1、例：Iamateacher.我是一名老师。

2、例：IstudyEnglish.

3、“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)：

4、这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的.运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

5、Please return all the books to the library by this weekend.

6、这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

7、Thereisamaninthehouse。

8、Thereisnotknowingwhatmayhen。=Itisimpossibletoknowwhatmayhen

9、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)：

10、Therestoodatempleneartheriver。

11、Thereisstillanother20milestodrive。

12、太阳给了我们光和热。

13、这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep，lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。

14、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)：

15、要把英语说成句子，首先需要掌握英语语法和词汇，了解句子的基本结构和组成要素。然后需要通过不断练习和实践，提高语感和口语表达能力。

16、“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)：

17、请借我些钱, 行吗?

18、Mary wrote Tom a letter.

19、医生治好了他的病。

20、这类句型主要由动词用法决定的，比如:give,offer,call,show

21、为了你, 我愿意做一切事情。

22、Thereisnotlivingwithhim。=Itisimpossibletolivewithhim。

23、Mr Smith teaches us math.

24、例：Heaskedhertogothere.

25、在说话时要注意语调、语速、语气，选用正确的单词和短语，避免使用不规范的口语和俚语。另外要注意听力和沟通技巧，积极学习交流和与人沟通的技巧。总之，说出规范、流畅、准确的英语句子需要长期的学习、训练和实践。

26、Therelivedanoldmaninthesmallhouse。

27、I want to choose a suitable present for him.

28、如果补语是复数名词，却表示一笔金额或一个总数或表达一个单个概念时，则仍用单数be形式，如：

29、therearesomepeopleinmyroom。

30、Thereisalamponthetable。

31、我想为他挑选一份合适的礼物。

32、The tor has cured him of his disease.

33、The old man showed us the way.

34、Therearesomelesinthebowl。

35、例：OurteachertaughtusEnglish.

36、Thereisaphotoonthewall。

37、例：TheyarrivedinHarbinyesterdaymorning.

38、Thereusedtobeacastleatthefootofthehill。

39、Thereliesarivertothesouth。

40、那个老人给我们指路。

41、therebe句型结构:

42、这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

43、举几个简单的例子:Pleasegivemeanotherchance!这是一个祈使句，但是也是双宾语的句子。Heofferedmeachance.wecallhimLiLei.所以平时注意动词的用法，如果这个动词可以接双宾语，那就可以构成这样的句式

44、Mary写了封信给Tom。

45、Please lend me some money, will you?

46、扩展资料

47、主语+谓语”(即“主谓”句型)：

48、Thereisfivehundreddollarstopay。

49、Thereisanleonthedesk。

50、I’ll do everything for you.

51、Mr Smith教我们数学。

52、Therebe句型中的be应和其后出现的补充语在数上一致，即“就近原则”，

53、Thereisduckandgreenvegetablesforsupper。

54、The sun gives us light and warmth .

55、thereisanleonthetabble.

56、Thereisaruler,twopensandfivebooksintheschoolbag。

57、请在本周末把所借的书都还给书。

58、Thereis(was)+not+doing结构相当于Itis(was)impossibleto+动词原形，如：

59、这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

60、Therearefivebooks,twopensandarulerintheschoolbag。

61、Thereisnotgoinghome。=Itisimpossibletogohome。

62、Therebe中的be有时可以是lie,stand,usedtobe,seemtobe,eartobe等，

63、第一步,你要写出主语、谓语和宾语;第二步,要写出定语;第三步,要写出状语;第四步,将各种语法添加到句子中。先从简单句入手,在加大难度,逐步加深,造句能力就会有很大的进步。