1、句子的主要结构分为三种:主谓结构（动词是不及物动词）、主谓宾结构（动词是及物动词）和主系表结构。所以，在主语、谓语、宾语和表语之外的其它三种成分定语，即状语和补足语都是修饰成分。

2、修饰词语：绵绵、漫天

3、疑问：提出问题。如：今天你去书馆看书吗？

4、夸张句：桂花十里飘香。

5、茂密的芦苇颜色苍青,晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌

6、我爱坐在清新的山坡上观赏鲜花，但我不愿做弱不禁风的鲜花。

7、荷叶圆圆的绿绿的。

8、比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美！

9、夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：（夸大）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（缩小）在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。4、排比：把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国的人民心一齐欢跃起来。

10、副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。副词（Adverb简称adv.）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。

11、拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。

12、两个修饰词连用的句子仿写:

13、设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。

14、形容词修饰名词副词修饰形容词句子成分：主语、谓语、宾语、状语、定语等排序：（状）主（定语）谓宾（定语）（状）定语可修饰主语或宾语介词：inaton等用法你要自己熟悉，各有各搭配，有时是为状语，有时以介词短语成为定语修饰主或宾。

15、茂密的芦苇颜色苍青,晶莹透亮的雨珠顺沿那抹青缓缓流淌。

16、Thereisfoodenoughforeveryonetoeat

17、修饰句子的成分有：

18、主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。

19、我爱站在明亮的窗户前目送白云，但我不愿做行踪不定的白云。

20、Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.

21、比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等，有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词，如：我们是祖国的花朵。比喻句的特点是：本体和喻体有些相似，并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。（X）

22、解答这类题要注意以下几点：1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

23、Idon’tknowhimwellenough.

24、大类修辞手法共计63种。包括：比喻，白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌），衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）。

25、一些提题时所用的词，像如何、谁、何时、什么等在某方面也可视为副词。

26、绵绵的白雪装饰着世界，漫天的飞雪犹如一个个小精灵。

27、连用修饰词就是在句子中的谓语之前连续用俩状语。实例如上。

28、牛娃〔从来〕〔都〕〔很〕犟。（分别从时间、范围、程度三个角度修饰形容词谓语）

29、比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。

30、设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

31、拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

32、这是一场声势浩大别开生面举世瞩目的活动。

33、妈妈早上做的煎蛋黄灿灿，香喷喷的。

34、定语：是句子中名词中心语前头的修饰成分，表示事物的性质、状态，或限定事物的领属、质量、数量等。

35、宾语：是谓语动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。

36、句子的修饰成分一般指定语和状语，定语修饰主语中心词或宾语中心词，状语修饰谓语中心词。

37、例句如下

38、反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗？

39、复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关。

40、我爱蹲在雨后的水草边拨弄溪流，但我不愿做喧闹不休的溪流。

41、定语用于修饰名词，状语用来修饰谓语或者是定语和另外的状语，而补足语用于修饰主语和宾语，分为主语补足语和宾语补足语

42、副词very可以修饰形容词，但不能修饰动词。

43、三个修饰词连用的句子仿写:

44、副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

45、教室里走进来一个长头发高个子苗条的女老师。

46、副词可分为：时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。具体如下：

47、修饰词语：透蓝、无影无踪

48、“一只非常小的虫轻易地钻进了那个洞穴里”，其中非常和轻易地为副词，小为形容词，虫为主词，钻进为动词，洞穴里指明前往地点。

49、HespeaksEnglishwell.

50、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

51、重言，重叠，指代，用典，引用，移用，顶真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文。

52、例如：他〔马上〕吩咐小王倒水。（表时间）

53、扩展资料：

54、(对)　IlikeEnglishverymuch.

55、修饰句子的成份有定语，壮语，补语。

56、状语：是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所或形状的程度等。

57、谓语：是对句子的主语作陈述的成分，说明主语是什么或怎么样；

58、这篇散文不是详细地具体生动地描写了故乡过年的风俗吗？

59、Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.

60、我们应该准确地完整地去领会写一首诗的思想内涵。

61、方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。

62、修饰词语：茂密、苍青、晶莹透亮、缓缓

63、补语：是谓语动词的补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。

64、反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么？

65、（1）副词都能作状语。程度副词“很、极”还可以作补语。

66、大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。

67、主语：是句子中的陈述对象，说明是谁或什么；

68、连绵的秋雨淅淅沥沥地下个不停。

69、二、我心中的回忆就是如此，没有太多的修饰，只有自己内心最真实的东西，永远占据着我的脑海，带着我向着明天前进，向着我向往的那个高点飞奔，最后在回忆的某一页，我笑了。

70、一轮金色的圆月高高挂在夜空。2、可爱的春风吹绿了无边无际的原野。3、温暖的春风吹绿了无边的绿野。4、清凉的春风吹绿了无边的原野。

71、“很”作补语，前头要加“得”如“糟糕得很”。“极”作补语时后头要加“了”，如“伤心极了”。作状语时，单音双音副词都可在谓语中心之前主语之后，双音副词里有一些还可以放到主语之前，例如：“也许她已经走到半路上。难道这种产品还会受欢迎吗？”，

72、小玲穿上妈妈年轻时候的衣服显得又高又瘦的。

73、大树高高的绿绿的。

74、雪花凉凉的白白的。

75、回答；一、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。

76、改错：(错)　IverylikeEnglish.

77、.副词是指在句子中表示行为或状态特征的词，用来修饰动词、形容词的，表示修饰的副词有：非常、特别、很、十分、相当、突然、，只要能连接动词或者形容词的都是修饰副词。例如：她长得相当漂亮。句子中“相当”就是修饰形容词“漂亮”的，把“相当”可以换成其余几个，句子意思基本没变