心怎么组词两个字的?

无心、问心、危心、习心、推心、心脏、系心、心宗、洗心、心员、细心、心招、心正、心专、心远、心珠、心字、息心、仙心、向心、悟心、心治、心造、辛心、希心、心与、心咒、心子、天心、甜心、童心、挖心、体心、投心、违心、唯心、委心、送心、肃心、谈心、溏心、私心、孙心、退心、惕心、陶心、玩心、宿心、覃心、市心、矢心、世心、石心、手心、它心、输心、束心、适心、瞬心、死心、水心、恕心、锁心、烛心、椎心、抓心、属心、宗心、驻心、轴心、爱心、哀心、

冰心、天心、开心、爱心、画心、地心、脚心、心态、恶心、点心、连心、心声、中心、重心、窝心、伤心、齐心、背心、锦心、沈心、心灵、安心、甜心、桃心、初心、孝心、耐心、静心、烧心、关心、信心、红心、春心、会心、攻心、刺心、良心、掌心、无心、童心、真心、野心、莲心、核心、人心、同心、内心、外心。

温暖造句一年级?

1、老师的话，就像一束阳光，温暖了我幼小的，受伤的心灵。 2、太阳离人很远，而它给我们的阳光，无论在何时何地，都是一样的温暖。 3、友谊能在炎热的夏天带来凉爽，也能在寒冷的冬天带来温暖。 4、妈妈那一双充满温暖的眼睛，永远在山脚眺望未归的孩子。 5、在晚上慢慢的做作业时，妈妈为我准备了一顿夜宵，使我的心深深地感到温暖。 扩展资料 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种: 1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。 2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。 3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。 4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。" 5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。 6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

可以这样造句：1、妈妈的爱温暖着干涸的心田，温暖着冰冷的心窝，温暖着饥渴的心灵。 2、妈妈的爱温暖着宝宝的心，温暖着春回大地鸟儿歌唱，温暖着四季花开茁壮成长。

1、太阳出来了，我们感觉很温暖。 2、太阳照在身上,觉得很温暖. 3、老师的话,就像一束阳光,温暖了我幼小的,受伤的心灵. 4、他把自己裹在温暖的毯子中。5. 南风把温暖的空气吹遍全国。6. 独有温暖的火焰敢和它对抗。7. 我的洞温暖如春，光线充足。8. 她的话温暖了他的心。

心加偏旁组词?

2，思，组词；（思念） 3，芯，组词；（芯儿） 4，訫，组词；（詍訫） 5，伈，组词；（虐伈） 6，杺，组词；（花杺） 7，鈊，组词；（锁鈊）8，吣，组词；（吣里） 9，忒，组词；（忒歪）10，志，组词；（志气）11，闷，组词；（心闷）