形容朗诵的好的句子

1、对于朗读者的情绪给予一定的评价声情并茂，演绎得淋漓尽致，把文章中的情绪都能比较好地表达出来，富有浓厚的感彩。

2、你的朗读节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

3、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。

4、夸对方的吐字清晰，字正腔圆，对每一个字的音节拿捏得很到位，很有分寸，朗读的能力特别强，功底也特别扎实。

5、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

6、你听，“当太阳在帕米尔高原升起……”他们的朗诵开始了，声音铿锵有力，声音如洪。他们的朗诵赢得了我们的热烈的掌声，这也给我们班增加了压力。

7、恭喜你，太棒了！你的辛勤努力和认真学习有了显著的成效，终于得到了第一名的好成绩。我相信你一定付出了非常多的努力来达到这个目标，希望你能继续保持这种优秀的状态，为自己的学业奠定更加坚实的基础。

8、你的朗读声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

9、你表达得这么清晰流畅，真棒。

10、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

11、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

12、评价他人朗读好坏的语句:

13、给我留下深刻印象的是五年一班，他们朗诵的篇目是《少年中国说》。他们每人的手中握着一面自制的五星红旗，朗读的声音整齐洪亮，铿锵有力，场面非常壮观，赢得了在场观众的阵阵掌声。

14、你有自己独特想法，真了不起！

15、“请听诗朗诵——”王嘉琳嘹亮的报幕声伴着音乐响起。我的心情也随之舒缓下来。我和着大家的节奏，饱含深情地朗诵着：“浩荡的洪流涌过历史翻卷的漩涡……”

16、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。

17、你的朗读声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

18、他朗读地很好，我们陶醉在他的声音中，他朗读地很有感情，我们被他的情感所打动。

19、夸奖的时候要看着对方的眼睛，给对方更多的鼓励，要让对方知道，你真的是在很认真地听完了对方的朗诵。

20、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。

21、诵读经典诗文，传承华夏文明。

22、朗诵有感情比喻，精神抖擞，声音红亮，吐字清晰，有高有低，段落大意有骨有肉，仿佛身临其境！全神贯注融入其中！朗诵没感情比崳，有气无力，有精无神，层次不清，段落不明，听者有种疲倦感觉！

23、夸别人朗读得好，尽可能夸到点子上，不能让别人认为你是在敷衍对方。

24、她朗诵的声音像小河流水

25、朗读亭是一个小巧而雅致的结构，由透明玻璃和金属构成。它坐落在公园的一角，周围绿树环绕，花草点缀。亭子内部宽敞明亮，设有舒适的座椅和柔和的灯光。墙壁上挂满了书架，摆放着各种书籍，供人们随意选择。亭子的中央是一个讲台，上面放置着麦克风和音响设备。每当有人走进亭子，亭子的门会自动打开，迎接他们。在这个宁静的空间里，人们可以尽情享受阅读和朗读的乐趣，感受文字的魅力。

26、我们穿着整齐的校服随着队伍昂首阔步地踏上了舞台。找好位置，站好。望着台下齐刷刷的眼睛，我不免又有些紧张。手贴裤缝，抬头，挺胸，我在心里给自己默默打气：加油，一定行！

27、比如，有些老师上语文课朗诵课本很有情感，全班学生都聚集会神！全神贯注！

28、同学们如果朗读的声音比较大，而且也比较整齐的话，可以怎么形容呢。我们可以说同学们朗读的声音异口同声，声音铿锵有力，整齐划一，响彻云霄。一个个字掷地有声，让人感觉到朗读的独特魅力。但如果朗读的声音不够整齐的话可以描述成像一窝蜂鸟冲出月亮岛。

29、夸对方的声音好听，有一种“余音绕梁”的感觉，听对方朗读的声音犹如听音乐一般，如痴如醉，让人回味无穷。

30、朗读者对文章研究得透彻，把作者想表达的情绪，想表达的含义，都在有声的朗读中演绎出来让一篇没有生气的文章变得“活”起来。

形容朗诵的好的句子

31、她的朗诵吐字清晰，高低有致，音色甜美

32、在一片掌声中，五（）班从一旁的过道登上了舞台。他们手持鲜花，站好队型。在灯光的照射下，他们显得那么神采奕奕。

33、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。

34、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

35、朗读亭虽然不大，却藏着很多朗读者的热爱！