勤奋好学的重要性和必要性

1、获取知识，更加了解世界，包括人和事。学的越多，了解的知识越多，越知道我们作为一个个体的渺小。保持清醒和谦卑。

2、我们从小开始就被灌输了一个这样的观念——学习是功利的。学习的目的是为了读一个好的初中、高中、大学，长大以后找一份好的工作。学习只是一个跳板，只为了跳向更远的未来，达到了这个目的之后，似乎学习过的知识就没有什么用了。

3、通过学习发现自己的不足，然后提升自己的短板；

4、勤俭节约形容工作勤劳，生活节俭。出自路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝，又能勤俭节约的双重生活方式。”历史上有许多名人都有关于勤俭节约的感人小故事。勤俭节约可以是，节约吃穿用度。

5、节约是美德，不管是对于个人，还是家庭，或是国家，这个美德都有相当重要的意义。我们的生活应该提倡节约，不仅仅是为了我们自己，更是为了这个国家，这个民族。或许我们节约那么一碗水，一块布或是半碗饭，对于我们的生活来说并没有多少影响，但是其意义依然是重大的。

6、学习的目的就是为了以后的个人未来和社会未来做好准备。

7、学习的目的多种多样，最近的目标是为了考试。也许有人说以考试为目的的学习是被动的、落后的，甚至是应该被批判的。但是，纵观中国历史，考试就是一般人学习的主要目的。只有通过了考试才能得到进一步的学习机会，只有通过考试才能得到伯乐们的注意和认可，只有通过考试才有了进入某个群体的机会，只有通过考试才能改变最初的命运。

8、学习并非是功利的。我们学习并非单单只是为了去获得一个好工作——最初的学习是为了使自己知礼仪知荣辱、有底线、辨善恶。而之后的学习是为了充实自我——知识的海洋无比的广阔，哪怕学校所开设的必学的九门课程，我们所窥见的也只是冰山一隅。我们在最不用考虑生活的时候如果还不能多多的接触一些知识，那么要到什么时候我们才能去接触哪些深邃而迷人的智慧呢？而且我们接触到的越多，我们所拥有的便越多——这并非是指我们能完全掌握所有的知识，而是指我们在学习中所获得的一种能力——解决问题的能力也好、思考问题的能力也好，这些全是我们最宝贵的财富，并且它们能潜在地影响我们所有的行为。

9、成为更好的自己；

10、步入兴趣阶段，学习已成为一种习惯，乐趣。

11、为了养家糊口，为了远方和梦想，为了仗剑走江湖的勇气；

12、学习的目的是为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个手段，一个过程。正如人们常说的“学以至用”，学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放失，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放失，忙于应付，非常被动。不知楼主有什么远大包袱和志向，祝你学有所成，前途无量。学习的目的是为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个手段，一个过程。正如人们常说的“学以至用”，学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放失，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放失，忙于应付，非常被动。不知楼主有什么远大包袱和志向，祝你学有所成，前途无量。

13、第二层意义是现实的社会意义。

14、我们生活在这样一个有着悠久的考试传统的国度，就不要去幻想有一天考试会被取消，记住，只有你放弃参加考试，否则人的一生都会在一次次考试中度过。而且，最重要的是，这一次次考试可能是你遇到的一次次最公平的机会，放弃了这些可能就真的没有公平可言了。

15、从家庭角度来说，节俭的习惯可以减少很多家庭的开支。精打细算未必就是小肚鸡肠，需要的东西该买就买，不需要的东西坚决不要，这就是经营家庭的一个重要理念，也是节俭的生活态度给家庭生活带来的好处。不浪费食物，不浪费生活必需品，不浪费钱财，不浪费资源，不浪费时间。我们并不富裕，很多东西都是我们消耗不起，浪费不起的，行动起来，从节约点滴开始努力经营家庭，享受和美的家庭生活。

16、从国家民族的角度来说，节俭是国家持续发展的动力，是民族永葆青春的秘方。在任何一个国家，或许都会有的人富可敌国，但是也有人一日三餐都得不到保证。我们的生活虽不富庶，但是如果我们每个人都把节约下来的食物，衣服，钱财捐献给困难地区的同胞们，那么他们的生活将会得到大大的改善，那将是国之大幸，也是民族之大幸。与其浪费掉，不如捐给更加需要的人，如果每个人都心怀天下，心怀他人，用节俭的品德筑起民族精神的长城，那么国家将更有前途，民族将更有希望。

17、或许我们节约那么一碗水,一块布或是半碗饭,对于我们的生活来说并没有多少影响,但是其意义依然是重大的。

18、学习可分为三阶段:

19、学习的目的不仅是要获得生存技能，还要提高生命质量。是为了能够获得以后能在社会上安身立命的本领；是为了能够明辨是非，遇见那个不曾遇见的那个更好的自己；是为了能够修身养性，形成自己的魅力与气质。

20、学习首先是为自己在一个社会群体里找到归属感，然后是孕育创新，提升意识，每个人都是天下“唯我独尊”，所以要有独尊的资格和本事，再就是完成你作为＂人＂这个特定身份所赋予的使命！

21、从个人角度来说,节俭的生活习惯,不仅关系个人，也为社会节约了资源，有利于可持续发展。

22、节俭看似很普通，但是做起来却又很难。坚持下去，只是因为太重要。

23、步入社会参加工作，学习主要是为了提升，让自己身价提高。可以获得更多的资源，实现内心深处的目标。

24、步入学校阶段，主要以接受知识为主。升学，考试是这个阶段的核心主题。

25、学习的目的，是为了获取竞争优势，增加选择机会，提升认知水平。人生就是一个不断学习的过程，终究有一天，我们会感谢现在努力学习的自己。

26、学过的东西等长大之后就会忘记，那我们为什么还要学习这么多“无用”的东西？我长大之后又不当科学家、物理学家、数学家，那为什么我们还要学习数理化？为什么要把时间浪费在这些“毫无价值”的东西上，而不把这些时间节约起来留给真正对我们有用的事情上。

27、所以，不要把学习赋予多么高大上的理由，你的努力真的只是为了明天的考试可以顺利通过，只有这样一步一步往前走，才能走到你想要的生活中，为了命运这个考场，努力学习吧！

28、首先学习的目的是为了掌握知识，为自己的将来打好基础和铺垫，这只是一个手段，但最重要的是学以致用，不是光为了通过某个考试或找工作赚钱买房子做铺垫，学习是为了能看清更高的人生目标和更大的社会格局以及公共意识为标准。要为中国的进步做努力和各种社会人才。曾看过很多高等学历的失业者，所以有知识文化但没有运用能力是很可怕的。

29、第三层是自然资源保护（尤其是不可再生能源）。

30、活得更好，更好地认识自己。读书无用论这种说话就不再吐槽了。谈笑有鸿儒，往来无白丁。不断的学习和求知，会让你认识和交往到更好的人。

勤奋好学的重要性和必要性

31、从个人角度来说，节俭的生活习惯，不是我们用来谈论的工具，而是自我修养的一种体现。要把节约的习惯用在每一个需要节约的地方，而不是作秀给别人看，别人夸赞的节俭不是真正的节俭，自我思想意识中的节俭才是。把节俭放在灵魂中，去学习，去思考，去实践，努力成为一个高尚的人，把优良的传统继承下去，传播开来。

32、修身、齐家、治企、游天下；

33、节约是美德,不管是对于个人,还是家庭,或是国家,这个美德都有相当重要的意义。我们的生活应该提倡节约,不仅仅是为了我们自己,更是为了这个国家,这个民族。

34、第一层意义是提高自身修养。

35、为了爱你的人，为了你爱的人。

36、学习的目的：

37、节约资源，但留方寸地，留与子孙耕