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。” 挨挨挤挤意思为：挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。用挨挨挤挤来形容荷叶，突出了荷叶之多（拥挤），众多的荷叶就像人一样挤来挤去、挨来挨去。