司马迁的励志故事

1、常思奋不顾身，而殉国家之急。

2、司马迁是西汉时期著名的文学家和散文家。从小受到父亲司马谈的影响立志做史，后任史官。他年轻时游历四方，熟悉各地风情。随开始写史记不过，李陵事件发生，受此影响，司马迁被受已腐刑。后司马迁抛弃个人荣辱，专心写史，最终成文。

3、智者贵在乘时，时不可失2、酒极则乱，乐极则悲。----《史记·滑稽列传》3、大抵贤圣发愤之所为作也4、天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。

4、所以隐忍苟活,函粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没世而文采不表于后也

5、扩展资料

6、面对大辟之刑，慕义而死，虽名节可保，然书未成，名未立，这一死如九牛亡一毛，与蝼蚁之死无异。

7、遭受腐刑

8、汉武帝天汉二年（前99年），武帝想让李陵为出酒泉击匈奴右贤王的贰师将军李广利护送辎重。李陵谢绝，并自请步兵五千涉单于庭以寡击众，武帝赞赏李陵的勇气并答应了他。然而，李陵行至浚稽山时却遭遇匈奴单于之兵，路博德援兵不到，匈奴之兵却越聚越多，粮尽矢绝之后，李陵最终降敌。

9、少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

10、这些勤学苦读的故事告诉我们，只有付出时间和努力，才能取得成功，同时也表现出他们对知识的渴望和对真理的探索

11、苏廷吹火读书。“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此。”

12、万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

13、这些告诉我们，只有通过不断地学习和努力，才能成为一名真正的文学家，只有这样才能在我们的人生路上获得成功。

14、萤囊映雪

15、车胤（公元333－401），字武子，东晋时期南平郡离县人（今临澧县柏枝乡）。

16、陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

17、司马迁继承父亲遗志遗业，完成“推古天变”之任务，并明确表述为“通古今之变，究天人之际”，其结论表述在《天官书》中，即据春秋242年之间日食三十六、彗星三见等星象，联系点天子衰微、诸候力政、五伯代兴及到战国及秦汉之际的社会变乱动荡。

18、而总结出天运三十年一小变，一百年一中变，五百年一大变，三大变为一纪，三纪而大备的“大数”，最后才认为“天人之际续备”。这是司马迁天文学之应用的最重要之范例，在整个星学历史上占有最高地位。

19、然而，随着公孙敖迎李陵未功，谎报李陵为匈奴练兵以期反击汉朝之后，武帝族了李陵家，而司马迁也以“欲沮贰师，为陵游说”被定为诬罔罪名。诬罔之罪为大不敬之罪，按律当斩。

20、汉武帝听了，认为司马迁这样为李陵辩护，是有意贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥)，勃然大怒，不由分说，就把司马迁下了监狱。这个案子不巧落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中，杜周严刑审讯司马迁，司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨，他始终不屈服，也不认罪。

21、这个故事讲述了庄子做了一个梦，梦到自己变成了一只蝴蝶，飞来飞去地很开心，但当他醒来后却不确定自己是人还是蝴蝶。

22、”这些故事激励着人们勤学苦读，追求自我价值，为社会作出贡献。

23、求学贵于博，求道贵于要”司马迁——司马迁语录

24、管宁割席分坐。汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故,而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管宁其后终于事业有成!

25、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》

26、善用兵者，不以短击长，而以长击短。

27、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。

28、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯

29、得人者兴，失人者崩

30、历史上有很多面对挫折自强不息的人，例如春秋时期的越王勾践，在被吴王打败，在吴国给吴王夫差做马夫，回国后，他牢记亡国之耻，卧薪尝胆，操练兵马，励精治，十年磨一剑，最后打败吴王夫差。

司马迁的励志故事

31、通过不断地学习、努力和实践，可以让自己不断充实自己的知识储备、提升职业水平，从而在职场和人生中获得更多的机会和更好的发展。

32、有很多，其中比较著名的是《庄子》中的“梦蝶”故事。

33、生活本就不易，不必渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活就好。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。心若不动，风又奈何，你若不伤，岁月无恙。亲爱的。早安。

34、这也是为什么我们需要在年轻时抓住机会，多读多学，为自己的未来打下坚实的基础。

35、对于勤学苦读的故事来说，因为古代的教育环境大多比较贫乏，所以读书人必须刻苦读书，以期通过考试进入官场，走上吏治的道路，有不计其数的故事都是关于勤学苦读的。

36、比如《孟子》中的“学而不厌，诲人不倦”，就是孟子对学习的态度的总结。

37、思考而不去学习则会陷入困境。

38、其囊萤夜读之精神激励着一代又一代的莘莘学子，鼓舞后辈，永世垂范。他功名仕途一生，为国为民，鞠躬尽瘁，先后曾任：中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书，两次进爵后，被朝廷封为关内侯与临湘候。职守功勋，颇极一时之盛。

39、志不立，天下无可成之事。--王阳明

40、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

41、桃李不言，下自成蹊

42、三、司马迁三十八岁时公元前108年，司马迁子承父业，正式做了西汉朝廷国家书馆馆长，有充分的条件阅览汉朝宫廷所藏的一切书、档案以及各种史料。他一边整理史料，一边参加改历。司马迁主持编写的我国第一部历书《太初历》试行后，公元前104年，司马迁就开始了他人生的最伟大工程——编写《史记》。

43、这些故事不仅启发了人们的学习热情，也启迪了人们对于品德和修养等方面的思考。

44、勇怯势也,强弱形也,审矣,何足怪乎。

45、又如：孙中山，“为了报效国家，成为一个能够效力于社会各个方面的人才，他努力学习各种知识，坚持不懈地发扬爱国精神，终于成为推翻帝制的伟大革命家。

46、读完《史记》，我不仅佩服《史记》中的皇帝、大臣等等。更敬佩的是史记的作者——司马迁。据我所知，司马迁写史记时的的情况十分困难。当时，司马迁的爸爸是个史官，立志要写一部史书。但是还没写完就去世。临死前，他爸爸把这个重任交给了司马迁。后来，李陵跟匈奴打仗时，不幸被俘，后来逃回来，大家都知道汉武帝好大喜功，于是就对李陵很不满，要斩。司马迁和李陵是好朋友，当然得说情。汉武帝就更不满了。给司马迁两个选择：一是宫刑，二是给钱交保。可是司马迁没钱，所以只好被宫刑。

47、终于，在那个“臧获婢妾犹能引决”的时代，司马迁毅然选择了以腐刑赎身死。至此，司马迁背负着父亲穷尽一生也未能完成的理想，面对极刑而无怯色。在坚忍与屈辱中，完成那个属于太史公的使命。

48、在古代勤学苦读的故事有焚膏继晷

49、匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

50、君子拙于不知己，而信于知己。

51、这些故事表明了中国古代强育的传统，也启示我们，只有不断学习、不断钻研，才能获得进步和成长。

52、五帝不相复，三代不相袭，各以治，非其相反，时变异也

53、司马迁说：“李陵带去的步兵不满五千，他深入到敌人的腹地，打击了几万敌人。他虽然打了败仗，可是杀了这么多的敌人，也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死，肯定有他的想法，他一定还想将功赎罪来报答皇上。”

54、千人之诺诺，不如一士之谔谔。——司马迁名句

55、有很多古代的人为了学习而苦读不辍的故事

56、于是，他让儿子在读万卷书的基础上，开始行路，他要求他儿子来进行一次为期两年多的一次全国的漫游。所以司马迁从20岁开始，为写《史记》做准备进行了一次实地考察。他亲自采访，获得了许多第一手材料，保证了《史记》的真实性和科学性。

57、匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。

58、以权利合者，权尽而交疏。——司马迁语录·以权利合者，权利尽而交疏。

59、古代中国有很多勤学苦读的故事，比如《三字经》中的“人之初，性本善，性相近，习相远”就是一句简单而深刻的道德格言，值得学习。

60、又如《三字经》中写到“人之初，性本善，性相近，习相远”，强调了人们天生好学、好奇的特质。

司马迁的励志故事

61、衣食足而知荣辱,仓廪实而识理义。

62、文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。·

63、常林带经耕锄。汉末常林，“性好学，带经耕锄。其妻常自馈饷之，林虽在田野，其相敬如宾。”

64、在历史上，考试制度严格的明朝，有很多勤学苦读的故事，比如康熙帝的四大书院培养出的才子，他们天天用粥代饭，自费买书，每日用凌晨至早晨的时间认真读书。

65、晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

66、究天人之际,通古今之变,成一家之言”

67、团队的三个条件：一自主性；二思考性；三合作性。——管理培训专家余世维

68、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

69、车胤囊萤夜读。车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

70、一、司马迁的少年时代司马迁童年时期在家乡陕西省韩城市芝川镇从事过一些农业劳动。公元前135年，十岁的司马迁随父亲来到西汉朝的首都陕西省西安市。向当时著名的古文大师孔安国学习《古文尚书》，又向儒学大师董仲舒学习《春秋》。

71、这句话提醒人们要注重思考和学习的结合，才能更好地提升自己。

72、好学深思,心知其意。

73、规小节者不能成荣名，恶小耻者不能立大功。

74、例如："朱熹为极力求学的一生"，他的“格物致知”、“诚意正心”、“明行纠错”和“致良知”等思想，对于中国的儒学和哲学产生了深远的影响。

75、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人

76、“千人之诺诺,不如一士之谔谔。”

77、天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往

78、五、司马迁五十岁时公元前96年，汉武帝大赦天下。司马迁出狱后当了西汉朝廷省部级的中书令。这个职位看起来很显赫，但在当时按惯例，是只有宦官才能担任的。实际上，这又是对司马迁另一种形式的污辱。但是，司马迁“两耳不闻窗外事，一心只著圣贤书。”

79、例如，孔子，他从小就非常喜欢学习，经过艰苦的自我修行，终于成为了一个杰出的思想家和教育家；还有司马光，他在未来几十年中投身于历史研究，花了大量的时间和精力编写和编辑《资治通鉴》，成为古代中国最著名的历史著作之一

80、这个故事寓意着勤学苦读可以使人超越自我、超越现实，达到一种更高的境界。

81、不知其人，视其友。

82、一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。

83、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

84、不久，汉武帝杀了李陵全家，判处司马迁以宫刑。宫刑就是割掉男人的，是一个奇耻大辱的刑罚，污及先人，见笑亲友。司马迁在狱中，又备受，几乎断送了性命。他本想一死，但想到自己多年搜集资料，说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”。他为了完成《史记》的写作，忍辱负重，抛开个人身体折磨和精神压力，全神贯注地投入到写作之中。

85、武帝愤怒，群臣皆声讨李陵的罪过，唯有司马迁说：“李陵侍奉亲人孝敬，与士人有信，一向怀着报国之心。他只领了五千步兵，吸引了匈奴全部的力量，杀敌一万多，虽然战败降敌，其功可以抵过，我看李陵并非真心降敌，他是活下来想找机会回报汉朝的。”

86、公元前125年，司马迁从陕西西安出发，首先以南方做为考察目标。他到过江苏和浙江，登上会稽山，参观了大禹治水的遗迹，到访过湖南省宁远县的舜的安葬地——九嶷山。然后，他又沿着淮河和泗水北上，到达了山东曲阜，观看了孔子家乡的世俗风情。在山东邹县的峄山，他看到了当年秦始皇歌功颂德的刻石;在江苏徐州的彭城，他考察了楚汉相争的古战场，对项羽和刘邦的资料都做了详细的收集整理。

87、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

88、这些故事深刻表现了古人勤学苦读的精神，值得我们珍视和学习。

89、有很多关于，如《三字经》中讲述了程颢、程颐（程子）在苏州城的故事，他们日夜刻苦地学习与讨论，最终成为了当时著名的学者与教师；还有《左传》中的孔子，他为了学问，曾经三年不辍地游学于各地，即便生活十分艰苦，也始终不放弃对学问的追求。

90、还有《资治通鉴》作者司马光，他在读书时更是不眠不休，曾经连睡觉的时间都拿来看书，成为后来著名的历史学家。

司马迁的励志故事

91、"这句话是司马迁在《史记·太史公自序》中的少校励志句子。

92、以下故事都是：

93、二、司马迁二十岁时司马迁的家族，世代都是史官，而作为史官，就有责任来记载帝王圣贤的言行，也有责任来搜集整理天下的遗文古事，更有责任通过叙事论人而为当时的统治者提供借鉴。

94、司马迁的人生经历可以按时间顺序分为五个阶段：

95、司马迁（前145年-不可考），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。

96、韩愈是唐代著名文人，通六经百家之学，崇尚儒术，以提倡古文为职志，为唐宋八大家之一。他在年少时便中进士第，但因个性不适官场，一辈子在仕途中浮沉不定，颇有失志之感，《进学解》这篇作品就是在这样的心情下写成。

97、公元前91年，旷世名著《史记》经过司马迁13年的艰苦写作，终于全书完成。共有130篇，52万余字。《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝(公元前122年)，共3000多年的历史。作者司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。

98、这些故事告诉我们，勤学苦读是获得知识和成功的必由之路，只要坚持不懈、持之以恒，就能够取得较好的成果。

99、士为知己者死

100、还有一个叫苏东坡的诗人，在他的童年时代就表现出了卓越的文学才华，但是在面对母亲的去世和世事的变迁的时候，他选择了到山中苦读，终于成为了一名文学巨匠。

101、这个故事还可以延伸到现代，即使在现代，勤学苦读依然是成功的必经之路。

102、陈平忍辱苦读书。陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

103、他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

104、刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书。

105、千人之诺诺，不如一士之谔谔

106、有很多，比如有一个名叫欧阳修的文学家，他自小就立志要成为一名文学家，每天勤奋学习，即使在深夜也不放松，最终成为了唐宋八大家之一。

107、白发如新，倾盖如故——司马迁《史记·鲁仲连邹阳列传语》

108、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

109、司马迁的父亲司马谈做太史令之后，就立志于整理中华民族数千年历史，试撰写一部规模空前的史书。但是司马谈感到自己年事已高，要独立地修成一部史著，无论是时间、精力，还是才学知识都还不够，所以司马谈寄厚望于他的儿子司马迁，希望他能够早日参与其事，最终实现这样一个宏愿。

110、勾践卧薪尝胆

111、这句话的意思是指在学习过程中，单纯地学而不思考是没有用的，只有学习之后加以思考才能更好地理解和应用所学知识。

112、李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。

113、董仲舒三年不窥园。董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。

114、关于屈原的诗句对联①唐代文秀《端午》：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

115、再如西汉时期的司马迁，因替李陵说几句话而被下狱并受到宫刑，司马迁没有自暴自弃，而是忍辱负重，潜心写作，完成了纪传体史书《史记》。

116、四、司马迁四十七岁时公元前99年，汉武帝派将军李广利带兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，李广利逃了回来。汉代名将李广的孙子李陵带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。正当双方酣战之际，李陵因手下有一名士兵叛变，被匈奴逮住，投降了。大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。汉武帝就问司马迁，听听他的意见。

117、汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢？他只好白天干活，晚上自己学习。家里没有钱买灯油，怎么办呢？

118、答案:"学而不思则罔，思而不学则殆。

119、司马迁的父亲司马谈立志要编一部史书，可大志未了身先倒。司马迁也继承了父亲的遗志，可一场飞来横祸降临在他的头上，他入狱并受了腐刑。但是司马迁不屈不挠，还是完成了这本流传千古的《史记》。

120、古代中国历史上有很多勤学苦读的故事，例如《三字经》中的孝经、弟子规等，这些都是孩子们的启蒙读物，通过反复诵读来强化对于道德和知识的理解，也有许多著名的学者，例如苏轼和欧阳修等人都是非常勤学苦读的榜样，他们在各种艰苦条件下，如战争、政治动乱等，仍然热爱学习并且不断地钻研，最终成为了后世学子的楷模。

司马迁的励志故事

121、司马迁深厚的家学渊源，再加上名师受业，启发诱导，使司马迁获益不浅，学业大进。这个时候，正是西汉王朝的鼎盛时期，国势强大，经济繁荣，文化兴盛，张骞奉使通西域，卫青、霍去病大破匈奴，汉武帝设立乐府……;这一切都在司马迁幼小的心灵里埋下了立志成材，报效祖国的雄心壮志。

122、想到文王拘于囚室而推演《周易》，仲尼困厄之时著作《春秋》，屈原放逐才赋有《离骚》，左丘失明乃有《国语》，孙膑遭膑脚之刑后修兵法，吕不韦被贬属地才有《吕氏春秋》传世，韩非被囚秦国，作《说难》和《孤愤》，《诗》三百篇，大概都是贤士圣人发泄愤懑而作。

123、不识其人视其友。

124、韩信胯下之辱