叶圣陶经典名言

1、养成习惯，换个说法，就是教育。

2、年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长。

3、叶圣陶和朱自清都是我国著名的文学家、教育家，他们留下了许多经典的名言警句。以下是一些他们的名人名言：

4、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

5、这些名言警句表达了叶圣陶和朱自清对于教育、人生、文学等方面的思考和感悟，具有深刻的意义和价值。

6、叶圣陶有很多名言，其中关于一粒的名言是：

7、参考要有路径，思索要有方法。

8、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

9、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

10、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

11、理想是事业之母。

12、叶圣陶的名言

13、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

14、教育的目的不在于灌输知识，而在于激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的创新精神和创造能力。

15、读书忌死读，死读钻牛角。

16、教师工作者的全部工作就是为人师表。

17、教育是一种使人性开花结果的艺术。

18、凡为教者必期于达到不须教。

19、阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。

20、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

21、“将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。”

22、叶圣陶先生，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他在教育与语文学习上都有很多经典语录。

23、这篇文章的题目叫《文章例话》。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文以‘说明白了’为成功，而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出，没有花架子，遵循作文构思，写作规律，是务本的做法，不同于后来者的舍本逐末，把雕虫小技说成作文的规律，把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”，那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁，这一点，便可作为议论文写作的前奏。

24、“我珍惜您的片纸只字，也牢记您的一言一语，这些都是对我的鞭策。”

25、教是为了达到不需要教。

26、代表作品

27、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

28、-教师并非教书，而是教育学生。

29、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。——叶圣陶

30、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

叶圣陶经典名言

31、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

32、-洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

33、作文即做人，我手写我心。

34、理想是事业之母。——叶圣陶

35、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

36、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

37、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

38、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

39、生理学和心理学的研究表明，人的诸种心理能力中，想像力仅开发利用了百分之十五左右。——叶圣陶

40、叶圣陶关于说明文的名言?

41、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

42、德行须从民主来修养。

43、-教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨。

44、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

45、《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》

46、叶圣陶并没有兴趣爱好相关的名言，但他有其他方面的名言，如：

47、-朱自清：

48、所念在那里，故乡就在那里。

49、每一个人各有扩散不已的波纹，彼此波波相织，遂成时而涟漪时而汹涌之观，所以叫作“人海”。每一个人又各有姿态颜色，彼此不同，恰如鲜花，所以俗语人间叫作“花花世界”。

50、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。

51、教育是什么？应该是老师们用自己一生的教育实践苦苦解答的终极命题。被后世敬为思想大家、教育名家的叶圣陶，给自己的定位永远是“一位教师”。相信从他的感悟里，我们也能管窥教育的真谛！

52、一个人总得对世间做一点儿事，世间固然像大海，可是每个人应该给大海添上自己的一勺水。

53、将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。

54、-教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

55、品德教育重在实做，不在于能说会道。

56、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。

57、“教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。”

58、-叶圣陶：

59、教师并非教书，而是教育学生。

60、叶圣陶先生的名言警句有很多，以下是一些关于想象力的名言：

叶圣陶经典名言

61、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

62、这句话告诉我们，教育应该是培养好的习惯和态度，从而使这些好的习惯和态度伴随我们一生。

63、叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功。”