叶圣陶教育名言及赏析

1、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

2、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。

3、《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》

4、中国近代史上最著名的教育家叶圣陶的名言是叫学生做到的老师必须首先做到。

5、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。

6、苏霍姆林斯基：“让孩子感受到学习的乐趣，是教育工作者的首要任务。”

7、理想是事业之母。——叶圣陶

8、一个人总得对世间做一点儿事，世间固然像大海，可是每个人应该给大海添上自己的一勺水。

9、学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的，自能读书，不待老师教;自能作文，不待老师改。这样，他们就能适应社会生存、发展的需要。

10、年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长。

11、德行须从民主来修养。

12、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

13、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

14、叶圣陶关于说明文的名言?

15、朱熹：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

16、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。

17、只有做学生的学生，才能做学生的先生；

18、将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。

19、理想是事业之母。

20、叶圣陶名言-做教师最主要的是不说假话.要求学生做到的,自己要先做到.

21、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

22、心有所思，情有所感，而后有所撰作；

23、学校教育应当使受教育者一辈子受用；

24、这些名言反映了在教育中带班智慧的重要性，包括因材施教、激发学生学习兴趣、关注学生的情感需求、培养创新思维等。老师们和应用这些原则来指导自己的工作，提高带班智慧，帮助学生全面发展。

25、叶圣陶的名言

26、彼得·圣吉：“学习型组织是一个不断学习、不断适应、不断创新的组织。”

27、叶圣陶的第一部童话是稻草人。后来被收录到小学教材里面。

28、带班智慧书籍中，有很多名言值得老师和领导者学习借鉴。以下是一些经典的带班智慧书籍名言：

29、陶行知：“教学做合一。”

30、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，抽腔滑调的喊一声；而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。——叶圣陶

叶圣陶教育名言及赏析

31、所念在那里，故乡就在那里。

32、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

33、作文即做人，我手写我心。

34、叶圣陶他早期写过一部童话叫：稻草人

35、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

36、读书忌死读，死读钻牛角；

37、孔子：“因材施教，有教无类。”

38、这篇文章的题目叫《文章例话》。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文以‘说明白了’为成功，而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出，没有花架子，遵循作文构思，写作规律，是务本的做法，不同于后来者的舍本逐末，把雕虫小技说成作文的规律，把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”，那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁，这一点，便可作为议论文写作的前奏。

39、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；

40、叶圣陶：“教育是农业，不是工业。”

41、”这句名言强调了教育的重要性，认为教育的目标应该是培养学生的品德和人格。

42、叶圣陶的名言提醒我们，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。

43、丹尼尔·戈尔曼：“情商比智商更重要。”

44、教育是什么？应该是老师们用自己一生的教育实践苦苦解答的终极命题。被后世敬为思想大家、教育名家的叶圣陶，给自己的定位永远是“一位教师”。相信从他的感悟里，我们也能管窥教育的真谛！

45、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

46、叶圣陶是一位名人。

47、品德教育重在实做，不在于能说会道。

48、凡为教者必期于达到不须教。

49、这也是教育的终极目标，通过教育，我们可以塑造下一代的价值观和行为准则，为社会的发展和进步做出贡献。

50、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

51、读书忌死读，死读钻牛角。

52、叶圣陶先生，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他在教育与语文学习上都有很多经典语录。

53、叶圣陶是中国现代教育家和文学家，他的名言有很多，其中一句著名的名言是：“教育的目的，在于培养学生的人格。

54、代表作品

55、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

56、作文是生活，而不是生活的点缀；

57、每一个人各有扩散不已的波纹，彼此波波相织，遂成时而涟漪时而汹涌之观，所以叫作“人海”。每一个人又各有姿态颜色，彼此不同，恰如鲜花，所以俗语人间叫作“花花世界”。

58、积千累万，不如养个好习惯；

59、参考要有路径，思索要有方法。

60、阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。

叶圣陶教育名言及赏析

61、“我珍惜您的片纸只字，也牢记您的一言一语，这些都是对我的鞭策。”

62、“将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。”

63、答案如下：

64、教是为了达到不需要教。

65、卡尔·罗杰斯：“以学生为中心的教育，才能激发学生的最大潜能。”

66、叶圣陶并没有兴趣爱好相关的名言，但他有其他方面的名言，如：

67、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

68、叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功。”